靜樂教師招聘考試試卷真題2022

考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理，僅供參考靜樂教師招聘考試試卷真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）。A.顯性課程B.隱性課程C.活動課程D.核心課程【答案】：B2.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）。A.確保學(xué)生主體地位B.增強學(xué)生參與意識C.培養(yǎng)學(xué)生問題意識D.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)【答案】：A3.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認(rèn)識【答案】：A4.了解生理和性心理的基本知識，把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內(nèi)容。A.環(huán)境適應(yīng)教育B.生命生存教育C.健康戀愛教育D.生涯發(fā)展教育【答案】：C5.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時達到多種目標(biāo)的內(nèi)容，以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，同時避免達成同一目標(biāo)的重復(fù)性內(nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）原則。A.經(jīng)濟性原則B.整體性原則C.效用性原則D.滿足性原則【答案】：A6.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.為人師表B.敬業(yè)愛業(yè)C.團結(jié)協(xié)作D.清正廉潔【答案】：A7.皮亞杰認(rèn)為，（）歲是兒童從他律道德向自律道德轉(zhuǎn)化的分水嶺。A.12B.18C.9D.10【答案】：D8.發(fā)散思維的基本特征沒有（）。A.流暢性B.多樣性C.變通性D.獨創(chuàng)性【答案】：B9.（）學(xué)習(xí)理論學(xué)派的學(xué)生觀，強調(diào)引導(dǎo)兒童從原有的知識經(jīng)驗中“生長”出新的知識經(jīng)驗。A.完形一頓悟說B.認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.信息加工學(xué)習(xí)理論【答案】：C10.對離家出走且無法查明其父母或監(jiān)護人的未成年人由（）收容教育。A.社會救助團體B.居委會C.工讀學(xué)校D.兒童福利機構(gòu)【答案】：D11.皮格馬利翁效應(yīng)的實驗者是（）。A.波斯納B.加涅C.皮格馬利翁D.羅森塔爾【答案】：D12.“學(xué)校下半年生源銳減，教師嚴(yán)重超編，不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就。”這種說法違反了（）。A.《學(xué)校管理條例》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國教師法》D.《教師管理條例》【答案】：C13.心理測驗最基本的要求是（）。A.難度B.效度C.標(biāo)準(zhǔn)化D.信度【答案】：C14.預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱之為（）。A.教學(xué)目的B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)目的【答案】：C15.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中，制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是（）。A.政治制度B.生產(chǎn)力水平C.生產(chǎn)關(guān)系D.人口分布【答案】：B16.1989年，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒有疾病，而且包括（）。A.心理健康和道德健康B.軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康C.生理健康和心理健康D.軀體健康和社會適應(yīng)良好【答案】：B17.下列選項不屬于動作技能的是（）。A.想象B.舞蹈C.書寫D.體操【答案】：A18.記憶包括三個基本過程：識記、（）、再現(xiàn)。A.回憶B.保持C.組織D.編碼【答案】：B19.心理健康教育應(yīng)該能關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展，考慮全部學(xué)生在心理健康發(fā)展過程中的需求和普遍存在的問題，這體現(xiàn)的是心理健康教育的（）。A.主體性原則B.差異性原則C.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則D.全體性原則【答案】：D20.在智力技能形成的某一階段，言語成了智力活動的對象，該階段是（）。A.原型定向B.原型操作C.原型內(nèi)化D.操作定向【答案】：C21.學(xué)生最主要的權(quán)利是（）。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.隱私權(quán)C.受教育權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】：C22.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于（）。A.是否促進社會的發(fā)展B.是否促進人的發(fā)展C.是否有目的地培養(yǎng)人D.是否有組織性和系統(tǒng)性【答案】：C23.教師專業(yè)角色的多樣性不包括（）。A.服務(wù)者角色B.領(lǐng)導(dǎo)者角色C.研究者角色D.教學(xué)者角色【答案】：B24.心理評估的對象是（）。A.學(xué)生的異常行為B.學(xué)生的心理特征和行為表現(xiàn)C.學(xué)生的心理狀態(tài)D.學(xué)生的異常心理【答案】：B25.“皮格馬利翁效應(yīng)”反映了影響學(xué)生人格發(fā)展的（）。A.家庭因素B.自我意識因素C.遺傳因素D.學(xué)校因素【答案】：D26.班級授課制是針對古代個別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的是（）。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于教師因材施教C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用【答案】：B27.測驗時跳過某個難題，先做簡單的題目，這屬于（）。A.精細加工策略B.資源管理策略C.元認(rèn)知策略D.認(rèn)知策略【答案】：C28.它是社會對處在某一社會位置上的角色的要求，是對角色要求的行為規(guī)范，但又有高于一般行為規(guī)范的預(yù)期。它指的是（）。A.角色認(rèn)知B.角色期待C.角色信念D.角色認(rèn)同【答案】：B29.奧蘇伯爾強調(diào)影響學(xué)習(xí)遷移的關(guān)鍵因素是（）。A.共同原理B.共同要素C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.學(xué)習(xí)定勢【答案】：C30.在我國新的課程結(jié)構(gòu)中，高中階段以哪一類課程為主？（）A.綜合實踐活動課程B.綜合課程C.選修課程D.分科課程【答案】：D31.自我評價能力是進行自我教育的（）。A.認(rèn)識基礎(chǔ)B.關(guān)鍵C.行動指南D.核心【答案】：A32.學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略是屬于學(xué)習(xí)策略的（）策略。A.組織策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】：D33.一個班集體成功的重要標(biāo)志是（）。A.良好的班級人際關(guān)系B.積極的課堂氣氛C.很強的群體凝聚力D.一致的群體規(guī)范【答案】：C34.校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一,在課程類型上,它屬于（）。A.隱性課程B.核心課程C.活動課程D.科學(xué)課程【答案】：A35.把由于對學(xué)習(xí)活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動機稱作（）。A.直接性動機B.遠景的間接性動機C.志向性動機D.社會性動機【答案】：B36.1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（）一書，認(rèn)為在生理學(xué)、心理學(xué)和邏輯學(xué)這三個教育學(xué)基礎(chǔ)中，心理學(xué)應(yīng)放在首位。A.《教育心理學(xué)大綱》B.《大教學(xué)論》C.《教育心理學(xué)》D.《人是教育的對象》【答案】：D37.競爭指個體或群體充分實現(xiàn)自身的潛能，力爭按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績超過對手的適度競爭，不但不會影響學(xué)生間的人際關(guān)系，而且會（）。A.提高學(xué)習(xí)和工作效率B.促進團結(jié)協(xié)作C.養(yǎng)成競爭意識D.導(dǎo)致教師管理公正【答案】：A38.編寫教材（教科書）的直接依據(jù)是（）。A.課程目標(biāo)B.教學(xué)大綱C.教學(xué)計劃D.課程說明【答案】：B39.教師職業(yè)道德關(guān)系到學(xué)生心理的塑造，影響著整個社會的前途和未來，這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征（）。A.道德行為的示范性B.道德影響的廣泛性C.道德意識的高標(biāo)準(zhǔn)D.道德規(guī)范的嚴(yán)格性【答案】：B40.有關(guān)學(xué)生分班的說法，正確的是（）。A.學(xué)校可以根據(jù)因材施教原則，按學(xué)生能力水平分重點班、實驗班、特長班等。B.學(xué)校對特長班的學(xué)生進行專門培訓(xùn)可以適當(dāng)收費C.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級開始進行。D.學(xué)校應(yīng)根據(jù)每班學(xué)生的水平差異配備教師，保證分層次教學(xué)?！敬鸢浮浚篊二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.關(guān)于研究假說的敘述，正確的是（）。A.應(yīng)是可以驗證的B.應(yīng)盡量簡潔C.是在研究過程中逐步完善的D.應(yīng)以敘述的方式加以說明E.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系【答案】：ABCDE42.實行教師聘任制，學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在（）為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).強迫B.公平C.自愿D.平等【答案】：BCD43.行為主義流派的重要特點有（）A.主張采用客觀的實驗方法B.主張研究人的行為C.強調(diào)以人為本D.主張內(nèi)省【答案】：AB44.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.不平衡性B.定向性與順序性C.連續(xù)性與階段性D.差異性【答案】：ABCD45.下列說法正確的是（）。A.誠實守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的道德要求B.誠實守信是一個人立身于社會的基本準(zhǔn)則C.愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗的升華D.奉獻社會是職業(yè)道德的更高境界，也是做人的更高境界【答案】：ABCD46.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點，技能可以分為（）。A.心智技能B.操作技能C.應(yīng)用技能D.理解技能【答案】：AB47.影響知識識記的因素有（）。A.識記的通道和途徑B.材料的性質(zhì)和長度C.對材料意義的理解度D.識記的目的性和積極性【答案】：ABCD48.一般認(rèn)為，學(xué)科包括的基本含義是（）。A.教學(xué)科目B.學(xué)問分支C.學(xué)術(shù)組織D.學(xué)術(shù)道德【答案】：ABC49.教師心理健康的維護，需要從學(xué)校層面做到（）。A.建立良好的人際關(guān)系氛圍B.健全公正合理的教師評價機制和激勵機制C.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣D.樹立正確的人生價值觀【答案】：AB50.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在（）。A.正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教師的行為B.正確的義務(wù)觀可以促使教師自覺培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)C.正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動中的人際關(guān)系D.正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動的巨大激勵力量【答案】：BCD51.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德知識B.職業(yè)道德品質(zhì)C.職業(yè)道德實踐D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABD52.在寫教案涉及知識的難點時,應(yīng)重點考慮的知識有（）。A.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識的知識B.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識C.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強的定律或定理D.概念相通、方法相似的知識E.思維定勢帶來的負(fù)遷移【答案】：ACDE53.社會公德特點包括（）。A.全民性B.專業(yè)性C.相對穩(wěn)定性D.基礎(chǔ)性【答案】：AD54.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹立經(jīng)濟至上的理念D.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】：ABD55.民族精神的特征有（）。A.民族性B.發(fā)展性C.開放性D.時代性【答案】：ACD56.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程方案實施結(jié)果的評價B.對課程方案制訂結(jié)果的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程方案制定過程的評價E.對課程設(shè)置的評價【答案】：ABCD57.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟（）。A.搜尋解法B.執(zhí)行解法C.建立問題標(biāo)準(zhǔn)D.評價解法【答案】：ABCD58.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。A.職業(yè)生涯周期論B.綜合發(fā)展階段論C.心理發(fā)展階段論D.教學(xué)關(guān)注階段論【答案】：ABCD59.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個方面（）。A.校園行為文化B.校園制度文化C.校園物質(zhì)文化D.校園精神文化【答案】：ABCD60.為了達到最優(yōu)的說服效果，作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有（）特點。A.心理化B.藝術(shù)性C.透明度D.衍生性【答案】：ACD61.性格特征的組成部分有（）。A.理智特征B.意志特征C.態(tài)度特征D.情緒特征【答案】：ABCD62.面對目前越來越多的擇業(yè)機會，在以下說法中，你認(rèn)為可取的是（）。A.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長B.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念C.多轉(zhuǎn)行，多學(xué)習(xí)知識，多受鍛煉D.干一