少先隊(duì)寒假活動(dòng)總結(jié)范文推薦4篇

第頁(yè)共頁(yè)少先隊(duì)寒假活動(dòng)總結(jié)范文推薦4篇少先隊(duì)寒假活動(dòng)總結(jié)范文推薦4篇少先隊(duì)寒假活動(dòng)總結(jié)范文推薦1快樂的寒假完畢了，在寒假工作中我們?nèi)嘘?duì)主要以學(xué)校少先隊(duì)方案為指針，以學(xué)生過一個(gè)快樂的寒假為重點(diǎn)，主要做了以下工作，現(xiàn)將假期的工作總結(jié)一下：一、自理自護(hù)我能行在寒假期間開展自己的事情自己做的才能培養(yǎng)，自己的衣服自己穿、自己的學(xué)慣用品自己整理、自己的房間自己拾掇、自己的碗筷自己洗等等。在活動(dòng)中家長(zhǎng)朋友們積極配合，幫助孩子們逐漸走入自主獨(dú)立的的成長(zhǎng)道路，孩子們?cè)谧约邯?dú)立完成一些事情之后，快樂的享受到了成功，自理自護(hù)的理論活動(dòng)得到了孩子、家長(zhǎng)們的稱贊，更進(jìn)一步有效的進(jìn)步了當(dāng)前獨(dú)生子女動(dòng)手才能。同學(xué)們都將自己親身的體驗(yàn)留下了美妙的記錄，拍攝照片、錄制視頻，大家一起欣賞、一起學(xué)習(xí)，互相交流、互相分享。二、遵紀(jì)守法自覺行在寒假期間開展了雛鷹假日小隊(duì)感恩活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕痪⑿^(qū)保安等愛崗敬業(yè)的人士進(jìn)展感恩活動(dòng)。發(fā)慰問信、送春聯(lián)、制作慰問卡、向?yàn)槲覀儽Ｆ桨驳男l(wèi)士們深深的獻(xiàn)上鞠躬禮等等形式開展了活動(dòng)。同學(xué)們從準(zhǔn)備的過程、去理論的體會(huì)、活動(dòng)后的反思、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)、社會(huì)的反響等寫成系列性日記。同學(xué)們?cè)谶@樣的社會(huì)理論中鍛煉了自己，從中懂得了感恩社會(huì)、感謝辛勤工作的人們，從小做一個(gè)良好的公民的道理。在很多同學(xué)的活動(dòng)中這樣記錄到：當(dāng)我為不能回家過年的保安叔叔，深深的進(jìn)展鞠躬禮的時(shí)候，一聲聲的稱贊讓我感受到了我的成長(zhǎng)，孩子們深入的感受到了原來(lái)把小小的愛傳遞出去是這少先隊(duì)寒假活動(dòng)總結(jié)范文推薦220xx年寒假，我校以教育局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)青少年安康成長(zhǎng)為目的，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì)，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育理論活動(dòng)，實(shí)在使學(xué)生度過了一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的寒假。一、思想重視、組織活動(dòng)有力。學(xué)校通過召開老師會(huì)、學(xué)生會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展寒假活動(dòng)的目的意義，層層進(jìn)展思想發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一全校師生對(duì)開展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。二、圍繞主題，積極開展活動(dòng)20xx年寒假，我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了安康向上的良好氣氛。1、開展“紅領(lǐng)巾行動(dòng)，愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動(dòng)。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶著下同學(xué)們?nèi)チ斯鹿牙先思摇?duì)他們噓寒問暖，與他們談心，并幫助他們清掃衛(wèi)生。同學(xué)將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡送給他們。2、以家庭為平臺(tái)，組織開展感恩伴我行活動(dòng)我們中國(guó)人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間，同學(xué)們和長(zhǎng)輩們一起過了一個(gè)歡樂、團(tuán)聚的中國(guó)年，并攝影留下了最美妙的瞬間，如與長(zhǎng)輩一起吃團(tuán)聚飯、開展家庭迎新年興趣活動(dòng)等等，學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動(dòng)，當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在理論中體驗(yàn)父母的辛苦，學(xué)會(huì)感恩，并以“今天我當(dāng)家”為題，每人都寫了一篇寒假日記。3、以社區(qū)為依托，組織開展責(zé)任伴我行活動(dòng)為了減少白色垃圾污染和塑料袋的隨意濫用，同學(xué)們發(fā)揮自己的想像力，用自己乖巧的手，利用廢舊材料如毛巾、花布、廣告畫紙等，設(shè)計(jì)并制作環(huán)保購(gòu)物袋送給父母、親人、朋友，過一個(gè)環(huán)保綠色春節(jié)。三、不斷總結(jié)，提升活動(dòng)質(zhì)量寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使同學(xué)們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長(zhǎng)了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí)，到達(dá)了平安、安康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開場(chǎng)，讓我們?yōu)閯?chuàng)立“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力，攜手共進(jìn)，在新的學(xué)期獲得更大的成績(jī)！少先隊(duì)寒假活動(dòng)總結(jié)范文推薦3寒假期間，我校為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》精神，在廣闊青少年中弘揚(yáng)和培育民族精神，讓學(xué)生們度過一個(gè)安康、自主、愉快而有意義的假期，結(jié)合中心團(tuán)委假期安排，開展了以“在感恩中成長(zhǎng)讓生活充滿愛”為主題的假期活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、平安文明的寒假生活。放假前夕，學(xué)校通過集體播送給隊(duì)員們作平安總發(fā)動(dòng)，并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，教育隊(duì)員在寒假中要注意交通平安，注意食品衛(wèi)生，遠(yuǎn)離水火，不進(jìn)游戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，春節(jié)期間注意煙花炮竹的燃放平安等，增強(qiáng)學(xué)生平安意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。假期中，我們的隊(duì)員都能注意到各種平安，進(jìn)展自我保護(hù)。開學(xué)初，我們開展了系列提案活動(dòng)，隊(duì)員們從不同的角度，提出了比擬合理的建議。此外還進(jìn)展了“平安救護(hù)”知識(shí)講座，圍繞寒假生活中的一些平安問題展開討論，并向?qū)W生介紹了一些平安救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的平安意識(shí)。二、豐富多彩的寒假活動(dòng)。在假期中，隊(duì)員們圍繞放假前布置的各項(xiàng)任務(wù)，開展了豐富多彩的活動(dòng)。各中隊(duì)開展了“手拉手”互助活動(dòng)，中隊(duì)里學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課，一起做寒假作業(yè)。豐富多彩的寒假活動(dòng)讓孩子們感到這個(gè)寒假過得充實(shí)、愉快。圍繞“節(jié)約我能行”主題，寒假里，不少隊(duì)員和自己的爸爸媽媽一起開展了節(jié)約活動(dòng)，并且向周圍的鄰居宣傳。過新年，孩子們最開心的是能收到很多壓歲錢。我們要求學(xué)生為自己的壓歲錢做個(gè)打算。在開學(xué)活動(dòng)課上的交流中，學(xué)生們談了自己的做法：有的說(shuō)他用來(lái)買課外書，學(xué)慣用的文具。有的說(shuō)，他把錢存起來(lái)，等需要時(shí)再用。有的說(shuō)，給爸爸媽媽替自己交學(xué)費(fèi)-孩子們能合理安排自己的壓歲錢。開學(xué)初，隊(duì)員們還開展了討論活動(dòng)，為少先隊(duì)工作提出了不少有益的建議。三、豐富充實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。放假前夕，學(xué)校通過各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生過好寒假生活，合理安排假期里的學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到離校不離學(xué)。各中隊(duì)根據(jù)自己的中隊(duì)情況，指導(dǎo)學(xué)生制定有效地寒假生活方案，布置了各種寒假作業(yè)，如：看課外書，練字，寫日記等等。從開學(xué)上交的一份份作業(yè)中，我們看到了許多清逸娟秀的作業(yè)。他們是孩子們?cè)诙潭痰募倨谶^后，上交給老師的又一份答卷。孩子們說(shuō)，在假期中，他們除了完成寒假作業(yè)外，看了很多書，背誦了好多篇優(yōu)美的古詩(shī)詞-他們說(shuō)，這個(gè)假期過得繁忙而充實(shí)。四、心懷感恩的情感教育為父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事，通過為父母、長(zhǎng)輩送禮物，做飯，洗衣服，整理家務(wù)等多種形式，培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。自覺地承受了中華傳統(tǒng)美德的培養(yǎng)。假期生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊(duì)員們?cè)诶碚撝性鲩L(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了才能，得到了鍛煉，體驗(yàn)了成長(zhǎng)。少先隊(duì)寒假活動(dòng)總結(jié)范文推薦4少先隊(duì)作為學(xué)校德育教育的一個(gè)平臺(tái)，我們?cè)陂_展教育活動(dòng)的同時(shí)，隨時(shí)反思著活動(dòng)對(duì)于學(xué)生和整個(gè)學(xué)校教育的效果，也反思著作為大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員的我們，如何將孩子們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等，全方面平衡開展的人。特別是要培養(yǎng)孩子們參加各種理論活動(dòng)的興趣，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。而像暑假，寒假這樣的長(zhǎng)假，那么正是放手讓學(xué)生參與的社會(huì)上各種各樣理論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生潛能的最好時(shí)機(jī)。伴輕快的馬蹄聲、隨著新學(xué)期開學(xué)的號(hào)角聲，絢爛多姿，五彩繽紛的寒假在愉快、有益的氣氛中完美地畫上了句號(hào)。今年我校寒假活動(dòng)以“生命教育”為抓手，開展“繽紛寒假綻放生命之花”的主題教育活動(dòng)，隊(duì)員們度過了一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的假期。1、小小志愿者為長(zhǎng)塘里小學(xué)開展小志愿者寒假理論活動(dòng)，受到了家長(zhǎng)及群眾的一致好評(píng)。給學(xué)生提供接觸社會(huì)、感受和諧社會(huì)的時(shí)機(jī)，豐富學(xué)生假期生活，也為豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。活動(dòng)中，小志愿者們自覺、主動(dòng)結(jié)伴清掃村居的環(huán)境衛(wèi)生，撿白色垃圾，他們不怕臟不怕累，讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更加整潔有序?；顒?dòng)中，隊(duì)員們?yōu)椤翱粘怖先恕彼蜏嘏?。在“空巢老人”的家里，?duì)員們或幫助老人清掃衛(wèi)生，或陪同老人聊天解悶，讓老人們孤寂的臉上露出了笑容。關(guān)愛農(nóng)村窮苦孩子，參加心得樂愛心捐款活動(dòng)，把自己積攢的零花錢捐贈(zèng)給有困難的小朋友。在活動(dòng)中，同學(xué)們品味到了幫助別人，效勞社會(huì)的快樂，培養(yǎng)了孩子們的愛心和合作精神，積極地影響孩子的人格成長(zhǎng)。2、我們的節(jié)日?春節(jié)新春民俗扮我家+曬曬我家年夜飯春節(jié)”是中國(guó)特有的傳統(tǒng)風(fēng)俗，春節(jié)期間，大街小巷燈籠高掛，家家戶戶喜帖春聯(lián)，交繪出一幅幅溫馨動(dòng)人的畫面。孩子們寒假隨父母外出玩耍，走親戚的時(shí)間用手中的相機(jī)和畫筆將這些和面永久的保存了下來(lái)。一幅幅以“中國(guó)年”為主題的相片，繪畫記錄的都是令人難忘的瞬間。在大年三十那天，做年夜飯已不再成為大人們專屬的事情了，我們的小同學(xué)們也紛紛參加進(jìn)來(lái)，體會(huì)其中的樂趣，一家相聚，共進(jìn)晚餐吃上自己參與做到年夜飯分外香甜！小同學(xué)們不但享受了自家的年夜飯，還把它曬在了人人通網(wǎng)上與小伙伴們一起分享，把年夜飯吃的什么，飯桌上又發(fā)生了哪些有意思的事兒，分享給大家！3、環(huán)保小當(dāng)家a.我的低碳寒假生活上學(xué)期末，大隊(duì)部制定了《我的低碳生活》記錄表。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電入手，一個(gè)個(gè)節(jié)能小妙招，積極參與低碳行動(dòng)，向家人們積極宣傳節(jié)能理念。讓全家過了一個(gè)環(huán)保低碳的安康的馬年。B.環(huán)保小制作繽紛的寒假活動(dòng)之“環(huán)保小制作”活動(dòng)是孩子們最樂于參與的，這個(gè)活動(dòng)的`過程使孩子們明白，其實(shí)生活中沒有絕對(duì)的廢物，關(guān)鍵要看你有沒有一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，沒有做不到，只有想不到。通過垃圾減排、垃圾分類，共同倡導(dǎo)綠色低碳生活。讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，孩子真正成為活動(dòng)中的主體，孩子們充分發(fā)揮了創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造才能活動(dòng)中，孩子搜集了干凈、衛(wèi)生、平安的廢舊紙盒，廢舊物品，并準(zhǔn)備了相應(yīng)的可供選擇的一些輔助材料進(jìn)展制作活動(dòng)，通過他們的巧手，變廢為寶，一件件精巧的作品誕生了。4、豐富多彩的班級(jí)自主活動(dòng)各班學(xué)生除了積極參加學(xué)校、社區(qū)開展的各項(xiàng)理論活動(dòng)。還以班為單位進(jìn)展了各種班級(jí)活動(dòng)，如二〔4〕班開展的“親子閱讀”，孩子和家長(zhǎng)共讀一本書，并將各自的心得制作成一張張精巧的卡片。多個(gè)班級(jí)不約而同的進(jìn)展了假期讀書活動(dòng)等。假期的的各項(xiàng)互動(dòng)根據(jù)開學(xué)初，各班學(xué)生上交的活動(dòng)的情況，雖然上交率不是100%，但已過90%，并且同學(xué)都在喜滋滋的議論與父母親活動(dòng)的情景，可見這種活動(dòng)是受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡送的，我們今后還會(huì)進(jìn)展這樣的活動(dòng)，給學(xué)生和家長(zhǎng)創(chuàng)造更多的交流時(shí)機(jī)。在家，學(xué)生們能自覺的幫助父母做一些力所能及的小事，低年級(jí)的同學(xué)能為父母擦桌椅，掃地，高年級(jí)的同學(xué)能為父母洗菜，做飯，拾掇房間等等。并且能利用假期時(shí)間和父母共度一本書，一起討論書中的故事情節(jié)，分享自己的讀書感悟，摘錄書中優(yōu)美動(dòng)人的詞句。這無(wú)疑是給父母和孩子的溝通創(chuàng)造了一個(gè)很好的平臺(tái)。另外各年級(jí)的同學(xué)，不分大小，不