高考英語閱讀理解帶答案

高考英語閱讀理解帶答案Anymistakemadeintheprintingofastampraisesitsvaluetostampcollectors.Amistakeononeinexpensivepostagestamphasmadethestampworthamillionandatops.ThemistakewasmademorethanahundredyearsagointheBritishcolonyofMauritius,asmallislandintheIndianOcean.In1847anorderforstampswassenttoaLondonprinter—Mauritiuswastobecomethefourthcountryintheworldtoissuestamps.Beforetheorderwasfilledanddelivered,aballwasplannedatMauritius’GovernmentHouse,andstampswereneededtosendouttheinvitations.Alocalprinterwasinstructedtocopythedesignforthestamps.Heaccidentallyinscribedthewords“PostOffice”insteadof“PostPaid”ontheseveralhundredstampsthatheprinted.Todaythereareonlytwenty-sixofthesemisprintedstampsleftfourteenOnePennyOrange-RedsandtwelveTwoPennyBlues.BecauseoftheTwoPennyBlue’srarenessandage,collectorshavepaidasmuchas＄16800forit.

1.Overacenturyago,Mauritius_______.

A.wasanindependentcountry

B.belongedtoIndia

C.wasoneoftheBritishcolonies

D.wasasmallislandinthePacificOcean

2.Themistakeonthestampswasmade_______.

A.inMauritius

B.atMauritiusGovernmentHouse

C.inapostoffice

D.inLondon

3.Stampcollectorshavepaid16800for_______.

A.fourteenOnePennyOrange-Reds

B.twelveTwoPennyBlues

C.oneOnePennyOrange-Red

D.oneTwoPennyBlue

【答案與解析】本文敘述的是原來不值錢的郵票由于印刷錯誤卻使其價值倍增。

1.C。事實細節(jié)題。依據(jù)第2段第1句…morethanahundredyearsagointheBritishcolonyofMauritius,asmallislandintheIndianOcean可知答案為C。

2.A。事實細節(jié)題。依據(jù)第2段第1句ThemistakewasmademorethanahundredyearsagointheBritishcolonyofMauritius可知答案選A。

3.D。事實細節(jié)題。依據(jù)文章最終一句BecauseoftheTwoPennyBlue’srarenessandage,collectorshavepaidasmuchas$16800forit可知答案為D。

拓展：高考英語閱讀理解攻略

一、細節(jié)題型

【提問方式】

Wh-特別問句;Fromthetext…，Accordingto…，True/nottrue,劃線詞語、句子，簡潔計算、排列大事挨次、識圖等。

【解題方法】

抓住提問中的關(guān)鍵字眼，認真閱讀相關(guān)細節(jié)的材料內(nèi)容，一般可以在短文中直接找到或稍加歸納就可以找到正確答案。

留意排解下列干擾項：

(1)擴縮范圍

文章為了表達得精確?????嚴密，很留意對范圍的限定。有的是通過加上相應(yīng)的詞語限制，如涉及到數(shù)量時常用many,almostall,nearly,morethan,over,onlyafew,normally等限制。有些干擾項是通過轉(zhuǎn)變或去掉限定詞語，甚至是擴大或縮小了語言范圍。

(2)偷換概念

命題者設(shè)計試題時往往把原文的概念偷換成另一個不同的概念。望文生義是造成錯誤的主要緣由。

(3)正誤并存

在一干擾項中，某個句子或詞語是正確的，其他分句或詞語是錯誤的或表達不全面，正誤并存，命題者借此以假亂真。要排解這類干擾項，只要一個選項局部有誤或選項不全面，都屬排解的干擾項。

二、主旨大意題型

【提問方式】

Whatsthetopic/subjectofthetext/thesecondparagraph?

Whatisstatedin…?Thetextischeiflyconcernedwith_______。

【解題方法】

(1)最常用的方法是認真研讀短文的1、2兩句-----即短文的主題句，或輔以閱讀各段的第1、2句----即段落中心句。此方法多適用于說明文、談?wù)撐摹?/p>

(2)記敘文等需要通讀全文，抓住關(guān)鍵事或論題來歸納意思(常說明一個道理)。

(3)全文末尾(段)找答案。此類文章的特點是以列舉事實開頭，通過論證，最終闡述核心觀點。

在處理文章標題的選擇時，要避開下列三種錯誤：

①概括不夠(多表現(xiàn)為部分代整體，從而導(dǎo)致范圍太小);②過度概括(多表現(xiàn)為人為擴大范圍);③以事實或細節(jié)代替抽象詳細的大意。

三、推理推斷題型

【提問方式】

Thestorysuggeststhat___________.Itcanbeinferredthat_____________.

Thestoryimpliesthat_____________.Itcanbeconcludedthat__________.

Wecanlearnthat_______________.

【解題方法】

推斷題是考查同學(xué)透過文章表面的文字信息進行分析、綜合、歸納等規(guī)律推理的力量。同學(xué)不僅要弄懂文章的.字面意思，更重要的是要知道文章的潛在涵義。

【留意點】

(1)那些文章中直接陳述的內(nèi)容不能選，要選擇依據(jù)文章推理出來的選項。

(2)推理不是憑空猜想，而是立足已知推斷未知;作出正確答案時肯定要在文中找到依據(jù)或理由。

(3)不能以自己的觀點代替的想法;不要脫離原文主觀臆斷。

四、詞義猜想題

①利用構(gòu)詞法猜詞;

②利用語境及規(guī)律關(guān)系猜詞。有時完全可以利用上下文語境和前后句之間的并列、因果、轉(zhuǎn)折、對比、解釋定義和舉例等關(guān)系來猜想