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Document:%3%人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊長方形和正方形的周長與面積的關(guān)系探究湖南省祁陽市長虹街道明德小學(xué)伍萍活動一:1、學(xué)生在方格紙(每一小格為邊長為1厘米的正方形)上畫出周長是12厘米的長方形或正方形,并相應(yīng)地填出表格。2、請根據(jù)表格的數(shù)據(jù),歸納出你們得出的結(jié)論。3、你覺得你能畫出多少個這樣的長方形?1、學(xué)生在方格紙(每一小格為邊長為1厘米的正方形)上畫出面積是12平方厘米的長方形,并填出相應(yīng)的表格。2、請根據(jù)表格的數(shù)據(jù),歸納出你們得出的結(jié)論。活動二:小小設(shè)計師根據(jù)老師的提問,簡單檢測自己對本單元的掌握情況一、判斷題:1、邊長為4厘米的正方形,面積與周長相等。(
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2、如果一個長方形和一個正方形面積相等,那么正方形的周長比長方形的小。(
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√
小小設(shè)計師根據(jù)老師的提問,簡單檢測自己對本單元的掌握情況1、王老伯用16米的柵欄在院子里圍一塊方形菜地,怎樣圍才能使圍成的面積最大?答:應(yīng)該圍成一個邊長為4米的正方形。4米小小設(shè)計師根據(jù)老師的提問,簡單檢測自己對本單元的掌握情況2、用6個邊長為1厘米的小正方形拼成一個大長方形,拼成的長方形中,周長最小是多少厘米?此時,它的面積是多少平方厘米?周長:(2+3)×2=10(厘米)面積:2×3=6(平方厘米)2厘米3厘米課后延伸:在一個長方形的不同位置剪
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