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電腦繪畫教案電腦社團活動黃羊?qū)嶒炐W(xué)活動進度表周次內(nèi)容信息和信息處理工具計算機的組成學(xué)會正確開、關(guān)機初識電腦認識電腦窗口查找文件美麗的山村畫小鳥畫小雞畫規(guī)則的圖形彩色世界多彩生活描繪多彩生活描繪作命題圖畫課時活動設(shè)計信信息和信息處理工具總課時課題教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)重點難點2.了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種3.知道計算機技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù);信息的各種心態(tài)及其本質(zhì)含義。教師活動一、新課引入1、什么是信息你知道嗎(學(xué)簡單地說,信息就是指對人么有用的數(shù)據(jù)、消息。2、信息無處不在,無時不教二、新課教學(xué)學(xué)1.信息通常是指數(shù)據(jù)、消息中活所含的意義。”動2.信息技術(shù)主要是指人們獲取、存儲、傳遞、處理信息的各種技術(shù),計算機技術(shù)和通訊技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)?!薄叭?、信息社會”“四、信息高速公路三、全課總結(jié)學(xué)生活動學(xué)生自己舉例來領(lǐng)略信息技術(shù)帶給我們生學(xué)生認真聽教師的講活動記載活動設(shè)計計算機的計算機的組成總課時21、學(xué)生了解計算機組成各部分的名稱和作用。2、學(xué)生知道什么是計算機軟件,了解計算機軟件的作用。3、學(xué)生了解計算機處理信息的過程。1、學(xué)生了解計算機組成各部分設(shè)備的作用。2、學(xué)生了解計算機處理信息的過程。學(xué)生活動學(xué)生通過質(zhì)疑進行思學(xué)生認真聽教師的講學(xué)生通過教師的講解認識來模仿介紹計算一、質(zhì)疑導(dǎo)入教我們知道計算機又叫信息處理動樣高性能的機器它究竟是由哪些部件組成的呢重點難點教師活動教學(xué)目標(biāo)活動記載課題二二、自主學(xué)習(xí),探究新知從外觀上看,從功能上看。教師簡介常用的操作系統(tǒng):三、學(xué)生模仿硬件作“自我介紹”四、學(xué)習(xí)計算機信息處理的過程引導(dǎo)學(xué)生說出:①人工處理信息與計算機處理信息過程的異同點,②人的什么相當(dāng)于計算五、全課總結(jié)通過教師的引導(dǎo)說出計算機信息的處理過活動設(shè)計課題課題學(xué)會正確開、關(guān)機總課時3教學(xué)目標(biāo)學(xué)會開、關(guān)機重點難點教師活動學(xué)生活動活動記載一、教學(xué)導(dǎo)入:同學(xué)們,在你學(xué)生認真聽教師的講。是電腦。老師告訴你們電腦現(xiàn)通過教師的引導(dǎo)進行在正在睡覺,這個大懶蟲,到開機關(guān)機的操作?,F(xiàn)在還在睡覺,我們讓小朋友把它喊醒,讓他和小朋友們一起學(xué)習(xí)好不好二、教學(xué)新課教師示范講解1、教師示范開顯示器,同時提醒電源指示燈的顏色變化2、教師出示電源開關(guān)“POWER”標(biāo)志,同時逐臺電腦巡視開機情況3、教師先展示幾幅電腦作品,然后用“金山畫王筆”給學(xué)生做示范。4、教師一步一步示范,手把手1、了解計算機外設(shè)的開、關(guān)順序2、正確學(xué)會開、關(guān)機教學(xué)活動5、教師示范關(guān)顯示5、教師示范關(guān)顯示器。三、學(xué)生練習(xí)開、關(guān)電腦四、教師課堂總結(jié)活動設(shè)計課課題教學(xué)目標(biāo)重點難點初識電腦總課時41、學(xué)生掌握啟動和退出電腦的方法。2、學(xué)生了解鼠標(biāo)指針的含義,初步掌握鼠標(biāo)器的五種基本操1、學(xué)生初識電腦,掌握啟動和退出電腦的方法。2、學(xué)生掌握鼠標(biāo)器的操作,特別是雙擊操作。教師活動一、質(zhì)疑導(dǎo)入同學(xué)們,通過前一段時間的學(xué)習(xí),你們對計算機有所了解了嗎把你知道的向同學(xué)們介紹一教2、電腦的啟動學(xué)3、鼠標(biāo)器的操作活4、電腦的關(guān)閉動三、學(xué)生上機操作提出學(xué)生作業(yè)要求,學(xué)生獨立完成操作。四、全課總結(jié)今天,我們一起探討了什么內(nèi)容你有什么收獲你還想知道什么我們將會在以后的學(xué)習(xí)進一步研究電腦。學(xué)生活動學(xué)生通過質(zhì)疑進行思學(xué)生認真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進行操作,完成教師留給學(xué)生根據(jù)教師提問談活動記載活動設(shè)計課課題鼠標(biāo)總課時51、鼠標(biāo)的各個操作方法。2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握鼠標(biāo)的用法。重點難點鼠標(biāo)的雙擊操作及拖動。教師活動學(xué)生活動活動記載一、新課導(dǎo)入學(xué)生通過質(zhì)疑進行思同學(xué)們看到過老鼠嗎那么老鼠考并回答教師所提出長得是怎樣的呢的問題。二、新課教學(xué)學(xué)生認真聽教師的講教師講解解與示范。鼠標(biāo)上有兩個長得有點像小老通過教師的引導(dǎo)進行鼠耳朵的兩個鍵:左邊的一個操作,完成作業(yè)。教我們把它叫做鼠標(biāo)左鍵;那么學(xué)右邊的一個我們把它叫做鼠標(biāo)活的右鍵。能記住嗎動1、握鼠標(biāo)的基本姿勢2、用鼠標(biāo)移動光標(biāo)3、鼠標(biāo)單擊動作4、鼠標(biāo)雙擊動作5、鼠標(biāo)拖動動作三、學(xué)生自由練習(xí)四、教師課堂總結(jié)教學(xué)目標(biāo)活動設(shè)計課題認識電腦窗口總課時61、認識電腦窗口,了解窗口的組成。教學(xué)目標(biāo)2、掌握教學(xué)目標(biāo)3、初識菜單命令。4、進一步掌握鼠標(biāo)器的基本操作方法。重點難點1、重點重點難點2、難點:菜單命令。教師活動學(xué)生活動活動記載一、新課導(dǎo)入學(xué)生通過質(zhì)疑進行思同學(xué)們,上節(jié)課,陳老師和大考。家一起學(xué)生了電腦的最基本知學(xué)生認真聽教師的講識,大家還記得我們講了那些解與示范。內(nèi)容嗎通過教師的引導(dǎo)進行二、新課教學(xué)獨立操作,教師巡(一)、窗口的組成視。(二)、窗口的基本操作學(xué)2、最大化(還原)窗口動4、移動窗口5、改變窗口的大小(三)、菜單命令(四)、窗口的滾動三、學(xué)生操作教師提出作業(yè)要求,學(xué)生進行四、課堂總結(jié)活動設(shè)計課題查找文件總課時7教學(xué)目標(biāo)重點難點1、了解文件和文件夾的基礎(chǔ)知識;2、初步認識“資源管理器”;3、掌握查找文件的一般方法。文件名的選擇教學(xué)反思教師活動一、導(dǎo)入同學(xué)們,有的時候,桌面上或開始菜單中的快捷方式會被不小心刪掉,同學(xué)們怎么能打開呢今天我們就來學(xué)習(xí)“查二、新授(一)介紹文件和文件夾。(二)在“我的電腦”中查找(三)在“資源管理器”中查找文件1、教學(xué)怎樣打開“資源管理2、它與“我的電腦”窗口有什么不同三、學(xué)生操作練習(xí):查看D盤分別表示什么學(xué)生活動學(xué)生通過質(zhì)疑進行思學(xué)生認真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進行獨立操作,教師巡活動記載教學(xué)目標(biāo)活動設(shè)計課題畫線總課時課題1、掌握畫線的工具,讓學(xué)生能運用畫線工具作簡單的圖形2、學(xué)會選擇及改變線寬。重點難點能重點難點學(xué)生活動學(xué)生通過質(zhì)疑進行思學(xué)生活動學(xué)生通過質(zhì)疑進行思學(xué)生認真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進行獨立操作,教師巡活動記載如果要畫線,可以用使用工具箱中的(鉛筆)、(直線)(曲線)等繪圖工具。二、講授新課1、畫直線和任意曲線、畫曲線單擊后先在畫圖區(qū)內(nèi)按下照畫直線的方法畫出一條直線,然后,將指針指向直線的某一位置,再拖動直線,使直線彎調(diào)整曲線的形狀,直到滿意為3、在選用直線工具和曲線工具時,工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現(xiàn)了粗細不同的線,供我們選擇。三、學(xué)生實踐操作,教師提出教學(xué)反思活動設(shè)計課題美麗的山村總課時9教學(xué)目標(biāo)1.充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造教學(xué)目標(biāo)2.復(fù)習(xí)前面學(xué)過的各種工具的使用與操縱。重點難點圖形的組合教師活動學(xué)生活動活動記載導(dǎo)入新課:學(xué)生認真聽教師的講畫圖的工具我們已經(jīng)掌握操作解與示范。方法了,今天我就帶著大家共通過教師的引導(dǎo)進行同創(chuàng)作一幅作品,看誰做的獨立操作,教師巡1、教師出示圖片,并講解這是教學(xué)活教學(xué)活畫出來呢下面老師就帶著大家2、這座小房子都用了哪些工具2、這座小房子都用了哪些工具動房子的主體是由方框畫出來的;炊煙、太陽、門把手是用圓畫的;籬笆用直線或刷子工具畫的;顏色是用涂色工具畫三、學(xué)生實踐操作,教師提出操作要求。教學(xué)反思活動設(shè)計課題教學(xué)目標(biāo)重點難點畫小鳥總課時101.使學(xué)生進一步熟練掌握畫圖軟件的操作方法。2.利用畫圖軟件部分工具繪制小鳥。3.通過運用畫筆軟件繪制小鳥,使學(xué)生進一步熟練掌握畫筆軟件各部分工具的操作方法,同時激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)電腦的興趣。教師活動一、導(dǎo)入新課:這節(jié)課,我們需要利用畫筆軟件的橢圓、直線、曲線畫一只小鳥。二、講授新課B、利用畫直線的方法,畫出小鳥嘴、兩根絨毛及身體部分的學(xué)生活動學(xué)生認真觀看教師演學(xué)生認真聽教師的講通過教師的引導(dǎo)進行獨立操作,教師巡活動記載E、畫頭部三、學(xué)生實踐操作,教師提出教學(xué)反思活動設(shè)計課題畫小雞總課時11課題教學(xué)目標(biāo)1、熟練掌握窗口中各部分的操作方法。2、通過運用畫筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進一步熟練掌握畫筆軟件各部教學(xué)目標(biāo)重點難點重點難點學(xué)生活動學(xué)生通過質(zhì)疑進行思學(xué)生活動學(xué)生通過質(zhì)疑進行思學(xué)生認真聽教師的講活動記載一、導(dǎo)入新課啟動畫圖軟件。打開范圖文件。大家觀察一下小雞,看該用畫圖軟件的什么工具來繪畫通過教師的引導(dǎo)進行獨立操作,教師通過教師的引導(dǎo)進行獨立操作,教師巡教師邊講解邊畫范圖教A.畫雞身和雞頭(橢圓的畫B.畫雞腳和雞嘴(直線的畫C.畫雞翅(曲線的畫法)E.給雞嘴上色(著色滾筒的用D.畫雞點“睛”(刷子的用三、學(xué)生實踐操作,教師提出教學(xué)反思活動設(shè)計課課題教學(xué)目標(biāo)重點難點畫規(guī)則的圖形總課時12學(xué)習(xí)圓、矩形、圓角矩形、多邊形等工具的使用方法?!皥A”、“矩形”、“圓角矩形”、“多邊形”等畫圖工具的使教學(xué)反思教師活動一、導(dǎo)入請同學(xué)們看屏幕上有些什么簡單的圖形。如果老師將這些圖形移動一下呢其實許多規(guī)則的圖形都是由正方形、長方形、多邊形、圓形、橢圓形等基本圖形構(gòu)成的。同學(xué)想和老師一起用這些簡單的圖形去畫出漂亮的圖形嗎二、講授新課1.介紹各個工具的名稱2.講解矩形工具的使用方法。并著重講解正方形、正圓形的三、學(xué)生實踐操作,教師提出學(xué)生活動學(xué)生觀看屏幕并根據(jù)看到的結(jié)果齊聲回學(xué)生認真聽教師的講通過教師的引導(dǎo)進行獨立操作,教師巡活動記載活動設(shè)計課課題教學(xué)目標(biāo)重點難點彩色世界總課時131、使學(xué)生熟練掌握畫筆中繪畫工具箱中的涂色工具的用法;2、進一步掌握調(diào)色板中前景色和背景色的設(shè)置方法;3、培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣,提高繪畫能力等指導(dǎo)學(xué)生在繪畫中學(xué)會前景色和背景色的調(diào)配方法以及對封閉圖形教師活動一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)畫筆進入的方法和步驟2、復(fù)習(xí)繪畫工具箱中各種工具二、講授新課(1)調(diào)色板的應(yīng)用。教①教學(xué)前景色的操作。學(xué)②練習(xí)操作一下。前景色活設(shè)置為綠色、紅色等。動③教學(xué)背景色的操作。④練習(xí)一下:背景色設(shè)置、紅色等。(2)涂色工具的教學(xué)。用左鍵單擊-用前景色涂色用右鍵單擊-用背景色涂色三、學(xué)生練習(xí)、交流教學(xué)反思學(xué)生活動學(xué)生進行復(fù)習(xí)式操作,教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生認真聽教師的講通過教師的引導(dǎo)進行獨立操作,教師巡活動記載活動設(shè)計多多彩生活描繪1.知識方面:學(xué)會繪畫的一般步驟;2.能力方面:學(xué)會與他人合作共同完成一項任務(wù);3.技能方面:學(xué)會綜合使用“畫圖”技巧。學(xué)會繪畫的一般步驟教師活動學(xué)生活動活動記載課題教學(xué)目標(biāo)重點難點總課時這節(jié)課,我們就一起用“畫圖”軟件,描繪自己的課二、講授新課在電腦上完成繪畫,一般要經(jīng)過這樣五步:確定主題→設(shè)計畫面內(nèi)容→繪制→保存→(一)確定主題→球賽(二)設(shè)計畫面內(nèi)容→主畫面:草地、雙方球員、足球(三)繪制→先主體,再局部,最后著色修飾三、學(xué)生實踐操作。學(xué)生認真聽教師的講通過教師的引導(dǎo)進行獨立操作,教師巡教學(xué)反思活動設(shè)計課題教學(xué)目標(biāo)重點難點多彩生活描繪使學(xué)生熟練使用各種工具各種繪圖工具的使用教學(xué)反思教師活動電腦繪畫的一般步驟是什么(1)確定主題(2)設(shè)計畫面內(nèi)容(3)繪制(4)保存(5)打印1.布置主題:以:“花草樹木”為主題勾畫一幅美麗的畫。2.學(xué)生利用各種工具進行創(chuàng)作3.老師巡視指導(dǎo)三、學(xué)生作品展1.個人匯報展示2.評價3.教師點評總課時學(xué)生活動學(xué)生思考,并回答通過教師的引導(dǎo)教師巡視學(xué)生完善活動記載活動設(shè)計課課題教學(xué)目標(biāo)重點難點資源管理器總課時161.認識“資源管理器”,了解常用工具按鈕的作用。2.學(xué)會復(fù)制、粘帖、刪除文件和撤消。教學(xué)反思教師活動一、導(dǎo)入新課大家知道,在“我的電腦”中可以查看電腦里面的內(nèi)容,還可以管理我們的文件,今天我們來學(xué)習(xí)一個比“我的電腦”使用更方便的程序——二、講授新課1、打開方法:一是右擊“我的電腦”,在菜單中選擇“資源管理器”,單擊就可打開。二是在“開始”菜單中,指向器”,單擊也可打開。2、學(xué)習(xí)復(fù)制、粘貼及撤銷方三、學(xué)生實踐操作,教師巡視指導(dǎo),并提出操作要求。學(xué)生活動學(xué)生認真聽教師講學(xué)生認真聽

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