Unit 3 Weather Part A Let's spell （說課稿）-2022-2023學(xué)年英語四年級下冊

Unit3WeatherPartALet’sspell（說課稿）一、說教材本單元主要教授天氣方面的單詞拼寫和發(fā)音。通過學(xué)習(xí)本單元，學(xué)生將能夠熟練掌握各種天氣的英文表達，訓(xùn)練其語音、語調(diào)和語音語調(diào)感知能力，為日后英語交流和聽說訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。二、說教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)學(xué)習(xí)掌握下列單詞的拼寫和發(fā)音：sunny,cloudy,windy,snowy,rainy學(xué)習(xí)掌握句型：What’stheweatherlike?It’s…2.能力目標(biāo)訓(xùn)練學(xué)生英文發(fā)音的準(zhǔn)確性和語音語調(diào)感知能力提高學(xué)生在口語交流中的自信3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣培養(yǎng)學(xué)生自信、大膽、愉快地表達自己的能力三、說教學(xué)重難點1.教學(xué)重點各種天氣的英文表達句型：What’stheweatherlike?It’s…2.教學(xué)難點單詞的發(fā)音和語音語調(diào)感知能力的培養(yǎng)四、說教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟1.教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)掌握下面五個單詞的拼寫和發(fā)音。sunnycloudywindysnowyrainy學(xué)習(xí)句型：What’stheweatherlike?It’s…聽力訓(xùn)練2.教學(xué)步驟導(dǎo)入新課1.1教師出示圖片，讓學(xué)生進行天氣的分類，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容；1.2讓學(xué)生大聲讀出today’sweather，讓學(xué)生自由描述天氣情況，鼓勵他們使用英語進行交流。提供語境，幫助學(xué)生掌握五個天氣單詞2.1布置開門見山式的作業(yè)：“Yourhomeworktonightistolookoutsidethroughthewindow,andthenwritedownfivesentencestodescribetheweather.Let’sshareyoursentencestomorrow.”2.2談?wù)撉宄吭鯓有褋淼?，觀察了窗外的天氣。通過談?wù)?，讓學(xué)生感受各種天氣的不同。單詞拼讀3.1教師出示單詞卡片，讓學(xué)生熟練掌握各個單詞的發(fā)音。3.2讓學(xué)生分組模擬比賽，爭取誰能先翻轉(zhuǎn)正確的單詞卡片。學(xué)習(xí)句型：“What’stheweatherlike?It’s…”4.1用白板上的圖片讓學(xué)生練習(xí)描述天氣。第一步問學(xué)生“what’stheweatherlike?”，第二步則是讓學(xué)生回答“It’s…”，鼓勵學(xué)生多使用各種不同的天氣形容詞來回答，提高口語表達的多樣性。聽力訓(xùn)練5.1教師播放音頻，讓學(xué)生跟讀。音頻越來越快，挑戰(zhàn)學(xué)生的聽力反應(yīng)能力，鼓勵學(xué)生模仿音頻所表達的語音語調(diào)。鞏固練習(xí)6.1教師出示的練習(xí)冊，讓學(xué)生獨立完成，將所學(xué)的天氣單詞和句型練習(xí)到熟練程度。五、說教學(xué)總結(jié)本單元通過學(xué)習(xí)天氣相關(guān)單詞和句型的形式，提高學(xué)生對英語表達的熟練程度；通過模擬比賽和多樣化的口語練習(xí)，提高語音語調(diào)感知能