福建省臺州市2022-2023學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

福建省臺州市2022-2023學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題一、用心思考，認真填寫。1．一張長方形紙，長45厘米，寬27厘米，要把它裁成若干張大小相等的正方形紙且無剩余，正方形的邊長最大是（____）厘米。2．小明從家到學(xué)校，每分鐘走75米，20分鐘到達學(xué)校，若想提前5分鐘到校，平均每分鐘要走________米。3．一個梯形上底4厘米，下底6厘米。如果將上底延長2厘米，則變成一個（_____）形，如果將下底縮短4厘米，則變成一個（_____）形。4．張彤今年栽了2行桃樹和2行梨樹（如下圖），她今年栽的桃樹有（________）棵，梨樹有（________）棵。5．在8.196、8.20和8.21中,最大的數(shù)是________,最小的數(shù)是________6．根據(jù)前面三道算式，直接填出括號里的數(shù)．1×1=111×11=121111×111=123211111×（_______）=1234321………111111×（_______）=（_______）7．x+x=x2（_____）8．如圖所示，已知∠3＝30°，那么∠1＝__________，∠4＝__________，∠2＝__________。9．（_______）三角形有三條對稱軸，（_______）三角形有一條對稱軸，長方形有（_______）條對稱軸，正方形有（_______）條對稱軸，圓形有（_______）條對稱軸．10．8個0.1是_____；10個0.1是_____．11．0.067讀作（________）；四百零五點六寫作（________）。二、仔細推敲，認真辨析。12．2.38在自然數(shù)2和3之間，它更接近2。（________）13．三根長度分別是3cm、3cm、6cm的小棒能圍成一個等腰三角形。（____）14．任何一個三角形的最大內(nèi)角都不可能小于90°。（____）15．大于16而小于116．480500000＝4.805億。（___）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．一個三角形的兩條邊長分別為7厘米、10厘米，則第三條邊長不可能是（）A．5厘米 B．15厘米 C．2厘米18．等腰三角形中，有一個內(nèi)角是50°，另外兩個內(nèi)角()．A．一定是50°和80° B．一定都是65° C．可能是50°和80°，也可能都是65°19．明明在讀一個小數(shù)時把小數(shù)點丟了，讀成了五萬零八，結(jié)果少讀了兩個零，原來的小數(shù)應(yīng)該是（）。A．500.08 B．50.008 C．5.008 D．5.000820．李紅有兩根小棒，長度分別是3厘米和8厘米，他準(zhǔn)備再用一根小棒和它們圍一個三角形。第三根小棒的長可能是（）厘米。A．4 B．5 C．9 D．1221．在60米跑步比賽中，小剛的成績是7.7秒，小強的成績是8.8秒．他們的成績(

)．A．小剛好 B．小強好 C．無法判斷四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數(shù)。15＋0.4＝

18.6－4.3＝

7.6－2.8＝

11.6＋4＝0.28＋0.54＝

6－2.8＝

0.25×1000＝

28.3÷100＝23．簡便計算下面各題．876＋497＋224＋4038.75－(4.75＋2.36)25×(104－89－3)125×25×(8×4)65.4×38＋63×65.4－65.41400÷25÷824．計算下面各題。209＋102÷（52－35）450＋390÷130－12360－（12.87＋0.75）95.6－（26.3－8.3）五、操作題25．分別畫出圖形從上面，左面，正面看的圖形。26．下面立體圖形從上面、正面和左面看到的形狀分別是什么？畫一畫。六、解決問題27．聲音在空氣中每秒傳播332m，每分鐘能傳播多少千米?28．有一塊三角形的玻璃配件（如圖）破損了，需要重新配備一塊。請你根據(jù)右下圖中的已知信息，計算出另外一個角的度數(shù)。29．一列特快列車和一列動車同時從甲城開往乙城，特快列車的速度是158千米/時，動車的速度是208千米/時。經(jīng)過3小時，兩車相距多少千米？（先把線段圖補充完整，再解答）30．王老師買了9支鋼筆和9支圓珠筆，鋼筆共用去270元。圓珠筆共用去45元。每支鋼筆比圓珠筆貴多少元？31．兩個小組澆花，第一小組澆了總數(shù)的，第二小組澆了總數(shù)的。兩個小組一共澆了總數(shù)的幾分之幾？還剩總數(shù)的幾分之幾沒有澆？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、9【解析】略2、100【解析】用每分鐘走的長度乘時間求出總路程，用總路程除以現(xiàn)在需要用的時間即可求出平均每分鐘要走的路程.【詳解】75×20÷(20-5)=1500÷15=100(米)故答案為：1003、平行四邊梯【詳解】略4、400320【分析】觀察圖可知：張彤今年栽了2行桃樹和2行梨樹，梨樹比桃樹少40×2棵，梨樹和桃樹一共720棵，可知兩數(shù)之和是720，兩數(shù)之差是40×2，根據(jù)和差公式“（和－差）÷2＝較小數(shù)”可先求得梨樹的棵數(shù)，進而再用兩數(shù)之和720減去梨樹的棵數(shù)，即可得出桃樹的棵數(shù)?！驹斀狻浚?20－40×2）÷4＝（720－80）÷4＝640÷4＝160（棵）160×2＝320（棵）720－320＝400（棵）她今年栽的桃樹有400棵，梨樹有320棵。故答案為：400；320此題主要考查了和差公式的應(yīng)用，即：（和＋差）÷2＝較大數(shù)，（和－差）÷2＝較小數(shù)，或和－較大數(shù)＝較小數(shù)。5、8.218.196【解析】比較小數(shù)的大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的小數(shù)大；整數(shù)部分相等，就比較十分位數(shù)字，十分位數(shù)字相等就比較百分位數(shù)字，這樣直到比較出大小為止?！驹斀狻?.21＞8.20＞8.196，最大的數(shù)是8.21，最小的數(shù)是8.196。故答案為：8.21；8.196。6、111111111112345654321【詳解】略7、×【分析】x+x表示兩個x相加，根據(jù)乘法的意義，還可以寫成1x；而x1表示兩個x相乘；它們表示的意義不同，只有當(dāng)x=1或0時，等式才能成立，而當(dāng)x等于其它的數(shù)時，等式都不成立了；據(jù)此判斷即可．【詳解】x+x表示兩個x相加，可以寫成1x；而x1表示兩個x相乘；當(dāng)x=1或0時，x+x=x1能成立，而當(dāng)x等于其它的數(shù)時，x+x≠x1．故判斷為：×．8、30°60°150°【分析】本題根據(jù)平角為180°的知識點來進行解答?！?＋∠4＋90°＝180°，求出∠4的度數(shù)；∠1＋∠4＋90°＝180°，求出∠1的度數(shù)；∠1＋∠2＋∠3＝180°，求出∠2的度數(shù)。【詳解】因為∠3＋∠4＋90°＝180°，∠3＝30°所以∠4＝180°－90°－30°＝60°因為∠1＋∠4＋90°＝180°，∠4＝60°所以∠1＝180°－90°－60°＝30°因為∠2＋∠3＝180°，∠3＝30°所以∠2＝180°－30°＝150°故答案為：30°；60°；150°。此題考查了平角的含義，應(yīng)根據(jù)平角的度數(shù)和已知的條件，進行解答即可。9、等邊等腰兩四無數(shù)【詳解】解：等邊三角形有三條對稱軸，等腰三角形有一條對稱軸，長方形有兩條對稱軸，正方形有四條對稱軸，圓形有無數(shù)條對稱軸.故答案為等邊等腰兩四無數(shù)10、0.81【詳解】試題分析：把1平均分成10份，每份表示0.1，所以8個0.1是0.8；10個0.1是1．解：8個0.1是0.8；10個0.1是1．故答案為0.8、1．【點評】此題主要考查了小數(shù)的意義和應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：把1平均分成10份，每份表示0.1，幾個0.1就是零點幾．11、零點零六七405.6【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個小數(shù)。四百零五點六，則百位上是4，十位上是0，個位上是5，十分位上是6，據(jù)此寫出這個小數(shù)?！驹斀狻?.067讀作零點零六七；四百零五點六寫作405.6。故答案為：零點零六七；405.6。本題考查小數(shù)的讀法和寫法，屬于基礎(chǔ)題，應(yīng)熟練掌握。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】根據(jù)題意可知，2.38大于2小于3，在2和3之間，2和3中間是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，2.38在自然數(shù)2和3之間，它更接近2。故答案為：√此題主要考查學(xué)生對小數(shù)的大小比較認識與應(yīng)用。13、×【解析】略14、×【解析】銳角三角形的最大內(nèi)角小于90°。15、√【解析】略16、√【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【詳解】略18、C【解析】略19、D【分析】根據(jù)“讀一個小數(shù)時把小數(shù)點丟了，讀成了五萬零八”可知，這個小數(shù)去掉小數(shù)點后是50008。根據(jù)“結(jié)果少讀了兩個零”這個條件可知，這個小數(shù)要讀三個零。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此解答即可?！驹斀狻课迦f零八即50008，根據(jù)小數(shù)的讀法可知，要使50008添上小數(shù)點后讀三個零，則50008添上小數(shù)點后變成5.0008，也就是原來的小數(shù)是5.0008。故答案為：D。熟練掌握小數(shù)的讀法，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。20、C【分析】三角形三邊的關(guān)系：兩邊長之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，據(jù)此解答即可?！驹斀狻康谌叺拈L度應(yīng)小于3＋8＝11厘米，大于8－3＝5厘米，所以第三根小棒的長度可能是9厘米。故答案為：C。本題考查三角形三邊的關(guān)系，解答本題的關(guān)鍵是掌握三角形三邊的關(guān)系。21、A【解析】略四、細心計算，認真檢查。22、15.4；14.3；4.8；15.60.82；3.2；250；0.283【分析】小數(shù)加、減法的計算法則：①計算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），②再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉。）一個小數(shù)擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……，這個小數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位……。【詳解】15＋0.4＝15.4

18.6－4.3＝14.3

7.6－2.8＝4.8

11.6＋4＝15.60.28＋0.54＝0.82

6－2.8＝3.2

0.25×1000＝250

28.3÷100＝0.283本題主要考查學(xué)生的基本計算能力，在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。23、2000；1.64300；1000006540；7【詳解】876＋497＋224＋403＝876＋224＋(497＋403)＝1100＋900＝20008.75－(4.75＋2.36)＝8.75－4.75－2.36＝4－2.36＝1.6425×(104－89－3)125×25×(8×4)＝25×12＝125×8×(25×4)＝25×4×3＝1000×100＝300＝10000065.4×38＋63×65.4－65.4＝65.4×(38＋63－1)＝65.4×100＝65401400÷25÷8＝1400÷(25×8)＝1400÷200＝724、215，33046.38，77.6【分析】（1）先算小括號里的減法，再算除法，最后算加法。（2）先算除法，再算加法，最后算減法。（3）先算小括號里的加法，再算括號外的減法。（4）先算小括號里的減法，再算括號外的減法。【詳解】（1）209＋102÷（52－35）＝209＋102÷17＝209＋6＝215（2）450＋390÷130－123＝450＋3－123＝453－123＝330（3）60－（12.87＋0.75）＝60－13.62＝46.38（4）95.6－（26.3－8.3）＝95.6－18＝77.6本題主要考查學(xué)生對四則混合運算的運算順序和運算法則的掌握和靈活運用。五、操作題25、上面左面正面【解析】略26、【分析】這個圖形從上面看，是兩行正方形，第一行是2個正方形排成的一行，第二行是1個正方形，排成第一行左邊正方形的下面；從正面和左面看，是兩行正方形，第二行是2個正方形排成的一行，第一行是1個正方形，排成第二行左邊正方形的上面。【詳解】如圖：【考點】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，解決此題的關(guān)鍵是得到從不同方向觀察立體圖形的相應(yīng)平面圖形。六、解決問題27、19.92千米【解析】332×60=19920（米）19920米=19.92（千米）28、180°－67.8°－46.5°＝65.7°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°，而三角形的其中兩個角已知