湖北宜昌市遠(yuǎn)安2023年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析

湖北宜昌市遠(yuǎn)安2023年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題一、填空題。（20分）1．把（_____）的小數(shù)點向左移動兩位是1.23。2．0.053的計數(shù)單位是（__________），它有（__________）個這樣的計數(shù)單位。3．用2個同樣大小的正方體拼成一個長方體，從正面、側(cè)面、和上面可以看到_____種不同的圖形．4．把6.28的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就_____倍，把6.28縮小10倍，就把小數(shù)點向_____移動_____。5．在下面的里填上“>”“<”或“＝”。0.076.106.016．1噸-700千克=（______）千克400米+600米=（______）千米7．三角形最小的角是50°，這個三角形按照角分類屬于（_________）三角形。8．0.08擴大到原數(shù)的（______）倍是8；37縮小到原數(shù)的（______）是0.37。9．在橫線上填上“＞”，“＜”或“=”．54070800000________547080000048萬________48000124×9________2051×10________1×9+1．10．要使“”既是3的倍數(shù)又是2的倍數(shù)，里最大應(yīng)填（________）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．平行四邊形不能分割成兩個完全一樣的（）。A．平行四邊形或梯形 B．長方形 C．三角形或平行四邊形12．把64÷4＝16，36＋16＝52，52×12＝624合并成一道綜合算式是（）。A．（36＋64÷4）×12 B．64÷4＋36×12C．（64÷4＋16）×12 D．（36＋16÷4）×1213．算式“50－24.5－8.9”可以解決的數(shù)學(xué)問題是（）。A．一共花了多少元錢？ B．一盒彩鉛要多少元錢？C．一支彩鉛要多少元錢？ D．買彩鉛比買筆記本多花多少元錢？14．讀下列各數(shù)時，只讀一個“0”的是（）。A．60.07 B．9.030 C．600.215．75+（47+25）=（75+25）+47，應(yīng)用的運算律是（）．A．加法交換律 B．加法結(jié)合律 C．加法交換律和加法結(jié)合律三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．1234.1234讀作一千二百三十四點一千二百三十四．（_____）17．求一個數(shù)的近似數(shù)時,精確到不同的數(shù)位,它的近似數(shù)是不同的。（____）18．有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形。（________）19．王悅語、數(shù)、英三門功課的總成績是275分，她每門功課的成績都會在90分之上．（__________）20．如圖，正五邊形可以和其他圖形搭配，實現(xiàn)密鋪。（________）四、計算題。（28分）21．口算1.4+0.9=8.7-3.8=4.4-3.4=6.5+65.3=1000÷125=25×4=32+28-10=20×3÷5=22．豎式計算。6.07＋4.89＝18.24－7.56＝五、作圖題。（8分）23．畫出下列三角形指定底的高。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．有龜和鶴共40只，龜?shù)耐群旺Q的腿共有112條。龜鶴各有幾只？25．中國擁有最龐大的高鐵網(wǎng)絡(luò)、最復(fù)雜的高鐵運行環(huán)境和最龐大的高鐵乘客數(shù)量，其速度可達(dá)380千米/時，比普快列車速度的4倍還多20千米/時。普快列車的速度是多少？(列方程解答)26．一只蜜蜂每秒飛行1.8米，燕子每秒鐘飛行的距離比蜜蜂多0.7米．燕子每秒飛行多少米？27．一個梯形，上底長3cm，如果將上底延長2cm，則變成一個正方形，這個梯形的下底和高各為多少厘米？28．水果店運來蘋果橘子各65筐．已知每筐蘋果重15千克，每筐橘子比蘋果重18千克．這兩種水果共重多少千克？29．（1）把平行四邊形逆時針旋轉(zhuǎn)90°，旋轉(zhuǎn)后平行四邊形四個點的位置用數(shù)對表示分別是A’_________，B’_________，C’__________，D’___________。（共6分，2分＋4分）（2）把三角形先向右平移5格，再向下平移4格。（3）畫出右邊圖形的另一半，使它成為軸對稱圖形。

參考答案一、填空題。（20分）1、123【解析】略2、0.00153【分析】根據(jù)小數(shù)的意義，0.053是三位小數(shù)所以它的計數(shù)單位是0.001，一個小數(shù)的數(shù)位上是幾，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位，因此有53個0.001?！驹斀狻繐?jù)分析得出：0.053的計數(shù)單位是（0.001），它有（53）個這樣的計數(shù)單位。故答案為：0.001；53此題考查小數(shù)的計數(shù)單位：一位小數(shù)表示十分之幾，計數(shù)單位是0.1或；兩位小數(shù)表示百分之幾，計數(shù)單位是0.01或……。3、1．【詳解】試題分析：我們先畫出3個不同方位的觀察圖，然后再進(jìn)行比較作出解答．解：從正面、側(cè)面、和上面可看到的圖形如下：因為正面、側(cè)面的圖形相同，所以可以看到1種不同的圖形．故答案為1．【點評】考查了學(xué)生分析、觀察圖形的能力及空間想象能力．4、擴大了100左一位【分析】（1）把6.28的小數(shù)點去掉，相當(dāng)于把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，根據(jù)小數(shù)點的位置移動規(guī)律，此數(shù)就擴大了100倍；（2）把6.28縮小10倍，根據(jù)小數(shù)點的位置移動規(guī)律，只要把6.28的小數(shù)點向左移動一位即可?！驹斀狻浚?）把6.28的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就擴大了100倍；（2）把6.28縮小10倍，就把小數(shù)點向左移動一位。故答案為擴大了100，左，一位。此題考查小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。5、＞＝＜＞【解析】略6、3001【詳解】略7、銳角【解析】略8、100【分析】（1）小數(shù)點向右移動為擴大，0.08小數(shù)點向右移動兩位變?yōu)?，也就是擴大100倍。（2）小數(shù)點向左移動為縮小，向左移動兩位就是縮小為原數(shù)的。【詳解】（1）0.08擴大到原數(shù)的100倍是8。（2）37縮小到原數(shù)的是0.37。本題主要考查小數(shù)的擴大和縮小，關(guān)鍵是小數(shù)點向左移動一位，就是縮?。恍?shù)點向右移動一位，就是擴大10倍。9、＞＜＞=【詳解】整數(shù)的大小比較方法：先看位數(shù)，數(shù)位多的數(shù)就大；如果數(shù)位相同，那么相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大．10、8【分析】根據(jù)“2”的倍數(shù)特征：個位上是0、2、4、6、8；3的倍數(shù)特征：各個數(shù)位上的數(shù)字相加的和是3的倍數(shù)，進(jìn)行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：是2的倍數(shù)，個位上可以是0、2、4、6、8；最大是8，6＋4＋8＝18，18是3的倍數(shù)，所以里最大應(yīng)填8。本題考查了2、3的倍數(shù)特征，牢記2的倍數(shù)特征是個位上是偶數(shù)，3的倍數(shù)特征是每一位上數(shù)字之和能被3整除。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】依據(jù)平行四邊形、梯形、長方形和三角形的意義及特征。畫圖即可解答。【詳解】如圖所示：平行四邊形能分割成兩個完全一樣的平行四邊形；平行四邊形能分割成兩個完全一樣的梯形；平行四邊形能分割成兩個完全一樣的三角形；故答案為：B。此題主要考查圖形的意義及特征，需熟練掌握。12、A【分析】本題是整數(shù)四則混合運算的問題。根據(jù)運算順序及法則分析，根據(jù)運算順序先算64÷4＝16，然后用36加64÷4的商，最后乘12即可我們利用加括號的方法改變運算順序?！驹斀狻堪?4÷4＝16，36＋16＝52，52×12＝624合并成一道綜合算式（36＋64÷4）×12。故答案為：A本題主要考查的是整數(shù)四則混合運算的實際應(yīng)用。解答本題的關(guān)鍵是要分清楚先算什么，再算什么，哪些數(shù)是運算出的結(jié)果，這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)，可以用括號改變運算順序。13、B【分析】根據(jù)題意可知50元為總錢數(shù)，買了8.9元的筆記本，還買了一盒彩鉛，找回24.5元，算式“50－24.5－8.9”用總錢數(shù)減去剩下的錢就是花去的錢，再減去買筆記本花的錢，就是買一盒彩鉛多少錢，據(jù)此解答。【詳解】“50－24.5－8.9”用總錢數(shù)減去剩下的錢就是花去的錢，再減去買筆記本花的錢，就是買一盒彩鉛多少錢。故答案為：B理清總錢數(shù)減去剩下的錢就是一共花的錢數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。14、A【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。根據(jù)小數(shù)的讀法分別讀出各選項中的小數(shù)，再進(jìn)行判斷。【詳解】A．60.07讀作六十點零七；B．9.030讀作九點零三零；C．600.2讀作六百點二；所以只讀一個“0”的是60.07。故答案為：A。本題考查小數(shù)的讀法。一個小數(shù)的小數(shù)部分的“0”均需要讀出來。15、C【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】略17、√【解析】略18、√【分析】根據(jù)等腰三角形的特點，和三角形內(nèi)角和進(jìn)行判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)等腰三角形特點和三角形的內(nèi)角和可知，如果有一個角是60度，其它兩個角也都是60度，所以一定是等邊三角形。故判斷正確。本題考查了三角形的分類，有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形，可以熟記這個特點。19、×【分析】總數(shù)反應(yīng)一組數(shù)據(jù)的總和，平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中各個數(shù)據(jù)的大小，由此即可進(jìn)行判斷．【詳解】王悅語、數(shù)、英三門功課的總成績是275分，則她每門功課的成績可能都高于90分，也有可能有的高于90分，有的科目低于90分，所以原題說法錯誤．故答案為：×．此題考查了平均數(shù)的意義在實際生活中的靈活應(yīng)用．20、√【分析】正五邊形的每個內(nèi)角都是108°，而360°不是108°的整數(shù)倍，在每個拼接點處的內(nèi)角不能保證沒空隙或重疊現(xiàn)象，但是可以通過加上其他圖形實現(xiàn)密鋪?！驹斀狻空暹呅慰梢院推渌麍D形搭配，實現(xiàn)密鋪。說法正確。故判斷正確。本題考查的是學(xué)生對密鋪的概念的掌握和應(yīng)用情況，還需掌握正五邊形的特征。四、計算題。（28分）21、2.3；4.9；1；71.88；100；50；12【詳解】略22、10.96；10.68【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點?！驹斀狻?.07＋4.89＝10.9618.24－7.56＝10.68熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法，注意計算時要先對齊小數(shù)點。五、作圖題。（8分）23、如圖：【解析】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、龜有16只；鶴有24只【分析】設(shè)龜有x只，則鶴有（40﹣x）只，由題意得：龜?shù)闹粩?shù)×4＋鶴的只數(shù)×2＝112，從而列方程求解?！驹斀狻拷猓涸O(shè)龜有x只，則鶴有（40﹣x）只，由題意得：4x＋（40﹣x）×2＝112，4x＋80﹣2x＝112，2x＝32，x＝16，40﹣x＝40﹣16＝24，答：龜有16只，鶴有24只。此題屬于雞兔同籠問題，從腿的條數(shù)利用方程進(jìn)行解答即可。25、90千米/時【解析】解：設(shè)普快列車的速度是x千米/時。4x+20=380x=90答：普快列車的速度是90千米/時。26、2.5米【分析】燕子每秒鐘飛行的距離比蜜蜂多0.7米，也就是比1.8多0.7，即1.8＋0.7。【詳解】1.8＋0.7＝2.5（米）答：燕子每秒飛行2.5米。一個數(shù)比另一個數(shù)多幾，求這個數(shù)是多少，用另一個數(shù)加上多的幾。27、3＋2＝5(cm)答：這個梯形的下底和高各為5cm，5cm。【解析】略28、3120千克【解析】試題分析：已知每筐橘子比蘋果重