河北省張家口市宣化縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省張家口市宣化縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研模擬試題一、快樂填一填。1.醫(yī)生要檢查病人體溫變化情況,選用________統(tǒng)計圖比較合適.2.在括號里填上合適的數(shù)。1.17<(________)<(________)<1.193.9020千克=_____噸32.76千米=_____千米_____米5米20厘米=_____厘米4.與最小的八位數(shù)相鄰的兩個數(shù)是________和________.5.用2、0、3、7、9這五個數(shù)字組成最接近3萬的五位數(shù)是________。6.比較大小。3.6203.602460千克0.46噸2.7×0.982.77.一個等腰三角形的頂角是90°,它的一個底角是(________)°,這個三角形也是(________)三角形。8.□×△+□×○=□×(△+○)表示的運算定律是(_________)。9.16.7縮小到原來的1/100等于把(_____)擴大到原來的10倍。10.一個三角形的兩條邊分別是6厘米和5厘米,第三條邊比(________)厘米長,比(________)厘米短。11.鎮(zhèn)康縣隸屬于臨滄市,位于云南省西南邊陲,臨滄市西部,南汀河下游和怒江下游南北水之間,南接耿馬縣,東鄰永德縣,西與緬甸果敢縣接壤,北與保山地區(qū)龍陵縣隔江相望。全縣總面積二千六百四十二平方公里,常住總?cè)丝跒?82800萬人。二千六百四十二寫作:(______),182800讀作:(______)。二、公正小法官。12.如果,那么。(______)13.三根長度分別是5cm,10cm,5cm的木棍可以擺成一個等腰三角形。(____)14.在所有的鈍角三角形中,不可能有等腰三角形.(_______)15.計算小數(shù)加、減法時,小數(shù)部分的末位要對齊。(______)16.0.06里有6個十分之一.(_______)17.一噸小麥可磨出0.8噸面粉,那么100千克小麥可磨出面粉0.08噸.(____)18.制作折線統(tǒng)計圖,要先描點,再把點連成一條線。(____)三、精挑細(xì)選。19.下面各小數(shù),只讀出一個“零”的是().A.12.006 B.102.06 C.120.06 D.100.2620.在下面各組線段中,()組線段可以構(gòu)成三角形。A.4cm、6cm、11cm

B.6cm、6cm、6cm

C.4cm、4cm、8cm21.張強從右側(cè)面看到一個物體的面如圖:,這個物體是()A.B.C.22.把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位,再向右移動三位,這個小數(shù)()。A.?dāng)U大到原來的2倍 B.縮小到原來的2倍C.縮小到原來的 D.?dāng)U大到原來的100倍23.大于0.56小于0.57的小數(shù)有()。A.9個B.有0個C.沒有D.無數(shù)個24.在一個三角形中,,,這是一個()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形25.751×8的積的末尾有(

)個1.A.1

B.2

C.3四、我是神算手。26.口算0.4×100=0.75÷10=1000×7.5=9.4÷10=0.36×1000=0.49÷100=16÷1000=2.5×10=27.列豎式計算(帶★的驗算)。①4.68+3.2=②★57.3-36.35=五、動手實踐。28.按要求畫一畫。(1)將圖①向上平移3格。(2)將圖②繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°。(3)將圖③補全,使它成為軸對稱圖形。29.在下面的方格紙上,分別畫出銳角三角形,直角三角形和鈍角三角形各一個.30.根據(jù)對稱軸,畫出下面左邊軸對稱圖形的另一半。畫出右邊圖形先向右平移5格,再向下平移3格后的圖形。六、生活問題我能解決。31.水果店運來蘋果和梨各12筐,蘋果每筐38千克,梨每筐42千克.蘋果和梨一共運來多少千克?32.暑假里15位家長帶著25個小朋友打算去公園游玩。根據(jù)公園門票價目表(如下),請寫出至少兩種購票方案,并比較怎么買門票最省錢?價目表成人10元/人兒童5元/人團體(20人及20人以上)8元/人(不分成人兒童)33.雞和兔一共有26只,腳共64只。雞和兔各有多少只?34.學(xué)校開展讀書活動,小軍看一本360頁的書,前4天看了120頁。照這樣計算,余下的還需要幾天能看完?35.綠園小學(xué)對四~六年級學(xué)生戴近視鏡的情況進行了統(tǒng)計。(1)請你綜合分析,先填寫統(tǒng)計表,再把統(tǒng)計圖補充完整。綠園小學(xué)四~六年級學(xué)生戴近視鏡情況統(tǒng)計表四年級五年級六年級合計男生(名)173479女生(名)192530綠園小學(xué)四~六年級學(xué)生戴近視鏡情況統(tǒng)計圖(2)()年級戴近視鏡的學(xué)生人數(shù)最多,()年級戴近視鏡的學(xué)生人數(shù)最少。(3)五年級戴近視鏡的男生人數(shù)占全部男生人數(shù)的。

參考答案一、快樂填一填。1、折線【解析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答.【詳解】醫(yī)生要檢查病人體溫變化情況,選用折線統(tǒng)計圖比較合適.故答案為:折線.2、1.1751.18【分析】小數(shù)大小的比較,先看整數(shù)部分,如果一樣,再看十分位,十分位大的小數(shù)就大,然后再看百分位,百分位大的小數(shù)就大,以此類推?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:1.17<1.18<1.19,所以有一個空可以填1.18;1.17<1.175<1.18,所以有一個空可以填1.175。故答案為:1.175;1.18。本題的答案并不是唯一的,兩個空還可以填1.18和1.185。3、9.0232760520【詳解】略4、99999992【解析】最小的八們數(shù)是10000000,根據(jù)自然數(shù)的性質(zhì),與其相鄰的兩個數(shù)一個比它大1,一個比它小1.【詳解】最小的八位數(shù)是10000000,10000000﹣1=9999999,10000000+=2.即與最小的八位數(shù)相鄰的兩個數(shù)是9999999和2.故答案為9999999,2.5、29730【分析】大于3萬的最小的數(shù)就是最接近3萬的數(shù),這個數(shù)的萬位上是3,其余數(shù)字從高位到低位由小到大依次寫出;小于3萬的最大的數(shù)也是接近3萬,且小于3萬的數(shù),這個數(shù)的萬位上是2,其余數(shù)字從高位到低位由大到小依次寫出,然后比較兩個數(shù)與3萬之間的差分別是多少,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析:用2、0、3、7、9組成的大于3萬的最小的數(shù)是30279,與3萬的差是30279-30000=279;用2、0、3、7、9組成的小于3萬的最大的數(shù)是29730,與3萬之間的差是30000-29730=270;因為279>270,所以用2、0、3、7、9這五個數(shù)字組成最接近3萬的五位數(shù)是29730。本題是考查根據(jù)指定數(shù)字按要求寫數(shù),注意,最接近某個數(shù),就是與這個數(shù)的差最小的數(shù)。6、>;=;<【解析】略7、45等腰直角【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度,以及等腰三角形兩個底角相等,可以求出三角形的底角是:(180°-90°)÷2=45°;根據(jù)三角形的分類,有一個角是直角的三角形是直角三角形,它又是一個等腰三角形,因此它是一個等腰直角三角形,據(jù)此解答即可?!驹斀狻康捉鞘牵海?80°?90°)÷2=90°÷2=45°所以這個等腰三角形的底角是45°;根據(jù)三角形的分類,有一個角是直角的等腰三角形是等腰直角三角形。故答案為:45;等腰直角三角形。解答本題時應(yīng)用了三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形、直角三角形的定義及性質(zhì),要綜合應(yīng)用學(xué)過的知識解答問題。8、乘法分配律【解析】略9、0.0167【解析】略10、111【分析】三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:6+5=11厘米,6-5=1厘米,所以第三條邊比1厘米長,比11厘米短。故答案為:1;11。本題主要考查三角形三條邊的關(guān)系,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,一定要掌握。11、2642十八萬二千八百【分析】大數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0都只讀一個0。萬以內(nèi)數(shù)的寫法:從高位起,按照數(shù)位順序?qū)懀粠浊Ь驮谇簧蠈憥?,幾百就在百位上寫幾,幾十就在十位上寫幾,幾個就在個位上寫幾;?中間或末尾哪一位上一個數(shù)也沒有,就在哪一位上寫0。【詳解】二千六百四十二寫作:(2642),182800讀作:(十八萬二千八百)。故答案為:2642;十八萬二千八百本題考查大數(shù)的讀法和萬以內(nèi)數(shù)的寫法,屬于基礎(chǔ)題,需熟練掌握。二、公正小法官。12、×【分析】被減數(shù)-減數(shù)=差,被減數(shù)-差=減數(shù),減數(shù)+差=被減數(shù)。【詳解】如果,那么☆-△=351,而不是。故答案為:×掌握加減法的意義以及各部分之間的關(guān)系是本題的關(guān)鍵。13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【分析】小數(shù)加、減法時,小數(shù)點要對齊,據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,計算小數(shù)加、減法時,不是小數(shù)部分的末位要對齊,而是小數(shù)點要對齊。故答案為:×小數(shù)加減法時,小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位對齊,再從最低位算起。16、×【解析】略17、√【詳解】略18、√【解析】略三、精挑細(xì)選。19、C【解析】略20、B【分析】在三角形里,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,據(jù)此判斷?!驹斀狻窟x項A,因為4+6=10,10<11,所以4cm、6cm、11cm這組線段不能構(gòu)成三角形;選項B,因為6+6=12,12>6,6-6=0,0<6,所以6cm、6cm、6cm這組線段能構(gòu)成三角形;選項C,因為4+4=8,所以4cm、4cm、8cm這組線段不能構(gòu)成三角形。故答案為:B。本題考查的是三角形三條邊之間的關(guān)系,牢記三角形三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵。21、C【解析】試題分析:找到選項中從右側(cè)面看一個物體的面與圖:相符的物體即可求解.解:選項中只有從右側(cè)面看到一個物體的面如圖:.故選C.【點評】本題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,注意本題是從右側(cè)面看的.22、D【分析】根據(jù)小數(shù)點的位置移動與小數(shù)的大小的變化規(guī)律可知;把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位,就是縮小10倍,再向右移動三位,就是擴大1000倍,小數(shù)實際擴大:1000÷10=100倍,據(jù)此解答?!驹斀狻堪岩粋€小數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位,再向右移動三位,這個小數(shù)就擴大100倍。故答案為:D此題主要考查小數(shù)點的位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律,熟練掌握規(guī)律解題。23、D【解析】略24、B【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和公式求出第三個內(nèi)角的度數(shù),進而根據(jù)三角形的分類進行判斷即可?!驹斀狻?80°-30°-60°=150°-60°=90°三角形中的三個角分別是30°、60°、90°,最大角是90°,所以這是一個直角三角形。故答案為:B解答此題用到的知識點:(1)三角形的內(nèi)角和公式;(2)三角形的分類。25、C【分析】根據(jù)乘法的計算方法計算出積后再確定乘積末尾1的個數(shù),不能只根據(jù)因數(shù)末尾1的個數(shù)來確定積末尾1的個數(shù).【詳解】751×8=6111,積的末尾有3個1.故答案為C.四、我是神算手。26、0.4×100=400.75÷10=0.0751000×7.5=75009.4÷10=0.940.36×1000=3600.49÷100=0.004916÷1000=0.0162.5×10=25【解析】試題分析:根據(jù)小數(shù)乘除的計算方法進行計算即可.解:0.4×100=400.75÷10=0.0751000×7.5=75009.4÷10=0.940.36×1000=3600.49÷100=0.004916÷1000=0.0162.5×10=25【點評】小數(shù)的口算,不但要注意運算符號和數(shù)據(jù),還有注意小數(shù)點的位置,然后再進一步計算即可.27、7.88;20.95【分析】根據(jù)小數(shù)加減法豎式計算的方法進行計算,注意驗算方法的選擇?!驹斀狻竣?.68+3.2=7.88②★57.3-36.35=20.95驗算:考查了小數(shù)加減的筆算,根據(jù)各自的計算方法進行計算。五、動手實踐。28、【分析】(1)選中梯形的一個頂點,將這個點向上平移3格,再整體將圖形向上平移3格即可。(2)先畫出以A點為頂點的兩條邊順時針旋轉(zhuǎn)90°后的線段,再據(jù)此畫出繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的整個圖形。(3)根據(jù)對稱軸左邊的圖形,來畫右邊的圖形,使得對稱軸左右兩邊的圖形關(guān)于對稱軸能完全重合即可?!驹斀狻咳鐖D:平移和旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀,只改變圖形的位置。29、解:【解析】【考點】三角形的分類最大的角是銳角的三角形是銳角三角形,最大的角是直角的三角形是直角三角形,最大的角是鈍角的三角形是鈍角三角形。依次畫圖.【分析】根據(jù)銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形的定義畫圖。30、【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,畫左圖在對稱軸的另一半,先畫出左圖的關(guān)鍵對稱點,再依次連結(jié)即可。右邊的圖形,先根據(jù)平移的特征,把這個軸對稱圖形的各頂點分別向右平移5格,依次連結(jié)即可得到向右平移5格后的圖形,同樣的,再向下平移3格即可。【詳解】作圖如下:求作一個幾何圖形關(guān)于某條直線對稱的圖形,關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化為求作這個圖形上的特征點關(guān)于這條直線對稱的點,然后依次連結(jié)各對稱點即可。平移作圖要注意:①方向;②距離。整個平移作圖,就是把整個圖案的每一個特征點按一定方向和一定的距離平行移動。六、生活問題我能解決。31、960千克【詳解】(38+42)×12=960(千克)32、購票方案:(列出的兩種方案中必須含有第(3)方案)(1)只買團體票:8×(25+15)=8×40=320(元)(2)成人買成人票,兒童買兒童票:10×15+5×25=150+125=275(元)(3)組合買票:8×(15+5)+5×(25-5)=160+100=260(元)因為260最小,所以第三種方案最省錢。【分析】可以分為只買團體票、成人和兒童分開買票、組合買票,三種買票方式。分別計算出每種買票方案的價錢,比較大小,選擇最省錢的一種?!驹斀狻浚?)只買團體票:8×(25+15)=8×40=320(元)(2)成人買成人票,兒童買兒童票:10×15+5×25=150+125=275(元)(3)組合買票:8×(15+5)+5×(25-5)=160+100=260(元)答:15位家長帶5位小朋友買團體票,剩下的20個小朋友買兒童票最省錢,為260元。本題考查的是方案的選擇,要根據(jù)價目表盡量選擇花錢少的方案,算出的總價錢才是最省錢的。33、20只雞;6只兔子【解析】略34、8天【分析】照這樣計算,即每天看的頁數(shù)(120÷4)不變,然后用360減去120求出剩

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