韶關(guān)市武江區(qū)2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析

韶關(guān)市武江區(qū)2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題一、用心思考，我會(huì)選。1．a(chǎn)比b小18，那么b與a的平均數(shù)一定比b(

)．A．大

B．小

C．不能確定2．一個(gè)數(shù)乘0.001，也就是把這個(gè)數(shù)縮小到它的（）。A． B． C．3．在下面的小數(shù)中，去掉0后，小數(shù)大小不變的是()。A．1.008B．1.08C．10.8D．1.8004．一個(gè)八邊形的內(nèi)角和是（）。A．180° B．1080° C．1260° D．1440°5．觀察下面算式的規(guī)律，可知111111×999999＝（）。11×99＝1089111×999＝1108891111×9999＝1110888911111×99999＝1111088889A．11111108888889 B．1111110888889 C．111110888889二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．兩個(gè)因數(shù)（非0數(shù)）末尾共有幾個(gè)0，積的末尾就至少有幾個(gè)0。（______）7．九時(shí)三十分，鐘面上的時(shí)針與分針互相垂直。（________）8．四位小數(shù)比三位小數(shù)大．（____）9．用5厘米、5厘米和10厘米長(zhǎng)的三根小棒可以圍成一個(gè)等腰三角形。（______）10．3.6與3.9之間的小數(shù)有3個(gè)．（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．在一個(gè)三角形中，∠1＝55°，∠2＝30°，∠3＝（______），它是（______）三角形。12．2018年，揚(yáng)州市接待國(guó)內(nèi)游客70365600人次，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)旅游收入90476000000元，橫線上的數(shù)讀作：（______），改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（______），省略“億”后面的尾數(shù)約是（______）。13．0.5里面有________個(gè)0.1，0.25里面有________個(gè)0.01。14．甲乙丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是42，乙、丙兩數(shù)分別為45,40，甲數(shù)是（______）。15．下面是公園平面圖。大門的位置用數(shù)對(duì)表示是，飯店的位置用數(shù)對(duì)表示是，假山的位置用數(shù)對(duì)表示是（____，____）。16．4.03千米＝（______）千米（______）米2.4小時(shí)=（_______）分17．小紅、小明和小蘭三個(gè)小朋友買了同樣的一支鉛筆，3天后小紅用去2.5厘米，小明用去2.45厘米，小蘭用去2.43厘米，他們?nèi)酥校╛_______）剩下的鉛筆最長(zhǎng)。18．如果用C表示周長(zhǎng)，a表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，b表示長(zhǎng)方形的寬，那么C=（____________），a=（______），b=（______）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫(xiě)得數(shù)。20．用豎式計(jì)算．10－3.06＝11.36＋8.05＝21．用小數(shù)計(jì)算下面各題。5米6厘米－3米60厘米17元－7元9角5分3千克20克＋320千克五、動(dòng)手操作，我能行。22．畫(huà)圖分析題意。（不要求解答）在南充?營(yíng)山舉行的國(guó)際馬拉松比賽中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生踴躍報(bào)名參加志愿者，報(bào)名的師生一共175人，其中學(xué)生比老師的3倍多15人，報(bào)名參加的學(xué)生和老師各多少人？23．請(qǐng)你用畫(huà)圖或用文字描述的方式說(shuō)明“等腰三角形”和“等邊三角形”之間的類別關(guān)系。24．在下面的方格紙上畫(huà)一個(gè)底4厘米、高3厘米的平行四邊形；再畫(huà)一個(gè)高2厘米的等腰梯形。（每個(gè)小格表示1平方厘米）六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．看統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。（1）星期()賣出的飲料最多，是()箱；星期()賣出的飲料最少，是()箱。（2）平均每天賣出飲料多少箱？26．一輛卡車運(yùn)化肥，第一天上午運(yùn)了8.8噸，下午比上午多運(yùn)了2.1噸，第二天比第一天多運(yùn)了0.5噸，此時(shí)已全部運(yùn)完。這批化肥有多少噸？27．某游泳池的標(biāo)準(zhǔn)水位記為0m，如果用正數(shù)表示水面高于標(biāo)準(zhǔn)水位的高度，那么：（1）﹢0.05m和一0.8m各表示什么？（2）水位高于標(biāo)準(zhǔn)水位0.45m怎樣表示？28．四年級(jí)一班42名同學(xué)去劃船，公園里有大船：限坐4人，每條6元；小船：限坐3人，每條5元．怎樣租船最省錢？29．5名同學(xué)參觀航天展覽，共付門票費(fèi)80元，每人乘車用2元。平均每人花了多少錢?

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【詳解】?jī)蓚€(gè)數(shù)的平均數(shù)一定比比較小的數(shù)大，比比較大的數(shù)小．a(chǎn)小，b大，那么兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)一定比b?。蚀鸢笧锽2、A【分析】0.001表示?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義理解0.001表示，一個(gè)數(shù)乘0.001，相當(dāng)關(guān)于這個(gè)數(shù)乘，也就是把這個(gè)數(shù)縮小到它的。故答案為：A。本題考查小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)規(guī)律，關(guān)鍵在于根據(jù)小數(shù)的意義來(lái)理解0.001表示，再根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律來(lái)判斷。3、D【解析】略4、B【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理可得：八邊形的內(nèi)角和是（8－2）×180°，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：八邊形的內(nèi)角和是（8－2）×180°＝6×180°＝1080°故答案為：B。本題考查多邊形的內(nèi)角和公式為（n－2）×180°，要注意多邊形的邊數(shù)每增加1，內(nèi)角和增加180°。5、C【分析】通過(guò)觀察特例，得數(shù)是由1、0、8、9這4個(gè)數(shù)字組成，位數(shù)是兩個(gè)相乘數(shù)的位數(shù)之和，0和9都只有一個(gè)，乘數(shù)是幾位數(shù)，得數(shù)中就有（幾位數(shù)－1）個(gè)1和8，因此按此規(guī)律，111111×999999＝111110888889，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?11111×999999＝111110888889；故答案為：C主要考查了“式”的規(guī)律，同時(shí)考查了學(xué)生的分析、總結(jié)、歸納能力，規(guī)律型的習(xí)題一般是從所給的數(shù)據(jù)和運(yùn)算方法進(jìn)行分析，從特殊值的規(guī)律上總結(jié)出一般性的規(guī)律。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【分析】在乘法計(jì)算中，可以先計(jì)算出因數(shù)除了0之外的結(jié)果，然后數(shù)出兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在剛剛計(jì)算得出的結(jié)果后面加上幾個(gè)0?！驹斀狻?jī)蓚€(gè)因數(shù)（非0數(shù)）的末尾一共有幾個(gè)0，積的末尾就至少有幾個(gè)0。故判斷正確。本題考查整數(shù)的乘法及其應(yīng)用，關(guān)鍵對(duì)于兩因數(shù)末尾有0時(shí)計(jì)算方法的熟悉掌握。7、×【分析】時(shí)鐘上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12個(gè)大格，每個(gè)大格是30°。9：30，時(shí)針在9和10之間，分針指向6，則時(shí)針和分針之間的夾角應(yīng)大于3×30°，小于4×30°。也就是夾角是一個(gè)鈍角。根據(jù)垂直的性質(zhì)：兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直，可知時(shí)針和分針不是相互垂直的。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，九時(shí)三十分，鐘面上的時(shí)針與分針的夾角是一個(gè)鈍角，不是互相垂直。故答案為：×。鐘面上一大格是30°，時(shí)針和分針之間有幾個(gè)大格，夾角就是幾個(gè)30°。當(dāng)時(shí)針和分針之間的夾角為90°時(shí)，時(shí)針和分針互相垂直。8、×【解析】略9、×【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可。【詳解】5＋5＝10，所以用5厘米、5厘米和10厘米長(zhǎng)的三根小棒不可以圍成一個(gè)等腰三角形；故答案為：×解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、95°鈍角【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，求出∠3，再判斷出三角形的形狀。【詳解】180°－55°－30°＝95°95°＞90°它是鈍角三角形。此題考查了三角形的內(nèi)角和定理以及三角形的分類相關(guān)知識(shí)。12、九百零四億七千六百萬(wàn)9047600萬(wàn)905億【分析】這是一個(gè)是十一位數(shù)，讀這個(gè)數(shù)時(shí)，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零；改寫(xiě)成用萬(wàn)作單位的數(shù)，就是在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字；省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬(wàn)位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字?！驹斀狻?018年，揚(yáng)州市接待國(guó)內(nèi)游客70365600人次，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)旅游收入90476000000元，橫線上的數(shù)讀作：九百零四億七千六百萬(wàn)，改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是9047600萬(wàn)，省略“億”后面的尾數(shù)約是905億。本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫(xiě)和求近似數(shù)，注意改寫(xiě)和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。13、525【分析】0.5是一位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.1，它里面有5個(gè)0.1；0.25是兩位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.01，它里面有25個(gè)0.01?！驹斀狻?.5里面有5個(gè)0.1，0.25里面有25個(gè)0.01。本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位知識(shí)的掌握與靈活運(yùn)用。14、41【解析】略15、63【分析】用數(shù)對(duì)表示位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，然后根據(jù)大門和飯店的位置畫(huà)出圖形，再進(jìn)行解答。【詳解】根據(jù)大門和飯店的位置畫(huà)圖如下：根據(jù)圖片所示，可以找到假山的位置為（6，3）。本題是考查用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要記?。旱谝粋€(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行。16、430144【解析】略17、小蘭【分析】因?yàn)槭峭瑯拥你U筆，長(zhǎng)度一樣，要求他們剩下的鉛筆哪個(gè)最長(zhǎng)，就看他們用的誰(shuí)用的最短即可?！驹斀狻?.5＞2.45＞2.43用的最少的是小蘭，所以剩下的最長(zhǎng)。故答案為：小蘭。本題考查的是小數(shù)的大小比較，用得越多剩下的越短。18、(a+b)×2c÷2-bc÷2-a【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、100；10；10.47；0.12；0.201；3.1；0.56；4【分析】根據(jù)小數(shù)的加、乘法和整數(shù)乘法計(jì)算方法進(jìn)行口算即可。【詳解】1001010.470.120.2013.10.564故答案為：100；10；10.47；0.12；0.201；3.1；0.56；4本題考查的是小數(shù)的加、乘法和整數(shù)乘法的口算，鍛煉學(xué)生的基本口算能力。20、6.94，19.41【詳解】略21、1.46米；9.05元；323.02千克【分析】根據(jù)相鄰長(zhǎng)度單位間進(jìn)率是十、相鄰人民幣間單位進(jìn)率是十，相鄰質(zhì)量單位間的進(jìn)率是1000進(jìn)行單位換算，低級(jí)單位變高級(jí)單位除以進(jìn)率，根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的變化規(guī)律去變成統(tǒng)一的單位后再去進(jìn)行計(jì)算。據(jù)此解答?！驹斀狻?米6厘米－3米60厘米＝5.06米－3.6米＝1.46米；17元－7元9角5分＝17元－7.95元＝9.05元；3千克20克＋320千克＝3.02千克＋320千克＝323.02千克。掌握用小數(shù)進(jìn)行單位換算是解答本題的關(guān)鍵。五、動(dòng)手操作，我能行。22、【分析】假設(shè)老師是X人，用一個(gè)線段表示老師的人數(shù)。則比老師的3倍多15人為3X＋15人，用三條和表示老師人數(shù)的線段同樣長(zhǎng)的線段表示3X，再多畫(huà)出一小段線段為多出15人。據(jù)此畫(huà)圖即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析畫(huà)圖如下：做應(yīng)用題時(shí)，畫(huà)圖能幫助學(xué)生更好的理解題意，列出正確算式。23、【分析】根據(jù)它們的概念：有兩條邊相等的三角形是等腰三角形；有三條邊相等的三角形是等邊三角形；根據(jù)概念解答即可?！驹斀狻康妊切蔚母拍睿河袃蓷l邊相等的三角形是等腰三角形．等邊三角形的概念：三條邊相等的三角形是等邊三角形．由概念可知，等邊三角形是特殊的等腰三角形。故答案為：本題考查了等腰三角形和等邊三角形的定義，重點(diǎn)掌握即可。24、【分析】?jī)山M對(duì)邊互相平行的四邊形叫做平行四邊形；即畫(huà)出的平行四邊形底為4格（4厘米）、高為3格（3厘米）的平行四邊形即可；根據(jù)等腰梯形的特征，兩條腰長(zhǎng)相等，由此畫(huà)出高2厘米的等腰梯形。【詳解】本題主要考查學(xué)生畫(huà)指定底和高的三角形、梯形，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力，注意根據(jù)題意作圖。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、（1）六；110；一；50（2）80箱【解析】（2）（50+60+90+80+70+110+100）÷7=80（箱）26、39.9噸【分析】根據(jù)已知先算出第一天下午運(yùn)的質(zhì)量，再算出第一天運(yùn)的總質(zhì)量，第一天運(yùn)的質(zhì)量加上0.5噸即是第二天運(yùn)的質(zhì)量，因?yàn)?天全部運(yùn)完，所以第一天運(yùn)的加上第二天運(yùn)的即是這批化肥的總質(zhì)量。【詳解】8.8＋（8.8＋2.1）＝8.8＋10.9＝19.7（噸）19.7＋0.5＋19.7＝20.2＋19.7＝39.9（噸）答