護士角色轉變與適應

護士角色轉變與適應演示文稿本文檔共21頁；當前第1頁；編輯于星期六\6點7分護士角色轉變與適應本文檔共21頁；當前第2頁；編輯于星期六\6點7分目錄一、目前存在問題二、根本原因分析三、改進問題關鍵點四、改進計劃五、改進措施六、改進效果七、推廣應用八、下步建議本文檔共21頁；當前第3頁；編輯于星期六\6點7分人生面臨著五大重要時刻

出生

?求學

?求職？求偶？

死亡職業(yè)是人生活的重要組成部分影響著個人的整個事業(yè)發(fā)展影響著個人的家庭幸福程度

本文檔共21頁；當前第4頁；編輯于星期六\6點7分角色與角色要求：每一個個體在社會上正在和將要承擔諸多角色。每一個個體在社會上正在和將要承擔諸多角色。不論是哪一種角色，都要求提倡美德，不論是哪一種角色，都要求提倡美德，并在生活中遵循該行為準則。作為醫(yī)務人員就要遵守醫(yī)德。循該行為準則。作為醫(yī)務人員就要遵守醫(yī)德。

本文檔共21頁；當前第5頁；編輯于星期六\6點7分價值觀興趣健康A。期望人格活動性BC了解自己

本文檔共21頁；當前第6頁；編輯于星期六\6點7分有人發(fā)現，中國孩子和日本孩子在職業(yè)理想方面，有著巨大的差異。中國孩子的職業(yè)理想都很大，不是科學家、音樂家、就是外交官、總經理而一海之隔的日本孩子志向則似乎很小，無非是司機、護士、售貨員、加油站的加油員等等。這能否說明日本人沒有職業(yè)理想呢？不能，許多中國人到日本后發(fā)現，日本人一般很少豪言壯語，但都能認認真真做自己的工作.后發(fā)現，他們對工作的執(zhí)著和認真態(tài)度，在工作中精益求精、務求完善的精神，就是具有職業(yè)理想的表現。

本文檔共21頁；當前第7頁；編輯于星期六\6點7分學習與思考護士角色轉換與適應中你做到了那些？

你所做的離要求相差多遠？結合自身實際，如何盡快適應護士角色?

本文檔共21頁；當前第8頁；編輯于星期六\6點7分護士角色轉變與適應

1、促進護士角色轉變與適應的必要性2、促進新護士成長為一位合格護士的因素3、護士角色轉變與適應過程中常見的問題4、護士角色轉變與適應過程中常見問題的對策本文檔共21頁；當前第9頁；編輯于星期六\6點7分促進護士角色轉變與適應的必要性1增強護理理念護理理念是護理過程中護士所具有的思想與行為的信念與價值觀。傳統的功能制護理是以疾病為中心，念與價值觀。傳統的功能制護理是以疾病為中心，把執(zhí)行醫(yī)囑和技術操作作為護士工作的重要部分，醫(yī)囑和技術操作作為護士工作的重要部分，導致護理人員觀念不足，護士在專業(yè)價值認識存在一定的差距，觀念不足，護士在專業(yè)價值認識存在一定的差距，缺乏自覺性、責任心和緊迫感，覺性、責任心和緊迫感，因此護理人員應主動轉變和更新護理理念，自覺進行角色轉變。護理理念，自覺進行角色轉變。

本文檔共21頁；當前第10頁；編輯于星期六\6點7分采用情景法教學，將護理的主要技能操作設計到病例的情境中，以小組為單位學習，護生興趣很高，主動學習的欲望增強。四、改進計劃本文檔共21頁；當前第11頁；編輯于星期六\6點7分（二）考核理論的同時穿插臨床常用護理操作項目，統一規(guī)范操作流程五、改進措施靜脈輸液血壓測量單人徒手心肺復蘇氧氣吸入操作項目肌內注射本文檔共21頁；當前第12頁；編輯于星期六\6點7分四、護士角色轉變與適應過程中常見的問題的對策5溝通交流技巧不足（1）將良好的護士形象融入到護理行為中社會對護理工作的需要越來越高，體現護理工作信譽、社會對護理工作的需要越來越高，體現護理工作信譽、特長、精神風貌、人員素質、整體實力的良好護理形象，特長、精神風貌、人員素質、整體實力的良好護理形象，可以提高患者的滿意度，親合護患關系，才能進一步保證良好的溝提高患者的滿意度，親合護患關系，通。本文檔共21頁；當前第13頁；編輯于星期六\6點7分本文檔共21頁；當前第14頁；編輯于星期六\6點7分（四、護士角色轉變與適應過程中常見的問題的對策5溝通交流技巧不足（2）學會和患者溝通交流溝通交流一般是指把雙方連同在一起，溝通交流一般是指把雙方連同在一起，彼此把自己的經驗知識及想法傳遞給對方。而與患者的溝通是指傾聽患者的主訴、知識及想法傳遞給對方。而與患者的溝通是指傾聽患者的主訴、傾訴，甚至怨氣發(fā)泄的對象。新員護士要學會理解，傾訴，甚至怨氣發(fā)泄的對象。新員護士要學會理解，和患者溝做換位思考。讓他們相信你，依賴你，配合你，通，做換位思考。讓他們相信你，依賴你，配合你，提高護理工作的依從性，這樣有效完成工作，提高護理的質量。工作的依從性，這樣有效完成工作，提高護理的質量。本文檔共21頁；當前第15頁；編輯于星期六\6點7分四、護士角色轉變與適應過程中常見的問題的對策臨床帶培不規(guī)范（1）護理部制定嚴格的護理帶教培訓制度規(guī)范、規(guī)范、健全的帶教制度是前提（2）護士長嚴格帶教要求進行帶教老師的培訓和選拔（3）帶教老師熟知帶教職責

本文檔共21頁；當前第16頁；編輯于星期六\6點7分

四、護士角色轉變與適應過程中常見的問題的對策

7、其他相關學科知識的學習、

現在許多醫(yī)院已經實現網絡化管理，計算機網絡正在臨床護理中的住現在許多醫(yī)院已經實現網絡化管理，院管理、醫(yī)囑處理、資料檢索、費用查詢、報表打印等方面發(fā)揮作用。院管理、醫(yī)囑處理、資料檢索、費用查詢、報表打印等方面發(fā)揮作用。廣泛使用的醫(yī)療儀器，如監(jiān)護儀、呼吸機、泛使用的醫(yī)療儀器，如監(jiān)護儀、呼吸機、各種記錄儀乃至輸液器都是由集成電路控制的，沒有電腦知識將無法很好地從事護理工作。成電路控制的，沒有電腦知識將無法很好地從事護理工作。電腦在知識積累和科學研究方面也有廣泛的用途。累和科學研究方面也有廣泛的用途。

本文檔共21頁；當前第17頁；編輯于星期六\6點7分本文檔共21頁；當前第18頁；編輯于星期六\6點7分溫水煮青蛙”來源于19世紀末美國康奈爾大學科學家做過的一個“水煮青蛙實驗”?？茖W家將青蛙投入已經煮沸的開水中時，青蛙因受不了突入其來的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生。當科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中，然后再加熱，結果就不一樣了。青蛙反倒因為開始時水溫的舒適而在水中悠然自得。當青蛙發(fā)現無法忍受高溫時，已經心有余而力不足了，不知不覺被煮死在熱水中。本文檔共21頁；當前第19頁；編輯于星期六\6點7分如果你是那只青蛙，你對你所