2022年青島市教師招聘考試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年青島市教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動計劃叫()。A.教學(xué)策略B.教學(xué)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)策略D.教學(xué)計劃【答案】:A2.在中學(xué)教學(xué)中,教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法稱為()。A.實驗法B.討論法C.講授法D.談話法【答案】:C3.()可用來考查學(xué)生對知識的回憶,且可將學(xué)生的猜測可能性降到最小。A.選擇題B.論文題C.是非題D.填空題【答案】:D4.課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進(jìn)行,具有()。A.維持動機作用B.思想教育作用C.培養(yǎng)紀(jì)律功能D.促進(jìn)和維持功能【答案】:D5.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.復(fù)述B.分解性C.先行組織者D.變式【答案】:C6.它不在教學(xué)計劃中反映,不通過正式的教學(xué)進(jìn)行,但卻對學(xué)生的知識、情感、意志、信念、行為和價值觀等方面起著潛移默化的作用,促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實現(xiàn)。我們稱這種課程為()。A.顯性課程B.公開課程C.開放課程D.潛在課程【答案】:D7.課外活動的主體是()。A.學(xué)生B.學(xué)校管理人員C.教師D.少先隊組織【答案】:A8.在維納的三維的歸因模式中,運氣屬于()。A.內(nèi)部的的、不穩(wěn)定的、可控制的B.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的C.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的D.內(nèi)部的的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】:C9.下列說法錯誤的是()。A.“耶克斯—多德森定律”表明,動機不足或過分強烈都會影響學(xué)習(xí)效率B.動機水平與行為效率呈U型曲線C.在比較容易的任務(wù)中,工作效率隨動機的提高而上升;隨著任務(wù)難度的增加,動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢D.最佳水平為中等強度的動機【答案】:B10.寫作、閱讀、運算、解題等所屬的技能類型是()。A.動作技能B.智力技能C.運動技能D.操作技能【答案】:B11.教案常規(guī)項目的主體部分是()。A.導(dǎo)入新課B.講授新課C.重點難點D.教學(xué)目的【答案】:B12.大腦皮層部位由于興奮過程引起或加強周圍的抑制過程是()。A.相互誘導(dǎo)B.負(fù)誘導(dǎo)C.擴散與集中D.正誘導(dǎo)【答案】:B13.通過求診者的觀察和模仿來矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是()。A.自我控制法B.示范法C.行為塑造法D.強化法【答案】:B14.16種根源特質(zhì)里興奮性和情緒穩(wěn)定性屬于()。A.體質(zhì)特質(zhì)B.環(huán)境特質(zhì)C.能力特質(zhì)D.次要特質(zhì)【答案】:A15.持有能力增長觀的學(xué)生具有的成就目標(biāo)是()。A.回避目標(biāo)B.掌握目標(biāo)C.表現(xiàn)目標(biāo)D.趨近目標(biāo)【答案】:B16.在教師與家長的關(guān)系上,下列觀點正確的是()。A.以教育能力較強的一方為主B.家長與教師是平等的教育主體C.以教師為主,家長為輔D.在學(xué)校以教師為主,在家以家長為主【答案】:B17.下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是()。A.蜘蛛織網(wǎng)B.兒童模仿電影中的人物C.老鼠打洞D.吃酸的東西會流唾液【答案】:B18.提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路是()。A.教育研究B.實驗研究C.教學(xué)研究D.教育教學(xué)研究【答案】:D19.教師的工作目的和使命是()。A.熱愛教育事業(yè)B.創(chuàng)新開拓C.教書育人D.熱愛學(xué)生【答案】:C20.兒童自我意識與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的,大致是從自我中心發(fā)展到“他律”,再從“他律”發(fā)展到“()”。A.自我監(jiān)督B.自我調(diào)控C.自我疏導(dǎo)D.自律【答案】:D21.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生先獲得“哺乳動物”的概念,再來學(xué)習(xí)“鯨”的概念,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.下位學(xué)習(xí)B.無關(guān)學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:A22.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了()的產(chǎn)物A.社會關(guān)系B.階級統(tǒng)治C.勞動D.社會分工【答案】:D23.按照巴甫洛夫的觀點,神經(jīng)過程具有強、平衡、不靈活等特點的人,其神經(jīng)活動類型是()。A.安靜型B.興奮型C.活潑型D.抑制型【答案】:A24.從個體身心發(fā)展動因的角度來看,“樹大自然直,人大自然長”的說法反映了()的觀點。A.內(nèi)發(fā)論B.白板論C.多因素作用論D.外銀論【答案】:A25.班級管理的主要對象是()。A.班級信息B.班級資料C.班級公共財產(chǎn)D.學(xué)生【答案】:D26.()決定個體是否愿意完成某些任務(wù),即決定行為的選擇。A.能力B.態(tài)度C.情緒D.道德【答案】:B27."入芝蘭之室,久而不聞其香,入鮑魚之肆,久而不聞其臭",指的是感覺的哪種特點?A.相互作用B.補償作用C.適應(yīng)現(xiàn)象D.對比現(xiàn)象【答案】:C28.“皮格馬利翁效應(yīng)”反映了影響學(xué)生人格發(fā)展的()。A.學(xué)校因素B.家庭因素C.自我意識因素D.遺傳因素【答案】:A29.自我調(diào)控系統(tǒng)包括自我認(rèn)知、()、自我控制三個子系統(tǒng)。A.自我評價B.自我反思C.自我體驗D.自我調(diào)節(jié)【答案】:C30.以教學(xué)組織形式為中心的策略就是()。A.綜合型策略B.內(nèi)容型策略C.方法型策略D.形式型策略【答案】:D31.一段時間內(nèi)對問題解決所能給出的解決方案的多少,能夠反映出創(chuàng)造性的()。A.靈活性B.流暢性C.獨特性D.敏感性【答案】:B32.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有()。A.差異性B.階段性C.不平衡性D.順序性【答案】:B33.某同學(xué)希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標(biāo)是()。A.避免失敗目標(biāo)B.表現(xiàn)目標(biāo)C.掌握目標(biāo)D.追求成功目標(biāo)【答案】:B34.提出學(xué)習(xí)的實質(zhì)是形成認(rèn)知地圖理論的心理學(xué)家是()。A.苛勒B.桑代克C.托爾曼D.布魯納【答案】:C35.以多種語言發(fā)表同一成果,以下說法正確的是()。A.視為同一成果B.可以在不同的出版物上自由發(fā)表C.不需要注明原始刊載處D.語言不同可以記為不同研究成果【答案】:A36.在教育活動中,教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向、采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是()。A.學(xué)生在教育活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用B.學(xué)生在教育活動中是被動的客體C.教師在教育活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用D.教師在教育活動中是被動的客體【答案】:C37.我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗技術(shù)進(jìn)行研究,認(rèn)識和清理批判是在()。A.教育心理學(xué)的新生期B.教育心理學(xué)的改造期C.教育心理學(xué)的破壞期D.教育心理學(xué)的繁榮期【答案】:B38.解決問題階段的第三階段是()。A.分析問題B.提出假設(shè)C.檢驗假設(shè)D.發(fā)現(xiàn)問題【答案】:B39.德育的社會功能主要表現(xiàn)為促進(jìn)社會的()。A.漸變與發(fā)展B.改革與進(jìn)步C.穩(wěn)定與發(fā)展D.劇變與進(jìn)步【答案】:C40.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是()。A.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性B.能否充分考慮教學(xué)情境C.能否自覺地關(guān)注學(xué)生D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.對健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個方面來理解?()A.人與他人的關(guān)系方面B.人與自然的關(guān)系方面C.人與社會的關(guān)系方面D.人與自我的關(guān)系方面【答案】:ACD42.影響社會公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在()方面。A.收入分配問題B.平等發(fā)展問題C.社會階級問題D.權(quán)力保障問題【答案】:ABD43.職業(yè)道德作為一種社會意識形態(tài),其特征一般有()。A.繼承性B.行業(yè)性C.多樣性D.實踐性【答案】:ABCD44.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.良好的性格特征B.從事教育工作的使命感C.沒有求知的欲望與興趣D.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力E.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心【答案】:ABDE45.與其他職業(yè)良心相比,教師道德良心的特征有()。A.感染性強B.示范性強C.內(nèi)控性強D.層次性高【答案】:BD46.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.能力B.道德C.知識D.資格證書【答案】:ABCD47.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等B.教學(xué)相長,相互尊重C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.以身作則,反躬自省【答案】:ABCD48.光明磊落、坦蕩無私,是共產(chǎn)黨人的光輝品格,也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅守精神追求,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,處理好()關(guān)系。A.是和非B.義和利C.正和邪D.公和私【答案】:ABCD49.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是()。A.仁慈B.進(jìn)取C.公正D.學(xué)習(xí)E.包容【答案】:AC50.在進(jìn)行教師道德評價時,應(yīng)該做到()。A.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r,應(yīng)該具體分析B.只要道德手段是合理的,道德目的即可采用C.追求好的道德目的D.堅持道德目的和手段的一致性【答案】:AD51.以下關(guān)于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是()。A.奴隸社會教育活動實現(xiàn)專門化,教師成為一種專門職業(yè)B.資本主義社會,師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁C.原始社會沒有專門人員從事教育活動D.封建社會教師是為統(tǒng)治階級服務(wù)的,非官莫屬【答案】:ABC52.學(xué)習(xí)動機的功能有()。A.維持B.監(jiān)督C.定向D.啟動【答案】:ACD53.以下是愛國的行為是()。A.偷稅漏稅B.做好本職工作C.隨地吐痰D.節(jié)約用水【答案】:BD54.關(guān)于強調(diào)社會主義初級階段長期性的原因,下列選項中正確的有()。A.社會主義社會是一個相當(dāng)長期的、獨立的社會形態(tài)B.要防止急躁、冒進(jìn)超越社會發(fā)展階段C.我國是一個經(jīng)濟文化還比較落后的國家D.在這個階段需要對資本主義進(jìn)行補課【答案】:ABC55.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是()。A.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點相適應(yīng)B.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責(zé)和特殊的利益和活動方式,這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個性特征C.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識的統(tǒng)一D.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)【答案】:ABCD56.成就目標(biāo)具有()。A.相對穩(wěn)定性的特點B.情境性的特點C.效價性的特點D.自主性的特點【答案】:AB57.以下哪些因素會影響問題解決?()A.功能固著B.思維定勢C.問題表征D.原型啟發(fā)【答案】:ABCD58.職業(yè)倦怠的特征包括()。A.情感耗竭B.意志薄弱C.去人性化D.個人成就感降低【答案】:ACD59.職業(yè)道德存在的主要問題()。A.知與行脫節(jié)B.表與里的不一C.義與氣偏離D.禁與欲的失范【答案】:ABCD60.下列屬于物質(zhì)范疇的有()。A.自然界盲目自發(fā)的運動B.動物的本能活動C.人的實踐活動D.人的感性活動【答案】:ABCD61.發(fā)散思維的基本特征有()。A.流暢性B.獨創(chuàng)性C.變通性D.開放性【答案】:ABC62.下列選項中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四?!眱?nèi)容的是()。A.常懷利己之心B.常思貪欲之害C.常去非分之想D.常修為政之德【答案】:BCD63.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是()。A

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