重慶石柱中學(xué)2021-2022學(xué)年高二化學(xué)月考試卷含解析

重慶石柱中學(xué)2021-2022學(xué)年高二化學(xué)月考試卷含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.一種烴的結(jié)構(gòu)式可以表示為:命名該化合物時,主鏈上的碳原子數(shù)是

A．9

B．11

C．12

D．13參考答案：C略2.下列操作不能實現(xiàn)實驗?zāi)康牡氖?/p>

(

)A.目的：濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響B(tài).目的：配制銀氨溶液C.目的：比較Al、Fe、Cu活動性D.目的：實驗室制取氨氣參考答案：B略3.稱取三份鋅粉，分別盛于甲、乙、丙三支試管中。甲加入50mLpH=3的鹽酸，乙加入50mLpH=3的醋酸，丙加入50mLpH=3的醋酸及少量的膽礬粉末。若反應(yīng)終了，生成氫氣的體積一樣多，且沒有剩余的鋅，則下列說法錯誤的是A．開始時反應(yīng)速率的大小：甲=乙=丙

B．反應(yīng)過程中，甲、乙速率相同C．反應(yīng)終了時，所需時間的大?。杭?gt;乙>丙D．三支試管中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量：甲=乙<丙參考答案：B略4.下列家庭化學(xué)小實驗不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的是A．用米湯檢驗食用加碘鹽中是否含碘B．用醋、石灰石驗證雞蛋殼中是否含有碳酸鹽C．用碘酒驗證汽油中是否含有不飽和烴D．用澄清石灰水驗證人體呼出的氣體是否含有二氧化碳參考答案：A5.表示一個原子在第三電子層上有10個電子可以寫成

（

）A．310

B．3d10

C．3s23p63d2

D．3s23p64s2參考答案：C略6.在25℃時，VmLpH=a的鹽酸中，滴加pH=b的NaOH溶液10VmL時，溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量恰好等于Na+的物質(zhì)的量，則a+b的值是（）A．13 B．14 C．15 D．無法確定參考答案：A【考點(diǎn)】pH的簡單計算．【分析】溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量恰好等于Na+的物質(zhì)的量，根據(jù)溶液呈電中性可知n（H+）=n（OH﹣），即酸堿恰好完全中和，則有n（HCl）=n（NaOH），即V×10﹣3L×10﹣amol/L=10V×10﹣3L×10b﹣14mol/L，以此計算．【解答】解：鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量恰好等于Na+的物質(zhì)的量，根據(jù)溶液呈電中性可知n（H+）=n（OH﹣），即酸堿恰好完全中和，則有n（HCl）=n（NaOH），pH=a的鹽酸中c（H+）=10﹣amol/L，pH=b的氫氧化鈉溶液中c（OH﹣）=10b﹣14mol/L，則V×10﹣3L×10﹣amol/L=10V×10﹣3L×10b﹣14mol/L，解之得：a+b=13，故選A．7.恒溫下,反應(yīng)aX(g)

bY(g)+cZ(g)達(dá)到平衡后,把容器體積壓縮到原來的一半且達(dá)到新平衡時,X的物質(zhì)的量濃度由0.1mol/L增大到0.19mol/L,下列判斷正確的是:(

)A.a＞b+c

B.a＜b+c

C.a＝b+c

D.a＝b=c參考答案：A略8.常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是A．某無色溶液中：Al3＋、Cu2＋、SO42－、Cl－

B．由水電離的c(H+)=1×10-12mol·L-1的溶液中：Ba2+、K+、Cl－、NO3－C．c(OH－)/c(H＋)＝1012的溶液中：Na＋、Mg2+、NO3－、Cl－D．加入鋁單質(zhì)能放出氫氣的溶液中：Mg2+、NH4+、Cl－、K+參考答案：B略9.鋼鐵在潮濕的空氣中會被腐蝕，發(fā)生的原電池反應(yīng)為：2Fe＋2H2O＋O2＝2Fe(OH)2。以下說法正確的是(

)A．負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)為：Fe－2e－＝Fe2＋B．正極發(fā)生的反應(yīng)為：2H2O＋O2－2e－＝4OH－C．原電池是將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的裝置D．鋼柱在水下部分比在空氣與水交界處更容易腐蝕參考答案：A略10.某酸堿指示劑（HIn）在水溶液中存在以下平衡：HIn(aq)

H+

+

In—(aq)（紅色）

（藍(lán)色）下列物質(zhì)的溶液中，能使指示劑顯藍(lán)色的是A．稀硫酸

B．氯化鋁溶液

C．稀氨水

D．飽和食鹽水參考答案：C11.有a、b、c、d四種金屬，將a與b用導(dǎo)線連結(jié)起來浸入電解質(zhì)溶液中，b不易腐蝕。將a、d分別投入等濃度的鹽酸中，d比a反應(yīng)劇烈。將Cu浸入b的鹽溶液里，無明顯變化。如果把Cu浸入c的鹽溶液里，有c的單質(zhì)析出，據(jù)此判斷它們的活動性由強(qiáng)到弱的順序是

(

)A．d、c、a、b

B．d、a、b、c

C．d、b、a、c

D．b、a、d、c參考答案：B略12.下列分子中所有原子不可能共處在同一平面上的是A.C2H2

B.

CO2

C.

NH3

D.C6H6參考答案：C13.pH＝11的x、y兩種堿溶液各5mL，分別稀釋至500mL，其pH與溶液體積（V）的關(guān)系如圖所示，下列結(jié)論正確的是A．相同溫度下，x的電離平衡常數(shù)小于yB．若x、y是一元堿，等物質(zhì)的量濃度的鹽酸鹽溶液，y的pH大C．若x、y都是弱堿，則a的值一定大于9D．完全中和x，y兩溶液時，消耗同濃度稀硫酸的體積V（x）>V（y）參考答案：C略14.關(guān)于結(jié)構(gòu)簡式為的烴，下列說法正確的是（

）A.分子中只有6個碳原子處于同一平面上B.分子中只有8個碳原子處于同一平面上C.分子中至少有9個碳原子處于同一平面上D.分子中至少有14個碳原子處于同一平面上參考答案：C15.一定溫度和一定體積的條件下反應(yīng)：A2(s)+2B2(g)2AB2(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是

(

)A.V正（B2）==V逆（AB2）B.容器內(nèi)的總壓強(qiáng)不隨時間而變化C.單位時間內(nèi)生成1molAB2的同時，消耗1mol的B2D.氣體密度不再隨時間變化而變化參考答案：AD略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.(15分)某化學(xué)課外小組用下圖裝置制取溴苯。

(1)向分液漏斗中加入的試劑是_______________,將試劑慢慢滴入反應(yīng)器A（A下端活塞關(guān)閉）中。(2)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________

觀察到A中的現(xiàn)象是

。(3)實驗結(jié)束時，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是

，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式

。然后向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣，靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是______；經(jīng)以上分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為______，要進(jìn)一步提純，下列操作中必須的是______(填入正確選項前的字母)；

A重結(jié)晶

B過濾

C蒸餾

D萃取(4)C中盛放CCl4的作用是

。(5)D處導(dǎo)管口可看到的現(xiàn)象是__________________，向試管D中加入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明該反應(yīng)類型是_____________________。另一種驗證的方法是向試管D中加入

，現(xiàn)象是

。參考答案：(15分)(1)苯液溴(2)有紅棕色氣體充滿A容器C6H6+Br2C6H5Br+HBr(3)除去溶于溴苯中的溴

Br2+2NaOH→NaBr+NaBrO+H2O；干燥；苯；C(4)除去溴化氫氣體中的溴蒸氣(5)白霧取代反應(yīng)

石蕊試液，溶液變紅色（其他合理答案均可）略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.某有機(jī)物含有C、N、H、O四種元素，圖16-2為該有機(jī)物的球棍模型。（1）該有機(jī)物的化學(xué)式________________，結(jié)構(gòu)簡式______________________________。（2）該有機(jī)物可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（填編號）___________________________；①水解

②加聚

③取代

④消去

⑤酯化（3）該有機(jī)物發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________。參考答案：（1）；

（2）①③④⑤（3）18.（6分）有機(jī)分子中碳原子連四個不同的原子或原子團(tuán)時，稱為不對稱碳原子(或手性碳原子)，以*C表示，具有手性碳原子的有機(jī)物具有光學(xué)活性。如⑴標(biāo)出下列有機(jī)物X中的手性碳原子：⑵下列分子中，沒有光學(xué)活性的是

，含有兩個手性碳原子的是

。A.乳酸—CHOH—COOH

B.甘油—CHOH—C.脫氧核糖—CHOH—CHOH——CHO⑶若使有機(jī)物X通過化學(xué)變化，使生成物中不再具有手性碳原子從而失去光學(xué)活性，可能發(fā)生的反應(yīng)類型有____________________。A.酯化