2022年曲靖市教師招聘考試真題_第1頁
2022年曲靖市教師招聘考試真題_第2頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年曲靖市教師招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的()。A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教學(xué)風(fēng)格C.教育機(jī)智D.教學(xué)效能感【答案】:D2.()包括上課、課外作業(yè)、考試、學(xué)生的集體自修等。A.學(xué)生活動(dòng)管理B.生活管理C.學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理D.生活指導(dǎo)管理【答案】:A3.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標(biāo),“兩全”是指()。A.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量B.全面改革政府包攬辦學(xué)的格局,全面深化教育體制改革C.全面進(jìn)行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育D.全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲【答案】:A4.在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)()。A.以上課為主B.以社會(huì)實(shí)踐為主C.以課外活動(dòng)為主D.以智育為主【答案】:A5.在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟,這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法?()A.合作學(xué)習(xí)模式B.交互式教學(xué)模式C.完形訓(xùn)練模式D.指導(dǎo)教學(xué)模式【答案】:C6.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中,每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同,對教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣,這反映了下列哪種因素對學(xué)生身心發(fā)展的影響?()A.社會(huì)環(huán)境B.家庭背景C.個(gè)體主觀能性D.遺傳素質(zhì)【答案】:C7.陳述性知識的運(yùn)用是指知識能夠被學(xué)習(xí)者提取出來,解決()的問題。A.“是什么”B.“怎么樣”C.“為什么”D.以上三項(xiàng)都不正確【答案】:A8.課程內(nèi)容的活動(dòng)取向特別注重()。A.課程是既定的、先驗(yàn)的、靜態(tài)的B.課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織C.課程與社會(huì)生活的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性D.課程是外在于學(xué)習(xí)者的,并且基本上是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的—學(xué)習(xí)者服從課程,在課程面前是接受者的角色【答案】:C9.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是()。A.受教育權(quán)B.生命健康權(quán)C.性的不可侵犯權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】:A10.古代教學(xué)組織形式主要采用的是()。A.混合教學(xué)B.分組教學(xué)C.個(gè)別教學(xué)D.班級授課【答案】:C11.借助于內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行認(rèn)知活動(dòng)的方式是()。A.一般技能B.心智技能C.操作技能D.特殊技能【答案】:B12.針對同一事件或現(xiàn)象,不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。如在極度缺水的情況下,對于半杯水,甲覺得“還有半杯水,很高興”;乙覺得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是()。A.主觀性B.情境性C.兩極性D.感染性【答案】:A13.奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為()。A.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)B.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:D14.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.人的理性對他人行為的規(guī)定B.社會(huì)規(guī)范對人的行為的要求C.社會(huì)規(guī)范對人的思想的要求D.人的理性對個(gè)體行為的規(guī)定【答案】:D15.捷克夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出了哪種教學(xué)組織形式()。A.道爾頓制B.班級授課制C.文納特卡制D.特朗普制【答案】:B16.下列屬于一級課程的是()A.學(xué)校課程B.國家課程C.地方課程D.基礎(chǔ)型課程【答案】:B17.閱讀技能、寫作技能、運(yùn)算技能、解題技能都屬于()。A.操作技能B.心智技能C.學(xué)習(xí)技能D.應(yīng)用技能【答案】:B18.與遵從相比,認(rèn)同更深人一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的()。A.自覺性、主動(dòng)性和穩(wěn)定性B.積極性C.內(nèi)化性和意志性D.適應(yīng)性和社會(huì)性【答案】:A19.下列不屬于成就目標(biāo)形成過程中個(gè)體因素的是()。A.年齡因素B.社會(huì)文化C.性別D.個(gè)體能力【答案】:B20.下列選項(xiàng)中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)B.傾訴C.矯正不良認(rèn)知D.寫日記【答案】:C21.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體?()A.地方文化B.人文文化C.精神文化D.社會(huì)文化【答案】:C22.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.布魯納B.加涅C.華生D.桑代克【答案】:D23.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()。A.弗洛伊德B.格賽爾C.艾里克森D.皮亞杰【答案】:D24.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn),從而了解其心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展過程的方法,稱為()。A.發(fā)展法B.系統(tǒng)法C.實(shí)驗(yàn)法D.觀察法【答案】:D25.安德森的心智技能形成三階段論的第三個(gè)階段是()。A.自動(dòng)化階段B.認(rèn)知階段C.聯(lián)結(jié)階段D.評價(jià)階段【答案】:A26.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時(shí)先看美國當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,這在學(xué)習(xí)上屬于()。A.關(guān)鍵詞法B.聯(lián)系實(shí)際生活C.視覺想象D.充分利用背景知識【答案】:D27.教育心理學(xué)的誕生之年是()。A.1924年B.1903年C.1913年D.1934年【答案】:B28.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層次分類方式,“紅燈停,綠燈行”,這樣的反應(yīng)的學(xué)習(xí)屬于以下哪一類?()A.解決問題學(xué)習(xí)B.信號學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.連鎖學(xué)習(xí)【答案】:B29.對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì),不能缺少()。A.表象直觀B.感知直觀C.言語直觀D.形象直觀【答案】:C30.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中,社會(huì)契約階段的特征主要是()。A.對成人或規(guī)則采取服從態(tài)度,以免受到懲罰B.認(rèn)識到法律不是死板的條文C.對自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象D.認(rèn)識到必須尊重他人的看法和想法【答案】:D31.“學(xué)校下半年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就。”這種說法違反了()。A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》B.《學(xué)校管理?xiàng)l例》C.《中華人民共和國教師法》D.《教師管理?xiàng)l例》【答案】:C32.荀子說"師數(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;著艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。"他提出為師的四個(gè)條件,實(shí)際就是()。A.處世道德B.社會(huì)道德C.教學(xué)道德D.師生關(guān)系道德【答案】:C33.由于個(gè)體的內(nèi)在的需要引起的動(dòng)機(jī)稱作()。A.需要學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.隱蔽性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:D34.現(xiàn)代班級管理強(qiáng)調(diào)以()為核心來建立管理機(jī)制。A.教師B.學(xué)校C.學(xué)生D.教育內(nèi)容【答案】:C35.德育的社會(huì)功能主要表現(xiàn)為促進(jìn)社會(huì)的()。A.劇變與進(jìn)步B.穩(wěn)定與發(fā)展C.漸變與發(fā)展D.改革與進(jìn)步【答案】:B36.課的類型的劃分依據(jù)是()。A.教學(xué)原則B.教學(xué)規(guī)律C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)任務(wù)【答案】:D37.19世紀(jì)中葉,斯賓塞發(fā)表(),把教育明確劃分為“智育”、“德育”(moraleducation)、“體育”。A.《教育論》B.《大教學(xué)論》C.《教育漫話》D.《社會(huì)靜力學(xué)》【答案】:A38.在認(rèn)知過程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)檢測認(rèn)知過程,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度,并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)各種認(rèn)知活動(dòng)效果的策略是()。A.調(diào)節(jié)策略B.計(jì)劃策略C.分析策略D.監(jiān)控策略【答案】:D39.個(gè)體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識,運(yùn)用邏輯規(guī)律,縮小解答范圍,直至找到唯一正確的解答的認(rèn)知方式是()。A.發(fā)散型B.場獨(dú)立型C.沉思型D.輻合型【答案】:D40.小張(15歲)的父親經(jīng)常在家吸煙,小張也常模仿吸幾口,父親未加制止,小張父親的做法()。A.合理合法B.違法C.不違法D.家庭內(nèi)部問題,法律不予過問【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識正確的是()。A.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識B.是師德修養(yǎng)的根本方法C.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個(gè)性品德D.要求教師有針對性地解剖自己,加深自我認(rèn)識并改進(jìn)自身的不足【答案】:ACD42.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.苛勒B.斯金納C.馮特D.詹姆士E.華生【答案】:BE43.我國加強(qiáng)理想信念教育的環(huán)節(jié)包括()。A.社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育B.中國近現(xiàn)代史教育C.形勢政策教育D.馬克思主義理論教育E.專業(yè)技能教育【答案】:ABCD44.光明磊落、坦蕩無私,是共產(chǎn)黨人的光輝品格,也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅(jiān)守精神追求,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,處理好()關(guān)系。A.義和利B.公和私C.是和非D.正和邪【答案】:ABCD45.元認(rèn)知策略包括()A.復(fù)述策略B.計(jì)劃策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:BCD46.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括()A.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境B.尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生C.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益D.滿足學(xué)生們的各種要求【答案】:ABC47.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生B.甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)C.忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè)D.不得敷衍塞責(zé)【答案】:ABCD48.職業(yè)道德評價(jià)的主要方式有()。A.內(nèi)心信念B.傳統(tǒng)習(xí)俗C.宣傳教育D.社會(huì)輿論【答案】:ACD49.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.社會(huì)許可模式C.派出培訓(xùn)模式D.教學(xué)熟練模式【答案】:ABC50.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論B.學(xué)習(xí)倫理道德知識C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)D.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)【答案】:ABCD51.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.不平衡性B.定向性與順序性C.連續(xù)性與階段性D.差異性【答案】:ABCD52.職業(yè)道德行為的選擇包括()。A.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇B.在社會(huì)價(jià)值的多種可能性中進(jìn)行選擇C.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇D.在善惡對立的處境中進(jìn)行選擇【答案】:BC53.心理過程包括()A.個(gè)性心理特征B.個(gè)性傾向性C.認(rèn)知過程D.意志過程【答案】:CD54.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()。A.道德理想B.道德信念C.道德意志D.道德行為【答案】:CD55.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()A.過渡階段B.工作階段C.結(jié)束階段D.初創(chuàng)階段【答案】:ABCD56.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有合作共贏的心態(tài)B.有精益求精的精神C.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)D.有精深的專業(yè)知識E.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度【答案】:BCDE57.教師尊重家長的正確方式包括()。A.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生B.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來C.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通D.聽取建議積極配合【答案】:CD58.影響職業(yè)態(tài)度的因素,包含以下()方面。A.薪水待遇B.工作環(huán)境C.同事關(guān)系D.發(fā)展機(jī)會(huì)【答案】:ABD59.創(chuàng)造性的典型心理特征包括()。A.靈活性B.精密性C.流暢性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:ACD60.一個(gè)誠實(shí)守信的人該做到()。A.樹立進(jìn)取精神和事業(yè)意識B.培訓(xùn)高尚的人格C.顧及各方面的關(guān)系D.正確對待利益問題【答案】:BCD61.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)B.獲得資助權(quán)C.獲得公正評價(jià)權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】:BCD62.當(dāng)代人文教

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