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上海市2019年小升初[語文B卷]考試真題與答案解析一、基礎(chǔ)知識檢測1、寫出下列人物的稱號。李白()李賀()王維()白居易()陶淵明一(先生)蘇軾一(居士)王安石一(先生)2、你能用到學(xué)過的成語填一填嗎?人們常用________來比喻知音難覓或樂曲高妙,用________來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》,當(dāng)我們面對一篇好文章時,我們可以說________。3、帶點的字應(yīng)該怎樣讀?把正確的讀音用“—”劃出來。勉強(qiangqiang)召集(zhaozhao)興奮不已(xingxing)暖和(héhuo)入場券(juanquan)削鉛筆(xiaoxuē)友好相處(chùchǔ)大模大樣(mómú)4、選擇合適的漢字填空。廚櫥震振()窗()藝()柜()奮()顫()懾5、關(guān)聯(lián)詞語填空。不僅……而且即使……也雖然……但要是……就1.這位少年名叫大衛(wèi)。他()聰明機智,()正直勇敢。2.掃羅王說誰()打敗了歌利亞,()免除他家的賦稅,還要把公主嫁給他。3.()掃羅王免除他家的賦稅,將公主嫁給他,()沒有人敢去應(yīng)戰(zhàn)。4.大衛(wèi)說:“我()年紀(jì)小,()我力氣很大?!?、縮句練習(xí)。1、小銘姥姥家的陽臺上放著許多盆花。2、電腦里有許許多多看不完學(xué)不厭的知識3、說到曹操,曹操就出現(xiàn)在你的面前。二、知識積累運用1、按課文內(nèi)容填空。(1).其間有一個十一二歲的少年,________,________手________鋼叉向一匹猹盡力地刺去。(2).過去的日子如_______,被______了,如______,被______;我留著些什么______呢?(3).一兒曰:“日初出大如______,及日中則如______,此不為_____________________?”(4).不過,我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的______,我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士,一切革命隊伍的人都要______,______,_______。2、根據(jù)提示或情境填空。1、把下面的名言或詩句補充完整。(1)言必信,()。《論語》(2)()全不怕,要留()在人間。(于謙)(3)()一更,()一更,聒碎(),故園無此聲。(納蘭性德)2、我很喜歡旅游,每到一處總免不了感慨一番。攀上聞名于世的泰山之巔,我不由得想起了_________、_________等成語;漫步在美麗的西子湖畔,我禁不住想起了“__________,___________”的古詩句;月夜散步,品嘗著春山月夜空曠寧靜之美,我不由得想到王維“_________、_________”。的絕妙詩句。3、六年的學(xué)習(xí)生活中,許多老師對我們傾注了滿腔的熱血,你由此想到了__________________的名言(詩句),以此表達你對老師的熱愛和贊美。3、《人民日報》曾舉辦過征集“獻給母親的一句話”的活動,請欣賞下面兩則獲獎作品,并完成后面的兩道題?!澳赣H是月臺,兒子是那掛長長的列車?!薄按饶甘种心歉鶠橛巫涌p補衣衫的線,是世界上最長的線。”(1)上述兩句話運用的修辭方法是____________和_____________。(2)請你也參與這項活動,為母親獻上一句話,并在括號里指出所用的修辭方法。4、選詞填空。俏麗斑斕優(yōu)美
寧可……也……與其……不如……1、蝴蝶穿著()的彩衣來了,高興得在花叢中跳起了()的舞蹈。2、桑娜覺得()看著西蒙的孩子活活餓死,()自己多受些苦,把他們抱回來。3、漁夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。三、口語交際表達1、閱讀下面一段話,想一想這段話寫了雨后哪些景物。請用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的手法,把這些景物寫生動、寫形象。雨過天晴。天邊掛起了晚霞,柳葉、小花滴著晶瑩的水珠,小魚在湖里游來游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫著。一切都充滿了生機。雨過天晴。_____________________________________________________________四、閱讀與理解1、閱讀與理解。只有一個地球①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。②但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。它只有這么大,不會再長大。③地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。④人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。但是,因為人類隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。⑤有人會說,宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去嗎?⑥科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。⑦不錯,科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使這些設(shè)想能實現(xiàn),也是遙遠的事情。再說,又有多少人能夠去居住呢?⑧“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。⑨只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!1.短文第1至第7自然段,從4個方面介紹了地球:(1)地球在宇宙中顯得美麗壯觀;(2)________________________(3)_________________________(4)目前只有地球適合人類生存。2.默讀第一自然段中畫線的句子,想一想,這句話用了什么修辭方法?起到了什么作用?3.文章的第二自然段運用了哪些說明方法?有什么作用?4.第六自然段中的“至少”一詞有怎樣的表達效果?5.從表達方式來看,第8自然段中畫“____”的句子起到了_______的作用,第9自然段總結(jié)了全文,點明了本文的寫作目的是_______________。2、課外閱讀。購買上帝的男孩一個小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:請問您這兒有上帝賣嗎?店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,不由分說就把他攆出了店門。天快黑時,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。老頭眼圈也濕潤了,問:你有多少錢?1美元。孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料,拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了。邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進病房,他就開心地叫嚷道:叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!幾天后,一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時,看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字,差點嚇昏過去??稍悍礁嬖V他,有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝……,是他挽救了您的生命,但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!1、從文中找出下列詞語的反義詞并寫出來。干燥()落后()倒霉()冷淡()2、仿照下列詞語的結(jié)構(gòu)形式再寫出兩個詞語。興沖沖___________________________3、填空。本文是按___________的順序來敘述的,文章依次寫了:男孩購買上帝→()→()。4、在文章中用橫線畫出描寫店主老頭外貌、語言、神態(tài)的句子各一句。從店主老頭的言行中,你體會到什么?5、“但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!”,你是怎樣理解這句話的?6、讀了這篇文章,你有什么話想對店主老頭說的呢?請展開想象寫下來。3、課外閱讀。時間即生命梁實秋①最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下地移動,每移動一下就表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每撕下一張就表示我們的壽命縮短了一天。因為時間即生命。沒有人不愛惜他的生命,但很少有人珍視他的時間。如果想在有生之年做一點什么事,學(xué)一點什么學(xué)問,充實自己,幫助別人,使生命有意義,不虛此生,那么就不可浪費光陰。這道理人人都懂??墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時間。②我自己就是浪費了很多時間的一個人。我不打麻將,我不經(jīng)常聽?wèi)?、看電影,幾年中難得一次,我不長時間看電視,通常只看半個小時,我也不串門子閑聊天。有人問我:“那你大部分時間都做了些什么呢?”我痛自反省,我發(fā)現(xiàn),除了職務(wù)上的必需及人情上所不能免的活動之外,我的時間大部分都浪費了,我應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過的書,我應(yīng)該利用所有時間,寫我所要寫的東西。但是我沒有這樣做。我的好多的時間都糊里糊涂的混過去了,“少壯不努力,老大徒傷悲?!雹劾缥曳g莎士比亞,本來計劃于課余之xiá______每年翻譯兩部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懶。翻譯之所以完成,主要的是因為活得相當(dāng)長久,十分驚險。翻譯完成之后,雖然仍有工作計劃,但體力漸衰,有力不從心之感。假使年輕的時候鞭cè_____自己,如今當(dāng)有較好較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。④再例如,作為一個中國人,經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我批閱,我圈點,但是恒心不足,時作時輟。五十以學(xué)易,可以無打過矣,我如今過八十,還沒有接觸過《易經(jīng)》,說來慚愧。史書也很重要。我出國留學(xué)的時候,我父親買了一套同文石印的前四史,塞滿了我的行筐的一半空間,我在外國混了幾年之后又把前四史原封帶回來了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍?,F(xiàn)在我要讀的書太多,深感時間有限。⑤無論做什么事情,健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時候,有所謂“強迫運動”,我踢破過幾雙球鞋,打斷過幾只球拍。因此jiǎo_______幸維持下來最低限度的體力。老來打過幾年太極拳,目前則以散步活動筋骨而已。寄語年輕朋友,千萬要持之以恒地從事運動,這不是xī_____戲,不是浪費時間。健康的身體是做人做事的本錢。1、再選文中拼音后面橫線上填寫漢字。2、為加點的字選擇正確的解釋。(1)痛自反?。ǎ〢、探望B、醒悟C、檢查自己的思想行為(2)課余之暇()A、空閑B、長久C、玉上的斑點(3)悔之晚矣()A、晚上B、時間靠后的C。后來的時作時輟(4)時作時輟()A、休息B、停止C、繼續(xù)3、“少壯不努力,老大徒悲傷。”“徒”是()意思。這兩句出自(),前兩句是()你還能寫出珍惜時間的名句是()。4、寫出下列詞語的近義詞。(3分)愛惜()充實()假使()驚險()慚愧()鞭策()5、“我自己就是浪費了很多時間的一個人?!边@句話在結(jié)構(gòu)上起()的作用。6、作者為什么說自己是個浪費時間的人,他舉了幾個事例?請概括寫出來。7、作者認為自己的時間應(yīng)該用在哪些事情上?五、作文題(本題共計30分)1、請從下面兩個題目中任選一個成文。文題一:一個窗臺上有了一朵花,這個屋里就有生氣了;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放了一朵花,這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問候是一朵花;一個親切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍讓是一朵花;一次跌倒后的攙扶是一朵花;一次善意的批評是一朵花。生活中,你每天都有可能收到這樣的“花”,也可能送給別人這樣的“花”。請你以“花”為話題,寫一篇文體不限,不少于400字的作文。文題二:朱熹詩云:“萬紫千紅總是春?!比绻▋翰桓议_出自己的特色,無力發(fā)出獨有的芳香,那么,它還能立身于爛漫春光之中嗎?你具有些什么特長?這些特長,曾經(jīng)為你取得成功發(fā)揮過什么作用?或者為學(xué)校和班級爭過光?甚至對社會對國家做出過貢獻?請你就自己的特長,作一番自我展示。說說自己的長處,談?wù)?/p>
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