混沌學(xué)園-AIGC業(yè)務(wù)能力實(shí)戰(zhàn)14講：提升職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力

Al業(yè)務(wù)能力實(shí)戰(zhàn)14講GC提升職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升業(yè)務(wù)能力實(shí)戰(zhàn)A混沌App提升業(yè)務(wù)能力實(shí)戰(zhàn)AGC14講-職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力寶典-全局視野助力落地學(xué)完就用指導(dǎo)創(chuàng)新方案超過(guò)1000+實(shí)戰(zhàn)性不是“簡(jiǎn)單的的知識(shí)匯總與信息收集”混沌學(xué)園混沌學(xué)園混沌學(xué)園2022年12月5日0penAI推出AIGC發(fā)展歷史沿革強(qiáng)混沌學(xué)園用戶畫(huà)像是怎么生成出來(lái)的?-知乎什么是用戶畫(huà)像?-知乎-知乎專欄/推薦?；煦鐚W(xué)園混沌學(xué)園ChatGPT的發(fā)展帶動(dòng)了文字類AI生成，或?qū)⒃?023年進(jìn)入黃金時(shí)期，圖片類AI生成黃金時(shí)期將在2025年左右抵達(dá)，3D和視頻類AI生成在2023年可能正處于草稿階段，進(jìn)入黃金時(shí)期或許在2030年。文字領(lǐng)域代碼圖像視頻/3D/游戲垃圾郵件識(shí)別翻譯基礎(chǔ)文案撰寫(xiě)初稿撰寫(xiě)文本更長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)二稿撰寫(xiě)深度文字撰寫(xiě)提升(論文等)終稿撰寫(xiě)，高于人類平均水平終稿撰寫(xiě)，高于專業(yè)寫(xiě)手水平單行代碼補(bǔ)足多行代碼生成代碼更長(zhǎng)表達(dá)更精確支持更多編程語(yǔ)言服務(wù)更多垂直領(lǐng)域垂直領(lǐng)域的文案撰寫(xiě)實(shí)現(xiàn)可精調(diào)(論文等)根據(jù)文本生成終版應(yīng)用程序，高于全職開(kāi)發(fā)者生成廣告圖像增加用戶體驗(yàn)藝術(shù)攝影模仿(產(chǎn)品設(shè)計(jì)、筑建終稿制作(產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑等)終稿制作，高于專業(yè)藝術(shù)家設(shè)計(jì)師水平首次嘗試3D文件視頻模型視頻和3D文件的基礎(chǔ)版/初稿制作二稿制作私人定制游戲與電影混沌學(xué)園混沌學(xué)園怎么協(xié)助我提升工作效率?如何知道他給的答案(建議)是對(duì)的?提升業(yè)務(wù)能力實(shí)戰(zhàn)企業(yè)戰(zhàn)略顧問(wèn)混沌學(xué)園創(chuàng)新領(lǐng)教沈攀A混提升業(yè)務(wù)能力實(shí)戰(zhàn)企業(yè)戰(zhàn)略顧問(wèn)混沌學(xué)園創(chuàng)新領(lǐng)教沈攀A-職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力寶典-混沌學(xué)園AIGC助力10大業(yè)務(wù)模塊10大業(yè)務(wù)模塊學(xué)完就用什么是升職加薪?職：在崗位解決問(wèn)題混沌學(xué)園薪：創(chuàng)造解決問(wèn)題的價(jià)值混沌學(xué)園我們會(huì)被Ai淘汰嗎?混沌學(xué)園不是被Ai干掉是被用Ai的人干掉混沌學(xué)園混沌學(xué)園混沌學(xué)園讓必須做好的事，降低難度混沌學(xué)園職場(chǎng)價(jià)值低智能電動(dòng)工具混沌學(xué)園混沌學(xué)園混沌學(xué)園混沌學(xué)園實(shí)戰(zhàn)課你本來(lái)就需要AI幫你幫到做好混沌學(xué)園主要問(wèn)題方法問(wèn)題分析我們?yōu)槭裁磿?huì)陷入無(wú)休止的折騰識(shí)別基本問(wèn)題問(wèn)題結(jié)構(gòu)化破隱含假設(shè)2市場(chǎng)分析行業(yè)發(fā)展空間有多大餅狀思維行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)是什么行業(yè)驅(qū)動(dòng)因素如何學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)價(jià)值地圖3用戶洞察從“銷售數(shù)據(jù)”到“設(shè)身處地”用戶畫(huà)像如何從用戶體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)用戶體驗(yàn)地圖如何避免一廂情愿地自嗨端到端流程、IP0分解如何獲取精準(zhǔn)流量口碑飛輪4組織發(fā)展如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)價(jià)值創(chuàng)造流程5一戰(zhàn)略如何簡(jiǎn)潔和系統(tǒng)地思考戰(zhàn)略一戰(zhàn)略三問(wèn)6優(yōu)秀案例有哪些同學(xué)的案例值得借鑒7ChatGPT工具箱有哪些適合我的ChatGPT類工具混沌學(xué)園混沌學(xué)園AIGC-第一講：?jiǎn)栴}診斷混沌學(xué)園吳敬璉(生于1930年)混沌學(xué)園123用Al來(lái)輔助成為解決問(wèn)題的高手混沌學(xué)園3232混沌學(xué)園域常規(guī)基于效應(yīng)計(jì)劃沖突消除前提條件樹(shù)基于證據(jù)分析職場(chǎng)現(xiàn)況圖激發(fā)方案不良效應(yīng)差x本混沌學(xué)園混沌學(xué)園人設(shè)：你是一位企業(yè)戰(zhàn)略咨詢專家背景：該企業(yè)主營(yíng)產(chǎn)品是xxxxxx,渠道xxxxxx(營(yíng)收、員工等)。任務(wù)：你要做的是2)財(cái)務(wù)問(wèn)題：3)人力資源問(wèn)題：3)人力資源問(wèn)題：··員工100人新渠道增長(zhǎng)不達(dá)預(yù)期女工言女工言混沌學(xué)園4)戰(zhàn)略和領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題：混沌學(xué)園1)戰(zhàn)略和領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)能力不足、對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)共識(shí)度低、市場(chǎng)定位不清晰2)運(yùn)營(yíng)效率和效果：產(chǎn)品質(zhì)量和供應(yīng)鏈問(wèn)題、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、銷售額和市場(chǎng)份額下滑3)人力資源：高員工流動(dòng)率、員工發(fā)展和保留問(wèn)題、人力資源短缺4)財(cái)務(wù)狀況：資金管理和現(xiàn)金流問(wèn)題，經(jīng)營(yíng)成本高混沌學(xué)園為什么咨詢顧問(wèn)可以拿高薪?他們是如何解決問(wèn)題的?混沌學(xué)園Answer:Bringdowncosttoservestreamlineprocesses?AMoreResponsiveSystemPoorlyorganizedcustomerdataHowcanwebetterorganizecustomerdata?(EngagementObjective)Known混沌學(xué)園混沌學(xué)園BQA結(jié)構(gòu)化的混沌學(xué)園BA非結(jié)構(gòu)化的未知的推出一款新型智能手如何解決技術(shù)限制，力的功能和性能?解決技術(shù)限制、制定差異化營(yíng)銷策略、優(yōu)化供應(yīng)鏈管理獲得相關(guān)技術(shù)專長(zhǎng)吸引和培養(yǎng)專業(yè)人才，解決技術(shù)限制我能干翻!結(jié)構(gòu)化的人設(shè)：你是一位來(lái)自IBM的戰(zhàn)略咨詢專家第1段提示詞目標(biāo)：請(qǐng)指導(dǎo)我對(duì)非結(jié)構(gòu)化問(wèn)結(jié)構(gòu)化的分析你的理解是正確的，接下來(lái)我們要解決一個(gè)真實(shí)的問(wèn)題。第2段提示詞背景：我在一家家居用品的電商企業(yè)，我負(fù)責(zé)電商渠道運(yùn)營(yíng)，下屬有10位小伙伴。我發(fā)現(xiàn)混沌學(xué)園第二步，分析要克服障礙(barrier)"激勵(lì)機(jī)制不明確或不合理"我們應(yīng)該解決哪些關(guān)鍵問(wèn)題(Question)是什么?性?新?混沌學(xué)園MA第三步，要解決好關(guān)鍵問(wèn)題混沌學(xué)園1.設(shè)立明確且可衡量的表現(xiàn)指標(biāo)：你的激勵(lì)機(jī)制應(yīng)該基于一套明確且可衡量的表現(xiàn)指標(biāo)，這些指標(biāo)應(yīng)該與公司的目標(biāo)和策略保持一致。例如，如果公司的目標(biāo)是提高客戶滿意度，那么你可能需要設(shè)立與客戶服務(wù)質(zhì)量相關(guān)的表現(xiàn)指標(biāo)。2.實(shí)現(xiàn)激勵(lì)與表現(xiàn)的對(duì)等：表現(xiàn)好的員工應(yīng)該得到更多的獎(jiǎng)勵(lì)。這不僅包括金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)，還可以包括職位晉升、更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)、更多的學(xué)習(xí)資源等。3.提供多元化的獎(jiǎng)勵(lì)：除了基礎(chǔ)的薪水和獎(jiǎng)金，你也可以提供其他類型的獎(jiǎng)勵(lì)，如股票期權(quán)、提供靈活的工作時(shí)間、提供專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)等。4.設(shè)立正向與負(fù)向的激勵(lì)：正向激勵(lì)是對(duì)好的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)，負(fù)向激勵(lì)是對(duì)不好的表現(xiàn)進(jìn)行處罰。二者結(jié)合，可以更有效地激發(fā)員工的自驅(qū)力。5.定期評(píng)估并調(diào)整激勵(lì)機(jī)制：市場(chǎng)環(huán)境和公司的策略都是不斷變化的，因此你應(yīng)該定期評(píng)估你的激勵(lì)機(jī)制，并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。6.建立反饋機(jī)制：?jiǎn)T工應(yīng)該能夠得到關(guān)于他們表現(xiàn)的反饋，這樣他們才能知道如何提升自己的表現(xiàn)。同時(shí)，你也應(yīng)該讓員工有機(jī)會(huì)對(duì)激勵(lì)機(jī)制提出反饋，這樣你就可以了解他們的需求和期望。通過(guò)實(shí)施這些策略，你可以創(chuàng)建一個(gè)有效的激勵(lì)機(jī)制，從而提升員工的自驅(qū)力。1.缺乏有效的評(píng)估工具：沒(méi)有一個(gè)有效的評(píng)估系統(tǒng)或工具，會(huì)使得對(duì)激勵(lì)機(jī)制的評(píng)估變得困難。2.數(shù)據(jù)收集難度：為了評(píng)估激勵(lì)機(jī)制的有效性，需要收集和分析大量關(guān)于員工表現(xiàn)和滿意度的數(shù)據(jù)。這可能需要大量的時(shí)間和資源。3.反饋獲取難：?jiǎn)T工可能因各種原因不愿意提供關(guān)于激勵(lì)機(jī)制的真實(shí)反饋，例如他們可能擔(dān)心自己的反饋會(huì)影響到自己的職位或前景。4.變革阻力：任何改變都可能會(huì)遇到阻力，尤其是當(dāng)你嘗試修改一個(gè)直接影響到員工薪酬和福利的系統(tǒng)時(shí)。員工可能會(huì)對(duì)新的激勵(lì)機(jī)制持懷疑態(tài)度，甚至抵制改變。過(guò)渡、如何處理因變化產(chǎn)生的沖突等?？朔@些障礙需要有明確的策略和強(qiáng)大的執(zhí)行力，同時(shí)也需要得到員工的理解和支持?；煦鐚W(xué)園混沌學(xué)園1.我們的員工為何抵制這個(gè)變革?是對(duì)新激勵(lì)機(jī)制的擔(dān)憂，還是對(duì)未知的恐懼，或者是對(duì)當(dāng)前狀況的滿意?2.我們?nèi)绾斡行У販贤ㄟ@個(gè)變革，以減少誤解和恐懼?我們是否提供了充足的信息，讓員工理解為何我們需要這個(gè)變革，以及這個(gè)變革對(duì)他們意味著什么?3.我們?nèi)绾巫寙T工參與到這個(gè)變革中來(lái)?我們是否讓員工有機(jī)會(huì)參與到新激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)中，讓他們感到自己對(duì)這個(gè)變革有所掌控?4.我們?nèi)绾沃С謫T工在變革中的過(guò)渡?我們是否提供了足夠的資源和支持，幫助員工適應(yīng)新的激勵(lì)機(jī)制?通過(guò)回答這些問(wèn)題，你可以更好地了解如何克服變革阻力，推動(dòng)新的激勵(lì)機(jī)制的實(shí)施。實(shí)戰(zhàn)課你本來(lái)就需要AI幫你幫到做好混沌學(xué)園模塊主要問(wèn)題方法1問(wèn)題分析我們?yōu)槭裁磿?huì)陷入無(wú)休止的折騰識(shí)別基本問(wèn)題問(wèn)題結(jié)構(gòu)化破隱含假設(shè)2市場(chǎng)分析行業(yè)發(fā)展空間有多大餅狀思維行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)是什么行業(yè)驅(qū)動(dòng)因素如何學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)價(jià)值地圖3用戶洞察從“銷售數(shù)據(jù)”到“設(shè)身處地”用戶畫(huà)像如何從用戶體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)用戶體驗(yàn)地圖如何避免一廂情愿地自嗨端到端流程、IP0分解如何獲取精準(zhǔn)流量口碑飛輪4組織發(fā)展如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)價(jià)值創(chuàng)造流程5一戰(zhàn)略如何簡(jiǎn)潔和系統(tǒng)地思考戰(zhàn)略一戰(zhàn)略三問(wèn)6優(yōu)秀案例有哪些同學(xué)的案例值得借鑒7ChatGPT工具箱有哪些適合我的ChatGPT類工具混沌學(xué)園混沌學(xué)園混沌學(xué)園份額混沌學(xué)園華興，2.4%瑪氏7.9%雀巢，2.8%榮喜，1.4%冠軍，1.4%占的市場(chǎng)份額)僅為17.4%,均遠(yuǎn)低于美國(guó)(71%)、英國(guó)(62%)、日本(64%)等成熟市場(chǎng)。品牌分布，品牌份額占比最大的依舊是進(jìn)口品牌：皇家(瑪氏)占比7.9%。自2011年到2020年，前15名的品牌分布中，進(jìn)口品牌份額由28.8%下降至13.9%,且入圍個(gè)數(shù)由7個(gè)下降至本土品牌份額由13.9%提升至15.5%,且入圍個(gè)數(shù)由8個(gè)提升至9個(gè)。使命愿景戰(zhàn)略意圖混沌學(xué)園驅(qū)動(dòng)因素底層規(guī)律是什么?關(guān)鍵瓶頸在哪里?利好因素有哪些?典型企業(yè)混沌學(xué)園混沌學(xué)園混沌學(xué)園研究目的思考框架了解所處哪個(gè)行業(yè)行業(yè)界定的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(國(guó)內(nèi)外)如何定義這個(gè)行業(yè)?【小結(jié)】行業(yè)本質(zhì)是什么?發(fā)展的底層動(dòng)力·x行業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)因素是什么?【小結(jié)】你的發(fā)現(xiàn)是什么?發(fā)展空間·x行業(yè)的當(dāng)前市場(chǎng)規(guī)模?·x行業(yè)的增速?x行業(yè)的未來(lái)空間預(yù)測(cè)?【小結(jié)】你的發(fā)現(xiàn)是什么?·產(chǎn)業(yè)鏈分為哪幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)?·產(chǎn)業(yè)鏈中，哪個(gè)環(huán)節(jié)有持續(xù)增加的議價(jià)能力?【小結(jié)】你的發(fā)現(xiàn)是什么?理解政策環(huán)境·提倡哪些行為?做出哪些限制?【小結(jié)】你的發(fā)現(xiàn)是什么?典型企業(yè)·x行業(yè)的代表型企業(yè)有哪些?·詳細(xì)拆解這些企業(yè)的歷史沿革、營(yíng)業(yè)額、發(fā)展增速、商業(yè)模式、核心銷售渠道、銷售策略、當(dāng)前面臨的【小結(jié)】你的發(fā)現(xiàn)是什么?總結(jié)·你認(rèn)為行業(yè)的關(guān)鍵障礙和挑戰(zhàn)是什么?·你認(rèn)為行業(yè)中的機(jī)會(huì)有哪些?混沌學(xué)園混沌學(xué)園財(cái)務(wù)指標(biāo)2021年2022年2023年凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率毛利率凈利率財(cái)務(wù)指標(biāo)2021年2022年2023年凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率毛利率凈利率資產(chǎn)負(fù)債率流動(dòng)比率速動(dòng)比率資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率存貨周轉(zhuǎn)率應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率1C創(chuàng)業(yè)者\(yùn)職場(chǎng)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力基本功品牌增長(zhǎng)四大困境混沌學(xué)園乙things.混沌學(xué)園事物?！ば袨樘卣鳎好吭沦?gòu)物2次，喜歡購(gòu)買科技產(chǎn)品和運(yùn)動(dòng)混沌學(xué)園混沌學(xué)園混沌學(xué)園混沌學(xué)園機(jī)會(huì)音質(zhì)高、方便整理、易于播放的軟件+設(shè)備入住中混沌學(xué)園·性價(jià)比高、干凈、氛圍好的房子·周邊的環(huán)境、配套的設(shè)施·最好圖文符合實(shí)際情況·房間的衛(wèi)生條件好，打掃干凈查看詳情百度搜索等、途家官網(wǎng)、應(yīng)用市場(chǎng)、途家app首頁(yè)搜索發(fā)現(xiàn)頁(yè)詳情頁(yè)消息頁(yè)收藏頁(yè)、付款頁(yè)面詳情頁(yè)、線下線下、客服電話我的訂單、評(píng)價(jià)、發(fā)現(xiàn)頁(yè)混沌學(xué)園用表格呈現(xiàn)混沌學(xué)園HUNDUN當(dāng)然，我們可以進(jìn)一步深入探討每個(gè)階段可能存在的痛點(diǎn)。以下是更新后的用戶體驗(yàn)地圖：發(fā)現(xiàn)課程目標(biāo)的思維課程確定課程的質(zhì)量和適合度分享孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)行為瀏覽課程網(wǎng)站，搜索相關(guān)查看課程評(píng)價(jià)，比內(nèi)容和教師資質(zhì)選擇課程，填寫(xiě)信息，支付費(fèi)用程，與教師溝通，查看孩子的給課程打分，寫(xiě)下評(píng)子的進(jìn)步痛點(diǎn)搜索功能不夠強(qiáng)大，難以找到適合孩子的課程；課程信息不夠詳細(xì)，適合度課程評(píng)價(jià)不夠詳用機(jī)會(huì)，無(wú)法預(yù)先了解課程質(zhì)量式不夠多樣；缺乏靈活的退款政策，購(gòu)買后引孩子，教師反乏個(gè)性化教學(xué)，無(wú)法滿足孩子不同的學(xué)習(xí)需求缺乏方便的功能；評(píng)價(jià)系統(tǒng)不夠公正，難以反映真實(shí)的用機(jī)會(huì)提升搜索功能，增加課程分類；提供更詳細(xì)的課程信息評(píng)價(jià)，增加試聽(tīng)功能簡(jiǎn)化購(gòu)買流程，增加支教學(xué)方案提供方便的功能；建立公正的評(píng)價(jià)系統(tǒng)混沌學(xué)園發(fā)現(xiàn)使用目標(biāo)確定保護(hù)膜的質(zhì)量和適合度購(gòu)買適合自己手機(jī)的保護(hù)膜正確地貼上保護(hù)膜分享使用體驗(yàn)行為在線搜索，瀏覽商店，閱讀產(chǎn)品描述和評(píng)價(jià)比較不同的保護(hù)膜，查看產(chǎn)品詳情，閱讀用戶評(píng)價(jià)選擇保護(hù)膜，添加到成支付按照說(shuō)明貼上保護(hù)膜給保護(hù)膜打分，寫(xiě)下評(píng)價(jià)，分享使用痛點(diǎn)找不到適合自己手機(jī)的保護(hù)膜，產(chǎn)品信息不夠詳細(xì)，評(píng)價(jià)不夠真實(shí)無(wú)法親自試用，無(wú)法準(zhǔn)確判斷保護(hù)膜的質(zhì)量和適合度雜，支付方式不夠多能過(guò)高貼保護(hù)膜的過(guò)程復(fù)雜，可能出現(xiàn)氣泡，影響觀感缺乏方便的評(píng)價(jià)和分享功能，評(píng)價(jià)可能被忽視，無(wú)法影響產(chǎn)品改進(jìn)機(jī)會(huì)提供更好的搜索功能，提供更詳細(xì)的產(chǎn)品信息，價(jià)務(wù)，提供更詳細(xì)的產(chǎn)品詳情，提供更真實(shí)的用戶評(píng)價(jià)簡(jiǎn)化購(gòu)買流程，提供多式，提供更合理的價(jià)格提供更詳細(xì)的貼膜說(shuō)明，提供貼供貼膜服務(wù)提供方便的評(píng)價(jià)和分享功能，重視用戶的評(píng)價(jià)，提供產(chǎn)品改進(jìn)的反饋機(jī)制這個(gè)用戶體驗(yàn)地圖可以幫助你更好地理解客戶在購(gòu)買和使用手機(jī)保護(hù)膜的過(guò)程中的需求和挑戰(zhàn)，從而找到改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)的機(jī)會(huì)?；煦鐚W(xué)園發(fā)現(xiàn)購(gòu)買使用目標(biāo)找到自己喜歡的潮玩盲盒產(chǎn)品值和潮玩的質(zhì)量購(gòu)買自己喜在個(gè)人房間桌上陳列展示分享使用體驗(yàn)行為在線搜索，瀏覽商店，閱讀價(jià)比較不同的盲盒，查看產(chǎn)品詳情，閱讀用戶評(píng)價(jià)選擇盲盒，添加到購(gòu)物車，完成支付打開(kāi)盲盒，欣賞潮玩，在桌上陳列展示給盲盒打分，寫(xiě)下評(píng)價(jià)，分享使用體驗(yàn)痛點(diǎn)找不到自己喜歡的盲盒，產(chǎn)品信息不夠詳細(xì)，評(píng)價(jià)不夠真實(shí)無(wú)法親自試用，無(wú)法準(zhǔn)確值和潮玩的質(zhì)量雜，支付方式不夠多能過(guò)高打開(kāi)盲盒的過(guò)程可能會(huì)破壞盲盒，潮期，陳列展示可能占用空間價(jià)可能被忽視，無(wú)法影響產(chǎn)品改進(jìn)機(jī)會(huì)索功能，提供更詳細(xì)的產(chǎn)品信息，提供更真實(shí)的評(píng)價(jià)務(wù)，提供更詳細(xì)的產(chǎn)品詳情，提供更真實(shí)的用戶評(píng)價(jià)簡(jiǎn)化購(gòu)買流程，提供多式，提供更合理的價(jià)格提供更好的打開(kāi)盲盒的方式，提供更高質(zhì)量的潮玩，提供更方便的陳列展示方案提供方便的評(píng)價(jià)和分享功能，重視用戶的評(píng)價(jià)，提供產(chǎn)品改進(jìn)的反饋機(jī)制混沌學(xué)園名稱直達(dá)鏈接特點(diǎn)官方應(yīng)用智能程度高、插件生態(tài)豐富申請(qǐng)和使用門(mén)檻低訊飛星火訊飛星火認(rèn)知大模型()通過(guò)速度快，官方小程序簡(jiǎn)單易用通義千問(wèn)通義千問(wèn)()與釘釘?shù)葏f(xié)同軟件平臺(tái)深度融合套殼應(yīng)用可以在對(duì)話過(guò)程中，靈活切換GPT3.5和GPT4簡(jiǎn)單易用，無(wú)須配置科學(xué)上網(wǎng)Model:GPT-4混沌學(xué)園如果你的父母結(jié)婚時(shí)你還未出生，那么顯然你不能參加他們的婚禮。但如果你的父母在你已口山印魯迅和周樹(shù)人打架要怎么勸混沌學(xué)園乙所以，你說(shuō)的魯迅和周樹(shù)人打架，從實(shí)際情況來(lái)看，是不可能發(fā)生的。GPT4GPT4AInstant克勞德即時(shí)魯迅和周樹(shù)人打起來(lái)，怎么勸?如果魯迅和周樹(shù)人之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)或沖突，以下是一些建議來(lái)勸解他們：1.保持冷靜：首先，重要的是讓雙方保持冷靜。情緒激動(dòng)可能會(huì)加劇爭(zhēng)執(zhí)，所以勸說(shuō)他們冷靜下來(lái)，以便能夠理性地解決問(wèn)題。2.傾聽(tīng)雙方觀點(diǎn)：了解雙方的觀點(diǎn)和立場(chǎng)是解決爭(zhēng)執(zhí)的關(guān)鍵。傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，尊重彼此的觀點(diǎn)，這有助于建立對(duì)話和理解。3.引導(dǎo)對(duì)話：作為調(diào)解者，你可以引導(dǎo)雙方進(jìn)行對(duì)話，確保他們有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且相互傾聽(tīng)。鼓勵(lì)他們以理性和尊重的方式交流，避免互相攻擊或指責(zé)?；煦鐚W(xué)園4.尋找共同點(diǎn)：幫助他們找到共同點(diǎn)，這有助于緩解緊張氣氛并建立共識(shí)。尋找他們的共同目標(biāo)或價(jià)值觀，并鼓勵(lì)他們圍繞這些共同點(diǎn)展開(kāi)討論，5.提供中立的觀點(diǎn)：作為調(diào)解者，你可以提供中立的觀點(diǎn)或建議，以幫助他們更好地理解對(duì)方的立場(chǎng)，但要注意不要偏袒任何一方，而是保持公正和客觀。6.尋求妥協(xié)或解決方案：鼓勵(lì)他們尋求妥協(xié)或共同的解決方案，以滿足雙方的利益和需求。幫助他們找到雙贏的解決方案，以避免進(jìn)一步的沖突.請(qǐng)注意，這些建議僅供參考，具體的勸解方法可能因情況而異。最重要的是保持公正、尊重和理解，以促進(jìn)和解和和諧。你再想想，怎么勸?對(duì)不起，我可能沒(méi)有清楚地解釋。魯迅和周樹(shù)人其實(shí)是同一個(gè)人，只是他們是這位著名中國(guó)作家的不同名字。魯迅是他的筆名，而周樹(shù)人是他的原名。所以，他們之間不可能發(fā)生沖突。如果你有其他關(guān)于魯迅的問(wèn)題，我很樂(lè)意幫助你解答?；煦鐚W(xué)園以更好地了解用戶的需求和行為模式，從而提務(wù)。用戶畫(huà)像也可以用于市場(chǎng)細(xì)分、廣告定向/month_U混沌學(xué)園4.反向傳播算法：多層感知機(jī)的訓(xùn)練基于反向傳播算法。該算法通過(guò)計(jì)算計(jì)算誤差來(lái)更新神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的權(quán)值和偏魯迅和周樹(shù)人打起來(lái)，怎么勸?魯迅和周樹(shù)人是兩位偉大的文學(xué)家，他們之間的爭(zhēng)執(zhí)也是歷史上著名的事件之一。作為一個(gè)聊天機(jī)器人，我不會(huì)偏袒任何一方，但是可以嘗試以客觀、中立的角度給出一些勸解。首先，我們需要理解這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)的具體原因和背景，以及各自的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。只有深入了解問(wèn)題的本質(zhì)，才能更好地進(jìn)行溝通和解決爭(zhēng)端。其次，我們可以嘗試以平和、理性的態(tài)度來(lái)溝通，避免情緒化的言語(yǔ)和行為。同時(shí)，要尊重彼此的觀點(diǎn)和感受，傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，并試圖找到共同點(diǎn)，尋求妥協(xié)和解決方案。最后，我們可以引用一些著名人物的名言作為借鑒和啟發(fā)，例如馬丁·路德·金說(shuō)過(guò)：“和平不僅是我們的夢(mèng)想，也是我們的使命",甘地則認(rèn)為：“與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)時(shí)，我們不能用惡去斗惡，而應(yīng)該用普良去斗惡"。這些經(jīng)典的言論可以幫助我們從更高的層面思考和處理紛爭(zhēng)。總之，魯迅和周樹(shù)人的爭(zhēng)執(zhí)并不是我們能夠直接干預(yù)和解決的問(wèn)題，但是我們可以嘗試以理性、和平的態(tài)度來(lái)進(jìn)行溝通和表達(dá)，相信通過(guò)彼此的努力和理解，最終會(huì)找到一個(gè)妥善的解決方案。你再想想?只能依據(jù)事實(shí)回答，不要編造答案。2023/6/1812:56:19BAI非常抱歉，我沒(méi)有編造答案的意圖。事實(shí)上，魯迅和周樹(shù)人之問(wèn)的爭(zhēng)執(zhí)是歷史事件中的一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題，其中涉及許多文學(xué)、政治、社會(huì)等方面的因素。而我的回答主要是從平和、理性的角度出發(fā)，希望以此來(lái)化解潛在的矛盾和沖突，并不是要依據(jù)具體事實(shí)進(jìn)行回答。如果您有任何關(guān)于魯迅和周樹(shù)人爭(zhēng)執(zhí)的具體問(wèn)題或者其他話題，我很樂(lè)意為您提供更加詳細(xì)和準(zhǔn)確的回答。混沌學(xué)園世世混沌學(xué)園interface.nnanswers.sources.LMSYSIchatalm=十添加新對(duì)話混沌學(xué)園魯迅和周樹(shù)人是同一個(gè)人。魯迅原名周樟壽，后改名周樹(shù)人，字豫山，后改字豫才，浙江紹興人。他是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，也是著名的文學(xué)家、思想家、革命家、教育家、民主戰(zhàn)士。魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍校勘與研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻(xiàn)。魯迅是他的筆名之一，是他在1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名?；煦鐚W(xué)園魯迅和周樹(shù)人打起來(lái)，怎么勸?請(qǐng)不要編造答案?；煦鐚W(xué)園命家創(chuàng)建代理代理反饋反饋7混沌學(xué)園MAChatgpt是原理和機(jī)制是什么?混沌學(xué)園1.預(yù)訓(xùn)練：預(yù)訓(xùn)練階段是在大規(guī)模文本語(yǔ)料庫(kù)(比如網(wǎng)頁(yè)文本)上進(jìn)行的。該模型試圖3.生成文本：生成文本時(shí)，模型會(huì)接收一段文本輸入(比如一個(gè)問(wèn)題),然后嘗試生成一個(gè)合理的續(xù)寫(xiě)(比如一個(gè)回答)。這個(gè)過(guò)程包括根據(jù)已有的輸入和模型訓(xùn)練得到的混沌學(xué)園混沌學(xué)園MA我父母結(jié)婚為什么沒(méi)請(qǐng)我?這種情況很不常見(jiàn)。你的父母在你出生前就應(yīng)該已經(jīng)結(jié)婚了。如果他們?cè)谀愠錾蠼Y(jié)婚，可能是因?yàn)橐恍┨厥獾脑?。他們沒(méi)有邀請(qǐng)你的原因可能有很多種，比如可能是他們認(rèn)為你還太小，無(wú)法理解或參與他們的婚禮?；蛘咚麄兛赡芟氡Ｗo(hù)你，避免你被涉及到他們的個(gè)人事務(wù)中。也有可能他們的婚禮是一個(gè)非常私人的、小型的活動(dòng)，他們只邀請(qǐng)了非常親近的家人和朋友。如果你對(duì)這個(gè)問(wèn)題感到困擾，我建議你和你的父母進(jìn)行溝通，直接問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)有邀請(qǐng)你。他們可能有他們自己的理由，而且直接的溝通可以幫助解決任何誤解或混淆。如果有人告訴您魯迅和周樹(shù)人要打架，作為一個(gè)外部觀察者，我會(huì)強(qiáng)烈建議不要鼓勵(lì)或支持任何形式的暴力。尤其是對(duì)于歷史上的文化人物，我們應(yīng)該以尊重和理解他們的思想為基礎(chǔ)，而不是鼓勵(lì)沖突和爭(zhēng)吵。混沌學(xué)園魯迅和周樹(shù)人都是中國(guó)文化和文學(xué)領(lǐng)域的重要人物，他們對(duì)中國(guó)文學(xué)和社響。他們之間的觀點(diǎn)和立場(chǎng)可能存在分歧，但我們可以1.保持冷靜和理性：在沖突發(fā)生時(shí)，試圖保持冷靜并避免升級(jí)情況。沉默和冷靜可能是緩2.尋求和平解決方案：鼓勵(lì)各方通過(guò)和平對(duì)話解決分歧。促進(jìn)雙方以理性和尊重為基礎(chǔ)進(jìn)4.尊重多樣性和思想：提醒人們尊重不同的觀點(diǎn)和思想5.傳播和平與理解的價(jià)值觀：鼓勵(lì)傳播和平與理解的價(jià)值觀。推動(dòng)教育和宣傳活動(dòng)，幫助總之，我們應(yīng)該以和平、理性和Regenerateresponse中突。通過(guò)對(duì)話和辯論，我們可以促進(jìn)理解、增進(jìn)知識(shí)，并為社會(huì)的近少山。優(yōu)化優(yōu)化跨學(xué)科熵自組織涌現(xiàn)進(jìn)化涌現(xiàn)進(jìn)化規(guī)則1——靠近規(guī)則2——對(duì)齊混沌學(xué)園復(fù)雜性思維：如何塑造群智涌現(xiàn)的組織生態(tài)?◎7.1萬(wàn)人次4.9分加入學(xué)習(xí)課評(píng)一起探索復(fù)雜世界中的簡(jiǎn)單過(guò)程，為我們揭示了整體性的復(fù)雜行為是如果通..統(tǒng)科學(xué)方面的權(quán)威，讓我打開(kāi)了復(fù)雜事物背后系.復(fù)雜性思維：重塑理解世界的思..混沌學(xué)園MA什么是chatGPT的幻覺(jué)這種現(xiàn)象被稱為"幻覺(jué)",因?yàn)樗拖衲Ｐ彤a(chǎn)生了一種幻混沌學(xué)園混沌學(xué)園幫助我制定一個(gè)減肥計(jì)劃，你需要我提供哪些信息?1.您的年齡和性別?2.您的身高和體重?3.您的日?；顒?dòng)強(qiáng)度(如：久坐、輕度活動(dòng)、中度活動(dòng)或重度活動(dòng))?4.您的飲食習(xí)慣(如：偏愛(ài)哪種食物、飲食習(xí)慣是否健康、是否有特殊飲食需求)?5.您是否有其他健康問(wèn)題(如：高血壓、糖尿病、心臟病等)?6.您希望達(dá)到的目標(biāo)體重和時(shí)間周期?7.您可以接受的運(yùn)動(dòng)方式和運(yùn)動(dòng)時(shí)間?8.您是否需要考慮減肥過(guò)程中營(yíng)養(yǎng)均衡的問(wèn)題?請(qǐng)您提供以上信息，這將有助于我為您制定一個(gè)更具體、實(shí)混沌學(xué)園1.年齡33,性別男；3.久座6.3個(gè)月達(dá)到150斤根據(jù)您提供的信息，以下是一個(gè)適合您的減肥計(jì)劃：1.飲食方面：等，每次訓(xùn)練15-20分鐘；混沌學(xué)園非常感謝您的反饋。根據(jù)您的要求，我對(duì)飲食和運(yùn)動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行了調(diào)整：1.飲食方面：·力量訓(xùn)練：每周進(jìn)行2-3次的力量訓(xùn)練，可以使用自己的體重進(jìn)行訓(xùn)練，如俯臥撐、深蹲、引體向上等，每次訓(xùn)練15-20分鐘；