小學(xué)生想象作文范文6篇

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)生想象作文范文6篇小學(xué)生想象作文范文6篇小學(xué)生想象作文篇1從前，有一只草鞋、一個(gè)氣球和一根稻草結(jié)伴住在一起，它們都是漂泊兒，居無(wú)定所，四處游蕩。有一天，它們來(lái)到一條小河邊，都不知道怎么過(guò)河。這時(shí)，稻草對(duì)氣球說(shuō)：“你背我過(guò)去吧！”氣球就帶著稻草，飄過(guò)了對(duì)岸。它倆只顧自己往前走，不管草鞋在背后拼命呼喊。它們走著走著，來(lái)到一片草地。稻草輕輕松松地走了過(guò)去，可氣球卻____尖扎了一下，“嘭”地一聲爆炸了。剩下孤零零的稻草，它有些害怕。正準(zhǔn)備往前走時(shí)，不幸被一群孩子盯上了。孩子們撿起稻草，放在手上玩，放在嘴里咬，不一會(huì)兒就被撕成了無(wú)數(shù)碎片。再說(shuō)草鞋吧，被同伴拋棄在小河邊，傷心極了，不禁“嚶嚶”哭起來(lái)。它想試著淌過(guò)去，可一不小心，滑進(jìn)河里，順?biāo)h走了。正巧，一個(gè)小女孩坐在河邊歇息。她上山砍柴磨破了一只鞋，正為此事犯愁呢。如今，她發(fā)現(xiàn)從河上方飄來(lái)一只草鞋，快樂(lè)地蹦起來(lái)，連忙下河撈取。小女孩放在腳上比試比試，不大也不小，正正好！從此，草鞋跟著小女孩，住進(jìn)了溫暖的家。小學(xué)生想象作文篇2炎熱的夏天，炙熱的太陽(yáng)直射著大地，可憐的小草耷拉著頭對(duì)小溪說(shuō)：“小溪哥哥，請(qǐng)給點(diǎn)水喝吧，我渴得快不行了。”小溪不耐煩地說(shuō)：“哼，我憑什么要把水給你呢？我給一根小草，兩根小草……，這樣的話，我也會(huì)枯槁的?！绷邌莸男∠辉倮頃?huì)小草，連一滴水也沒(méi)舍得給他喝，就這樣，小草很快就渴死了。寒冷的冬天來(lái)了，溪水結(jié)成了冰，小溪既傷心又懊悔，它懊悔自己當(dāng)初沒(méi)有給小草喝水，可是已經(jīng)晚了，可憐的小草早就渴死了。第二年春天，小溪不再像以前那么自私了，在它的滋潤(rùn)下，新的小草不斷的長(zhǎng)了出來(lái)，并且小草和小溪變成了要好的朋友。小溪周圍的小草都滋潤(rùn)得嫩綠嫩綠的，吸引了許多小朋友來(lái)這片草地上玩耍。以上這個(gè)故事告訴我們：在別人需要幫助的時(shí)侯一定要伸出自己的援助之手，這樣世界才會(huì)到處充滿溫暖與和平。小學(xué)生想象作文篇3抬頭望見(jiàn)公路上來(lái)來(lái)往往的汽車，總覺(jué)得有些欠缺，沒(méi)有多少特色。我多么夢(mèng)想擁有一輛特色感豐富的汽車??！20年后的一款汽車，并不像如今那么單調(diào)，四周都有防護(hù)功能。對(duì)于總設(shè)計(jì)師的我，把這一款車取名為“別具一格”。之所以取這個(gè)名字，有兩個(gè)原因：一是不用汽油，汽車在任何一個(gè)地方，都會(huì)自動(dòng)汲取太陽(yáng)的能量，為汽車動(dòng)力提供充足的能；二是車的內(nèi)部構(gòu)造很好，其舒適程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以前，車上安有紅，黃，藍(lán)，綠，橙五種顏色的功能鍵。有的人會(huì)問(wèn)，這些按鍵有什么作用呢？這五個(gè)按鍵啊，大有作為！天氣熱的時(shí)候，你按下紅鍵，汽車?yán)镱D時(shí)清爽入骨，寒氣對(duì)流，并且會(huì)從果汁箱里出來(lái)一杯冷飲，使人心曠神怡。不過(guò)，天氣冷的時(shí)候怎么辦呢？不用擔(dān)憂，你按下黃色鍵，熱氣頓時(shí)迎面撲來(lái)，覆蓋整個(gè)車身，充滿了春天般的溫暖。我們都知道，汽車只能行駛在陸地上，船只能在水上航行，而這輛汽車，你只需輕輕地按下藍(lán)鍵，汽車的輪胎自動(dòng)變成浮力球，然后自動(dòng)封鎖所有門(mén)窗，成了船的'模樣，沖入海中，自動(dòng)玩耍，既使人驚嘆，又叫人舒適，既愿久久玩耍，又想停下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。上岸時(shí)，再次按下藍(lán)鍵，恢復(fù)成汽車的樣子。假如能像飛機(jī)一樣在天上自由飛翔，那該有多好??！這個(gè)愿望對(duì)于這輛汽車來(lái)講，已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。你按下綠鍵，汽車的兩邊沖出兩只大翅膀，噴氣機(jī)從尾部露出來(lái)，成了飛機(jī)的模樣。汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無(wú)比美麗的天空中，讓人親近自然，享受天空中的樂(lè)趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復(fù)成原來(lái)的樣子。還剩下一個(gè)橙鍵了，它是干什么的呢？汽車行駛在車輛較多的公路上，加上路況不好或惡劣的天氣，往往會(huì)造成一些車禍，經(jīng)常使司機(jī)心驚膽顫。這個(gè)看似不起眼的橙鍵，具有防止一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時(shí)，按下橙鍵，便穿越了時(shí)空，而司機(jī)的視線并沒(méi)有受到干擾，汽車川流不息，司機(jī)并無(wú)絲毫擁擠的感覺(jué)。這樣，就肚絕了一切交通事故。啊！這輛豐富多采，功能萬(wàn)千的汽車，誰(shuí)不想擁有一輛?。　皠e具一格”還藏著無(wú)限的微妙，讓人們?nèi)ヌ骄浚グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造，使整個(gè)世界充滿了活力與活力。小學(xué)生想象作文篇4在2050年的某一天，我那間不僅有創(chuàng)意而且又方便的美食小屋在全國(guó)上市了！為什么要?jiǎng)?chuàng)造出這樣的小屋呢？因?yàn)榈侥莻€(gè)時(shí)候的我們的工作太忙了，回到家里沒(méi)有時(shí)間做飯，但是也不能餓著肚子，所以就在這件小屋里吃到各種美食來(lái)填飽肚子。這樣的話我們就可以騰出更多的時(shí)間來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我?guī)Т蠹襾?lái)參觀一下我的美食小屋吧！小屋的外墻使用一塊塊各種顏色的巧克力堆積而成；小屋的門(mén)是用一塊香脆好吃的大餅干做的；地板使用曲奇餅干鋪成的，而天花板那么是用白巧克力拼搭而成；寫(xiě)字桌是用一個(gè)松軟的大面包做成的，要是在寫(xiě)字或看書(shū)的時(shí)候感覺(jué)到肚子餓了，隨時(shí)可以揪一塊放在嘴里；床是用一個(gè)長(zhǎng)方形的漢堡包制成的；這個(gè)“漢堡”還分為三層，最上面的這層那么是軟軟的面包，下面二層是由各種的蔬菜和水果搭起來(lái)，人躺在上面就像躺在棉花糖上一樣；書(shū)柜是一片又大有好吃的芒果干；窗戶是一塊晶瑩剔透的白冰糖；屋里還有很多的好吃的……舉不勝舉。到那個(gè)時(shí)候，整個(gè)屋子，甚至是整棟樓都會(huì)變成美食天地哦！人們肯定會(huì)不停地夸贊我，想到這我情不自禁地笑了起來(lái)。雖然如今還沒(méi)有這樣創(chuàng)意的美食小屋，但是我相信隨著科技的開(kāi)展一定可以建造出來(lái)的！讓我們從如今開(kāi)場(chǎng)，好好學(xué)知識(shí)吧！小學(xué)生想象作文篇5大約一個(gè)多月前，我和爸爸去三潭公園漫步。在途中，我發(fā)現(xiàn)一棵槭樹(shù)的果實(shí)掉落下來(lái)，它旋轉(zhuǎn)的速度很快，飄落的速度卻較慢，這是為什么呢？我目不轉(zhuǎn)睛地看著它從槭樹(shù)上到地上的整個(gè)經(jīng)過(guò)，于是便好奇地走上前去，拾起它，仔細(xì)觀察起它的構(gòu)造。它長(zhǎng)著一片如蟬翼的“小翅膀”，“小翅膀”的末端連接著一個(gè)紅色的圓形球體，比“小翅膀”略重一些，使槭樹(shù)的果實(shí)有了重心，就算風(fēng)再怎么吹它，它也不會(huì)停頓旋轉(zhuǎn)或像樹(shù)葉一樣隨風(fēng)飄來(lái)飄去。觀察完后，我開(kāi)場(chǎng)絞盡腦汁地想為什么槭樹(shù)的果實(shí)旋轉(zhuǎn)的速度很快，但飄落的速度卻較慢這個(gè)問(wèn)題，我冥思苦想，百思不得其解，于是和爸爸回家在《我們愛(ài)科學(xué)》雜志上查找資料。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就找到了原因，原來(lái)槭樹(shù)的果實(shí)會(huì)利用“小翅膀”的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生一種像龍卷風(fēng)似的空氣渦流。這種渦流可以有效地給果實(shí)提供向上的浮力，使它們?cè)诳罩心芡Ａ糨^長(zhǎng)時(shí)間，我還知道了“小翅膀”它的學(xué)名叫做翅果，它的作用就是讓風(fēng)把果實(shí)帶到離母樹(shù)很遠(yuǎn)的地方，有助于種子散播。根據(jù)槭樹(shù)種子的飛行原理，我想創(chuàng)造一種飛行滅火器，它的外形和槭樹(shù)種子一樣，它的“翅果”和“果實(shí)”注滿了用來(lái)滅火的化學(xué)物質(zhì)。“翅果”的外表有許多均勻分布著的小孔，當(dāng)飛行滅火器飄旋時(shí)，化學(xué)物質(zhì)會(huì)從小孔中均勻地灑出去滅火，當(dāng)飛行滅火器落在火中時(shí)，“果實(shí)”不賴高溫的外表便會(huì)爆裂開(kāi)來(lái)，使化學(xué)物質(zhì)飛濺出去，把周圍的火滅掉。假如你把飛行滅火器從高空對(duì)準(zhǔn)火勢(shì)大的地方一投，它就會(huì)精準(zhǔn)地落在那進(jìn)展滅火。大自然真是多姿多彩，它孕育了動(dòng)植物，使人類從動(dòng)植物身上得到了許多啟發(fā)，有所創(chuàng)造，有所創(chuàng)造，運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域，生物真是人類的好教師！小學(xué)生想象作文篇6我是一根接力棒，身著紅白素衣裳，定居文新小學(xué)體育器材室。今天可是文新小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我被派送到三〔2〕班“接力戰(zhàn)隊(duì)”，去為他們效勞。我被握在了一個(gè)小女孩的手里，隨著一聲哨響，女孩像背著噴氣背包似的“飛”了出去。我被一股強(qiáng)而有力的勁兒握得緊緊的。小女孩不停地?cái)[動(dòng)手臂，震得我頭昏眼花、七葷八素。突然，女孩伸直了手臂，把我遞了出去。我一眼就瞅見(jiàn)了我的第一個(gè)目的——一只張大了虎口的男孩的手，女孩把我塞進(jìn)了那只手里。男孩帶著我一路飛奔?？戳烁舯卩従幽俏挥圃沼圃盏倪x手，我覺(jué)得自己正坐在一顆宏大的流星上，身后劃出了完美的軌跡。眼看我就要被送進(jìn)一位長(zhǎng)頭發(fā)女孩的手里，哎呀不好，歪了歪了，我竟然與那只手擦肩而過(guò)！喂喂喂！這位同學(xué)！你把我給送偏啦！男孩猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，迅速把我遞給了女孩。女孩像一匹失控的馬兒，不停地奔跑。旁邊的對(duì)手也不甘示弱。漸漸地，對(duì)手體力不支，越跑越慢。女孩看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)健步?jīng)_了上去，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后。風(fēng)從我耳邊吼叫而過(guò)，觀賽臺(tái)上傳來(lái)一陣陣加油聲：“三〔2〕班加油！三〔2〕班加油！！”女孩把我遞給了一個(gè)男孩。男孩一陣風(fēng)似的沒(méi)了影兒。看臺(tái)上的加油聲一聲比一聲響：“倪越加油！跑神加油??！”我又被送到了一個(gè)小女孩手里。她有點(diǎn)矮，可是跑得比兔子還快100倍！兩條腿像是被裝了馬達(dá)，不停地跑著。就在離目的還有5、6米時(shí)，女孩仿佛