2021-2022學(xué)年福建省龍巖市上杭縣臨江中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析

2021-2022學(xué)年福建省龍巖市上杭縣臨江中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）中國自主研發(fā)的北斗二號衛(wèi)星系統(tǒng)預(yù)計在2015年形成覆蓋全球的衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)，此系統(tǒng)由中軌道、高軌道和同步軌道衛(wèi)星等組成。現(xiàn)在中國正在服役的北斗一號衛(wèi)星定位系統(tǒng)的三顆衛(wèi)星都定位在距地面36000km的地球同步軌道上。而美國的全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)GPS由24顆衛(wèi)星組成，這些衛(wèi)星距地面的高度均為20000km。則下列說法中正確的是A．美國所有GPS的衛(wèi)星所受向心力大小均相等B．美國所有GPS的衛(wèi)星比北斗一號的衛(wèi)星線速度大C．北斗二號中的中軌道衛(wèi)星的加速度一定大于高軌道衛(wèi)星的加速度D．北斗一號系統(tǒng)中的三顆衛(wèi)星向心加速度比赤道上物體的向心加速度小參考答案：BCA、所有GPS的衛(wèi)星的質(zhì)量關(guān)系不清楚，所以所受向心力大小關(guān)系不確定，故A錯誤；B、根據(jù)萬有引力提供向心力，得衛(wèi)星的加速度和速度；所以所有GPS的衛(wèi)星比北斗一號的衛(wèi)星線速度大，北斗二號中的中軌道衛(wèi)星的加速度一定大于高軌道衛(wèi)星的加速度，故BC正確；D、北斗一號系統(tǒng)中的三顆衛(wèi)星和赤道上物體具有相同的角速度，根據(jù)得北斗一號系統(tǒng)中的三顆衛(wèi)星向心加速度比赤道上物體的向心加速度大，故D錯誤。故選BC。2.地球半徑為R，地面上重力加速度為g，在高空繞地球做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星，其線速度大小可能是

（

）①

②

③

④A．①②③

B．②③

C．①④

D．②③④參考答案：B3.（單選）起重機的鋼索將重物由地面吊到空中某個高度，其速度圖象如右圖所示，則鋼索拉力的功率隨時間變化的圖象可能是下圖中的(

) 參考答案：B4.（多選）如圖所示，有一質(zhì)量為M的斜面a放在傳感器平板C上，通過傳感器可顯示a、c間的作用力。斜面a上有一質(zhì)量為m的木塊b，斜面a和平板c均靜止不動，但發(fā)現(xiàn)傳感器示數(shù)小于（M+m）g，則由此可知木塊b的運動情況可能是（）A．木塊b正在勻速下滑B．木塊b正在沿斜面勻加速下滑C．木塊b正在沿斜面勻減速下滑D．木塊b正在沿斜面勻減速上滑參考答案：BD傳感器示數(shù)小于（M+m）g，說明整體處于失重狀態(tài)，整體有向下的加速度，由此可判斷BD正確5.如圖，某一物體沿兩個半徑均為R的半圓弧由A運動到C，下列結(jié)論正確的是A．物體的位移等于4R，方向向東B．物體的位移等于2R，方向向東C．物體的路程等于2R，方向向東D．物體的位移等于4R，沒有方向參考答案：A二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50HZ交流電。小車的質(zhì)量為m1，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m2。（1）下列說法正確的是

▲

。A．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力B．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源C．本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1D．在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a-圖像（2）實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖像，可能是圖中的圖線

▲

。(選填“甲”、“乙”、“丙”)（3）如圖所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小

▲

m/s2。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）參考答案：（1）D（2）丙

（3）0.48或0.497.利用實驗探究“當(dāng)合外力大小一定時，物體運動的加速度大小與其質(zhì)量成反比”.給定的器材有：傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面（如圖所示），小車、計時器、米尺、天平（含砝碼）、鉤碼等.在實驗過程中不考慮摩擦，重力加速度為g，請結(jié)合下列實驗步驟回答相關(guān)問題.（1）用天平測出小車的質(zhì)量為mo

．（2）讓小車自斜面上一固定點A1從靜止開始下滑到斜面底端A2，用計時器記下所用的時間為to．（3）用米尺測出A1與A2之間的距離s；則小車的加速度大小為a=

．（4）用米尺測出A1A2的豎直高度差ho，則小車所受的合外力大小為F=

．（5）在小車中加鉤碼，用天平測出此時小車與鉤碼的總質(zhì)量m，同時通過改變斜面的傾角來改變固定點A1相對于A2的豎直高度差h，測出小車從A1由靜止開始下滑到斜面底端A2所需的時間t；問：質(zhì)量不相等的前后兩次應(yīng)怎樣操作才能使小車所受合外力大小一定？答：

.（6）多次改變小車與鉤碼總質(zhì)量，測出各次對應(yīng)的m、h、t值.以1/t2為縱坐標(biāo)，1/m為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系，將各組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點，連點成線，得出結(jié)論.參考答案：(3)2s/t02

(4)m0gh0/s

(5)使mh為定值8.下圖是甲物體的位移圖象和乙物體的速度圖象.試根據(jù)圖象求出從A→B→C→D的各段時間內(nèi)，甲物體在5s內(nèi)的位移是

m，乙物體在5s內(nèi)的位移是

m

參考答案：-2

169.蕩秋千是小孩非常喜歡的娛樂活動。如圖所示，設(shè)小孩的質(zhì)量為m，懸繩長為L，小孩從懸繩與豎直方向夾角為θ處由靜止自由擺下，不計空氣阻力，在小孩擺至最低點A的過程中，重力做的功為_________，在A點處懸繩的拉力大小為_________。參考答案：mgL(1—cosθ)；3mg—2mgcosθ10.用斜面、小車、沙桶、沙子等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗，圖6是實驗中一條打點的紙帶，相鄰計數(shù)點的時間間隔為T，且間距x1，x2，x3，…，x6已量出．圖6(1)請寫出計算加速度的表達(dá)式．

(2)圖7甲是甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的a－F圖象，該圖象表明實驗操作中存在的問題是________________________________________________________________________

．圖7(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置實驗，各自得到的a－F圖線如圖乙所示，說明兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同．并比較其大小．參考答案：(1)a＝?jīng)]有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足)小車及沙子的質(zhì)量不同，且m乙<m丙11.下圖是甲物體的位移圖象和乙物體的速度圖象.試根據(jù)圖象求出從A→B→C→D的各段時間內(nèi)，甲物體在5s內(nèi)的位移是

m，乙物體在5s內(nèi)的位移是

m參考答案：-2

1612.某學(xué)生在做“研究平拋運動”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置，0為物體運動一段時間后的位置，取為坐標(biāo)原點，平拋的軌跡如圖示，根據(jù)軌跡的坐標(biāo)求出物體做平拋運動的初速度為V0=__________m/s，拋出點的坐標(biāo)為__________。（g=10m/s2）參考答案：13..為了探究功與物體速度變化的關(guān)系，現(xiàn)提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請思考探究思路并回答下列問題。（打點計時器交流電頻率為50Hz）(1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施？

。（2）當(dāng)我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條......并起來進(jìn)行第1次、第2次、第3次......實驗時，每次實驗中橡皮筋拉伸的長度都保持一致，我們把第1次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W。（3）由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出，如圖所示是其中四次實驗打出的部分紙帶。

（4）試根據(jù)第（2）、（3）項中的信息，填寫下表。次數(shù)1234橡皮筋對小車做功W

小車速度V(m/s)

V2(m2/s2)

從表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：

。參考答案：（1）將木板固定有打點計時器的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋剐≤嚲徛齽蛩傧禄?/p>

（4）次數(shù)1234橡皮筋對小車做功

2W3W4W小車速度V(m/s)1.001.421.732.00V2(m2/s2)1.002.022.994.00

結(jié)論：在誤差允許的范圍內(nèi)橡皮筋對小車做的功與小車速度的平方成正比。三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.

(1)為了驗證小車的運動是勻變速運動，請進(jìn)行下列計算．各位移差與平均值最多相差________cm，各位移差與平均值最多相差________%.由此可得出結(jié)論：小車在任意兩個連續(xù)相等________的位移之差在________范圍內(nèi)相等，所以小車的運動是________．(2)根據(jù)a＝，可以求出：a1＝＝______m/s2，a2＝＝________m/s2，a3＝＝________m/s2，所以a＝＝______m/s2.參考答案：15.（單選）在做本實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，①通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平②每次釋放小球的位置必須不同③每次必須由靜止釋放小球④小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相觸⑤在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標(biāo)系的原點

⑥將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線你認(rèn)為正確的一組是(

)A.①③④

B.①③④⑤

C.③④⑤⑥

D.①②③④⑤參考答案：A保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一個物體從45m高的地方自由落下。求物體落到地面時的時間及速度各是多大。（取g=10m/s）參考答案：17.用F=10N的拉力在水平