小學(xué)科學(xué)-物質(zhì)在水中是怎樣溶解的教學(xué)課件設(shè)計(jì)

物質(zhì)在水中是怎樣溶解的四年級科學(xué)上冊食鹽在水中溶解了！食鹽在水中是怎么溶解呢？想不想親眼看看物質(zhì)的溶解過程？給大家找了一位朋友——它能實(shí)現(xiàn)大家的愿望它的名字叫……高錳酸鉀化學(xué)品名：高錳酸鉀

紫黑色，固體可以用做消毒和防腐。

濃溶液或晶體對皮膚有腐蝕性。（不能用手直接取高錳酸鉀，需用藥匙來取。）

實(shí)驗(yàn)器材：燒杯、水、玻璃棒、高錳酸鉀、小匙高錳酸鉀的溶解實(shí)驗(yàn)操作：在一個裝水的燒杯內(nèi)，輕輕地放入一小匙高錳酸鉀，先靜觀高錳酸鉀在水中的分散現(xiàn)象，然后用攪拌棒輕輕攪拌一下水，繼續(xù)觀察水和高錳酸鉀的變化。注意觀察：高錳酸鉀的變化水的變化高錳酸鉀在水中的溶解過程記錄表高錳酸鉀進(jìn)入水中時的狀態(tài)攪拌后高錳酸鉀的狀態(tài)高錳酸鉀水溶液的狀態(tài)高錳酸鉀在水中逐漸擴(kuò)散。高錳酸鉀微粒均勻地分布在水中。水變成紫紅色液體，沒有沉淀出現(xiàn)。這是一個什么過程？高錳酸鉀從可見到不可見的過程；水從無色到紫色的過程；高錳酸鉀的紫色由深變淺的過程。說明：高錳酸鉀在水中溶解了。不同物質(zhì)在水中的溶解

進(jìn)一步觀察面粉、沙、食鹽和高錳酸鉀在水中的狀態(tài)，比較它們在水中有什么相同和不同。實(shí)驗(yàn)過程：1、用小匙取同樣多的面粉、沙、食鹽、高錳酸鉀，分別放入1、2、3、4號杯中。2、不攪拌，先靜靜的觀察一會兒。3、用攪拌棒分別攪拌，再觀察現(xiàn)象。注意事項(xiàng)：1、在對比實(shí)驗(yàn)中注意面粉、沙、食鹽、高錳酸鉀的量要同樣多，2、水量、水溫相同、攪拌的時間相同。3、攪拌時攪拌棒不能觸碰燒杯的底與壁。面粉、沙、食鹽、高錳酸鉀在水中的狀態(tài)記錄面粉沙食鹽高錳酸鉀能否看見顆粒分布是否均勻是否有沉淀出現(xiàn)能否用過濾的方法分離是否溶解面粉、沙、食鹽、高錳酸鉀在水中的狀態(tài)記錄面粉沙食鹽高錳酸鉀能否看見顆粒能能否否分布是否均勻否否是是是否有沉淀出現(xiàn)（分層）有有否否能否用過濾的方法分離能能否否是否溶解否否是是面粉和沙在水中沒有溶解；食鹽和高錳酸鉀溶解在水中。怎樣判斷物質(zhì)在水中是不是溶解？

如果一種物質(zhì)在水中看不到顆粒，分布均