2022年鄄城縣教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年鄄城縣教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說（）。A.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用B.教師在教育活動中不能起到主導作用C.教師在教育活動中是被動的客體D.學生在教育活動中是被動的客體【答案】：A2.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育創(chuàng)新B.教育機智C.教育威信D.教育管理【答案】：B3.與新手型教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以（）為中心并具有預見性。A.課程B.教師C.教學目標D.學生【答案】：D4.在外部條件大致相同的課堂教學中，每個學生學習的需要和動機不同，對教學的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對學生身心發(fā)展的影響？（）A.個體主觀能性B.遺傳素質(zhì)C.家庭背景D.社會環(huán)境【答案】：A5.老師問：“一張桌子四個角，鋸掉一個角，還有幾個角？”張東不假思索地回答：“三個角?！崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎？”張東想了想，沒有回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響？（）A.問題情境B.功能固著C.原型啟發(fā)D.思維定勢【答案】：D6.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標，“兩全”是指（）。A.全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲B.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量C.全面改革政府包攬辦學的格局，全面深化教育體制改革D.全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育【答案】：B7.將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點加以構(gòu)造,形成知識結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略是（）。A.元認知策略B.復述策略C.精加工策略D.組織策略【答案】：D8.個體對自己的思維進行監(jiān)視和控制的能力叫（）。A.形式邏輯思維B.思維的元認知C.創(chuàng)造性思維D.辯證邏輯思維【答案】：B9.4歲的男孩小石認為空氣沒有重量，但經(jīng)過科學演示使他得知自己錯了。他現(xiàn)在認為，空氣是有重量的。從遷移的角度來說，這一理解的變化屬于（）。A.一般遷移B.順應性遷移C.重組性遷移D.同化性遷移【答案】：B10.學習者根據(jù)一定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應學習行為是屬于（）強化。A.間接B.直接C.自我D.替代性【答案】：C11.教育社會性的最主要表現(xiàn)形式是（）。A.生物制約性B.自然制約性C.心理制約性D.社會制約性【答案】：D12.亞里士多德用“倫理學”一詞來表述（）。A.關于價值的學問B.關于智慧的學問C.關于城邦政治的學問D.關于人生完美和幸福的學問【答案】：D13.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基是（）教育思想的代表人物。A.人本化B.實用主義C.個性全面和諧發(fā)展D.終身教育【答案】：C14.建構(gòu)主義的知識觀強調(diào)知識的（）。A.客觀性B.動態(tài)性C.永恒性D.普遍適應性【答案】：B15.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識結(jié)構(gòu)是（）。A.組織策略B.精細加工策略C.計劃策略D.復述策略【答案】：A16.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.多樣性B.廣泛性C.典范性D.全面性【答案】：C17.活動課程的主要代表人物是（）。A.泰勒B.杜威C.洛克D.赫爾巴特【答案】：B18.根據(jù)學習的定義，下列屬于學習的現(xiàn)象是（）。A.蜘蛛織網(wǎng)B.兒童模仿電影中人物的行為C.望梅止渴D.吃了酸的食物流唾液【答案】：B19.教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分A.夸美紐斯和杜威B.杜威和凱洛夫C.凱洛夫和赫爾巴特D.赫爾巴特和杜威【答案】：D20.班級管理的主要對象是（）。A.學生B.班級信息C.班級公共財產(chǎn)D.班級資料【答案】：A21.學習“直角角形是一種特殊的三角形”，這種學習屬于（）。A.詞匯學習B.符號學習C.概念學習D.命題學習【答案】：D22.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較，最根本的特點在于它是以（）為對象的。A.文化B.社會C.知識D.人【答案】：D23.良心中最-一般、最基礎和最普遍的內(nèi)容就是（）。A.特殊良心B.職業(yè)良心C.一般良心D.個人良心【答案】：B24.教師倫理學不是道德說教和倫理教條，而是一門科學，這主要是因為（）。A.它描述了教師職業(yè)道德B.它經(jīng)過了歷史的繼承與發(fā)展C.它對教師的職業(yè)道德和行為準則進行理性分析和論證D.它制定了教師的行為準則【答案】：C25.“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的（）。A.道德性B.整體性C.穩(wěn)定性D.個體性【答案】：B26.學校組織教育和教學工作的重要依據(jù)是（）。A.課程目標B.教學大綱C.教科書D.課程計劃【答案】：D27.把課程分為學科課程和經(jīng)驗課程的依據(jù)是（）。A.課程管理層次B.課程制定者C.課程任務D.課程內(nèi)容的組織方式【答案】：D28.對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是（）。A.消退說B.同化說C.動機說D.干擾說【答案】：A29.把大目標分成子目標，然后進行算子搜索，逐漸縮小當前問題情境與目標狀態(tài)之間的差異，這種解決問題的方法稱（）。A.算法式B.手段一目的分析C.啟發(fā)式D.問題空間【答案】：B30.劉翔110米跨欄成績好可能是因為他（）智力好。A.視覺—空間B.邏輯—數(shù)學C.自知D.運動【答案】：D31.改革開放以來，我國學科建設的方針是（）。A.重點建設、帶動全局B.調(diào)整局部、攻堅克難C.突出難點、全面發(fā)展D.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局【答案】：A32.從發(fā)展的角度看，心理健康是一種（）。A.心理狀態(tài)B.健康常模C.心理相對平衡的過程D.心理絕對平靜的過程【答案】：C33.主張教育的目的是“以感知覺為基礎發(fā)展心靈中的觀念；培養(yǎng)能自我管理的人”的教育家是（）。A.裴斯泰洛齊B.洛克C.盧梭D.夸美紐斯【答案】：A34.美國行為主義心理學家華生認為，人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。這是一種（）。A.實質(zhì)論觀點B.內(nèi)發(fā)論觀點C.需要論觀點D.外鑠論觀點【答案】：D35.（）強調(diào)意識的結(jié)構(gòu)A.構(gòu)造主義B.行為主義C.精神分析D.機能主義【答案】：A36.認為如果青少年能充分擁有對自我和工作世界的了解，即能增進其職業(yè)生涯的正確性的學派是（）。A.認知主義學派B.特質(zhì)因素學派C.行為主義學派D.人本主義學派【答案】：B37.被稱為心理學“第三勢力”的學派是（）。A.認知心理學B.人本主義心理學C.行為主義心理學D.精神分析心理學【答案】：B38.多元智能理論的提出者是（）。A.柯爾伯格B.加德納C.比納D.推孟【答案】：B39.看書時，用紅色筆畫出重點，以便于閱讀，這利用的是知覺的（）。A.整體性B.理解性C.恒常性D.選擇性【答案】：D40.構(gòu)造主義心理學的創(chuàng)始人是（）。A.馮特B.詹姆士C.弗洛伊德D.華生【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.富有奉獻精神，時時處處想到別人，想到集體和國家B.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要C.從細微處嚴格要求自己D.正確認識公與私的關系，增強集體意識【答案】：ABCD42.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.認知因素B.保健因素C.情感因素D.激勵因素【答案】：BD43.符合永恒主義課程理論的有（）。A.提出了“閱讀百部名著”的計劃B.課程過去、現(xiàn)在、未來都應該是“不變的學問”C.注重培養(yǎng)人的理性D.是對學校課程功利主義的批判E.課程的核心在于改造社會【答案】：ABCD44.榮譽包含的意義有（）。A.一定社會、一定階級用以評價人們行為的社會價值的尺度B.個人對行為的社會價值的自我意識C.他人對行為的社會價值的自我意識D.家庭對行為的社會價值的評判標準【答案】：AB45.在關愛學生與嚴格要求的關系上特別要注意的是（）。A.關注和自己親近的學生的成長B.關注每一位學生C.關注學生的情緒生活和情感體驗D.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】：BCD46.教師反思的成分包括（）。A.情感成分B.批判成分C.認知成分D.教師的陳述【答案】：BCD47.影響成就目標形成的個人因素有（）。A.年齡B.性別C.家庭經(jīng)濟地位D.能力【答案】：ABD48.影響學習的主體因素有哪些？（）。A.觀察力B.想象力C.意志D.學習任務【答案】：ABC49.加強員工實踐鍛煉的途徑：（）。A.加強社會主義榮辱觀教育B.建立健全深入基層鍛煉制度C.建立健全調(diào)查研究制度D.建立健全員工多崗位鍛煉制度【答案】：BCD50.意義學習分為哪幾個類型（）A.符號學習B.概念學習C.命題學習D.配對材料學習【答案】：ABC51.職業(yè)用語的基本要求是（）。A.語言簡練，語速快，以節(jié)省顧客的時間B.語意明確，不模棱兩可，不含混C.語調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客D.語感自然，不局促、不呆板【答案】：BD52.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有（）A.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件B.學習者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。C.學習過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學習的實質(zhì)是學習者主動地形成認知結(jié)構(gòu)【答案】：ABD53.教師道德修養(yǎng)的特點有（）。A.自覺性B.曲折性C.主觀性D.長期性【答案】：ABD54.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現(xiàn)？（）A.不按時就寢B.上課忘關手機C.閱覽室聊天D.上網(wǎng)成癮【答案】：ABCD55.下列選項中，存在著去個性化現(xiàn)象的是（）。A.球迷鬧事B.團伙斗毆C.隨大流D.集體起哄【答案】：ABD56.教師道德的一般功能主要包括（）。A.認識功能B.調(diào)節(jié)功能C.激勵功能D.教育功能【答案】：ABCD57.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中，做到（）。A.不計得失，不怕權勢B.公私分明，辦事公道C.不貪圖便宜，不假公濟私D.不侵犯公共財物，不損害公共利益【答案】：BCD58.說服教育在實踐層面需要做到的是（）。A.合理運用說服方式.B.深度理解說服信息C.自覺遵循說服原則D.有效把握說服環(huán)節(jié)【答案】：ABCD59.下列表述中，屬于職業(yè)道德特征的是（）。A.發(fā)展過程上的跳躍性B.范圍上的無限性C.形式上的多樣性D.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性【答案】：CD60.對關懷學生的情感的描述，正確的是（）。A.學生的求知活動需要情感的伴隨和支持B.教師對學生的愛能喚起學生相應的情感，能提高學生學習的積極性C.學校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所，還是培養(yǎng)健康情感的園地D.學生的情感世界是學校教學活動必須重視并加以利用的巨大資源【答案】：ABCD61.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.凈化社會環(huán)境的社會性效益B.預防作用C.明示作用D.校正作用【答案】：ABCD62.下列情況體現(xiàn)了誠實守信的是（）。A.做買賣童叟無欺B.利用職業(yè)權力為自己或本單位謀福利C.辦事實事求是D.維護企業(yè)信譽【答案】：ACD63.黨在新時期面臨的主要危險包