修文縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

修文縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題一、填空題1．209090120讀作（________），八千萬(wàn)零七百零五寫(xiě)作（________）。2．下面方格圖中涂色部分的面積是50，整個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（______），圖中最大梯形的面積是（______）。3．一個(gè)數(shù)由4個(gè)1、5個(gè)0.01和8個(gè)0.001組成，這個(gè)數(shù)是（______），讀作（______）。4．請(qǐng)根據(jù)52÷13＝4，4＋410＝414，850－414＝436，寫(xiě)出一個(gè)綜合算式（________）。5．135600=（____）萬(wàn)2369590000≈（____）億(保留兩位小數(shù))6．畫(huà)出這個(gè)立體圖從正面看的圖形是（______），從左面看到的圖形是（______），從上面看到的圖形是（______）。7．把124－85＝39，12×39＝468，468÷26＝18，合成一個(gè)綜合算式為（________）。8．小明從家到學(xué)校500米，他每分鐘走b米，3分鐘后（還在中途）離學(xué)校有（________）米。9．正方形的周長(zhǎng)增加4厘米，它的邊長(zhǎng)增加厘米．10．7×425+13×425=（7+13）×425，這里應(yīng)用了（______）律；如果□+△=100，那么69×□+69×△=（______）。二、選擇題11．下面各數(shù)中，把0去掉大小不變的是（）。A．0.84 B．8.04 C．8.4012．一個(gè)三角形的內(nèi)角和是180°，把這個(gè)三角形對(duì)折后正好形成一個(gè)更小的三角形，這個(gè)小三角形的內(nèi)角和是（）°。A．180 B．90 C．前兩者都可能13．如果一個(gè)兩位小數(shù)的近似值是3.6，那么這個(gè)數(shù)的最大值是（）A．3.64 B．3.66 C．3.5914．下面三組小棒,能?chē)傻妊切蔚氖牵ǎ〢．3cm4cm5cm B．3cm3cm6cmC．5cm9cm5cm D．10cm20cm9cm15．下列各數(shù)中，去掉末尾的“0”而大小不變的數(shù)是（

）．A．80.3070

B．35.700

C．83700三、判斷題16．0.3和0.30的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同．（______）17．它們從左面和上面看到的圖形都分別相同．（______）18．去掉3.505中的0，小數(shù)大小不變。（______）19．三根小棒（5cm，6cm，7dm）可以拼成一個(gè)三角形．（______）20．比0.7大且比0.9小的數(shù)一定是0.8。（______）四、計(jì)算題21．直接寫(xiě)出得數(shù)．50×80=60×900=235＋475=600÷20=285－60＋40=390÷3=430×20=17×300=555－99=5×5÷5×5=22．列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。7.85＋9.09＝19－6.27＝五、解答題23．學(xué)校新購(gòu)進(jìn)1440本圖書(shū)，要平均分給全校的一至六年級(jí)各個(gè)班級(jí)，每個(gè)年級(jí)有8個(gè)班，平均每個(gè)班分得多少本？24．學(xué)校操場(chǎng)南側(cè)有一條長(zhǎng)40米的甬路（如圖），在這條甬路的一側(cè)每隔4米種一棵樹(shù)，一共要種多少棵樹(shù)？（先在圖上畫(huà)一畫(huà)，再列式解答。）25．?huà)寢寧Я?00元去中百倉(cāng)儲(chǔ)購(gòu)物，買(mǎi)食品用了43.7元，買(mǎi)生活用品用了36.9元，還剩多少元？26．小強(qiáng)和小華一共收集了180張郵票，小強(qiáng)收集郵票的張數(shù)比小華多6張．小華收集了多少?gòu)堗]票?（1）寫(xiě)出題目信息中包含的兩個(gè)等量關(guān)系式：（2）列方程解答．27．修路隊(duì)要修1800米長(zhǎng)的公路。（1）平均每天修m米，5天修了多少米？（2）當(dāng)m＝125時(shí)，還剩多少米沒(méi)有修？28．一塊等腰三角形的菜地，周長(zhǎng)為165米，若它的底邊長(zhǎng)是25米，另兩條邊的長(zhǎng)是多少米？

參考答案一、填空題1、二億零九百零九萬(wàn)零一百二十80000705【分析】大數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級(jí)，再讀萬(wàn)級(jí)，最后讀個(gè)級(jí)；讀億級(jí)和萬(wàn)級(jí)時(shí)按讀個(gè)級(jí)的方法來(lái)讀，讀完億級(jí)后加上一個(gè)“億”字，讀完萬(wàn)級(jí)后加上一個(gè)“萬(wàn)”字；每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。大數(shù)的寫(xiě)法：先寫(xiě)億級(jí)，再寫(xiě)萬(wàn)級(jí)，最后寫(xiě)個(gè)級(jí)，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0，據(jù)此寫(xiě)出這個(gè)數(shù)。【詳解】209090120讀作二億零九百零九萬(wàn)零一百二十，八千萬(wàn)零七百零五寫(xiě)作80000705。本題考查大數(shù)的讀法和寫(xiě)法，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。2、200175【詳解】本題考查組合圖形面積的計(jì)算，解題時(shí)要結(jié)合圖形，找到圖形之間的關(guān)系，再進(jìn)一步進(jìn)行解答。根據(jù)圖形，整個(gè)長(zhǎng)方的面積＝涂色部分的面積×4，大梯形的面積＝涂色部分的面積×3＋涂色部分的面積的一半，由此解答?！驹斀狻?0×4＝20050×3＋50÷2＝150＋25＝1753、4.058四點(diǎn)零五八【解析】略4、850－（52÷13＋410）【分析】先用52除以13求出商，再用求出的商加上410求出和，最后用850減去求出的和即可?！驹斀狻?50－（52÷13＋410）＝850－（4＋410）＝850－414＝436根據(jù)52÷13＝4，4＋410＝414，850－414＝436，寫(xiě)出一個(gè)綜合算式：850－（52÷13＋410）。故答案為：850－（52÷13＋410）解答此類題目，要分清楚先算什么，再算什么，根據(jù)運(yùn)算順序列出綜合算式，注意合理利用小括號(hào)。5、13.5623.70【解析】把一個(gè)較大的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù),并按要求用“四舍五入”法求近似數(shù)。6、【分析】從正面看到兩列，左邊一列兩個(gè)正方形，右邊一列一個(gè)正方形靠下；從左面和上面看到的是四個(gè)小正方形拼成的大正方形，由此畫(huà)出即可?！驹斀狻慨?huà)出這個(gè)立體圖從正面看的圖形是，從左面看到的圖形是，從上面看到的圖形是。此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。7、（124－85）×12÷26【分析】先算減法，再算乘法，最后算除法，由此順序列出綜合算式即可?！驹斀狻浚?24－85）×12÷26＝39×12÷26＝468÷26＝18混合運(yùn)算的關(guān)鍵是搞清運(yùn)算順序，注意括號(hào)的作用是改變運(yùn)算順序。8、500－3b【分析】每分鐘b米，走了3分鐘，一共走了（3×b）米，讓總路程減去走的路程就是距離學(xué)校的距離，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：500－3×b＝500－3b（米）本題考查了用字母表示數(shù)在生活中的實(shí)際應(yīng)用，注意數(shù)字與字母中間的乘號(hào)可以省略。9、1【解析】試題分析：依據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式可知：周長(zhǎng)增加4厘米，相當(dāng)于每個(gè)邊長(zhǎng)增加4÷4=1厘米，于是問(wèn)題得解．解：4÷4=1（厘米），答：它的邊長(zhǎng)增加1厘米．故答案為1．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式，將數(shù)據(jù)代入公式即可求解．10、乘法分配6900【解析】略二、選擇題11、C【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．0.84把“0”去掉后，變成84，84≠0.84；B．8.04把“0”去掉后，變成8.4，8.4≠8.04；C．8.40把“0”去掉后，變成8.4，8.4＝8.40；所以把“0”去掉后大小不變的是8.40。故答案為：C。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時(shí)，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。12、A【分析】所有三角形的內(nèi)角和均為180°，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，這個(gè)小三角形的內(nèi)角和是180°。故答案為：A。不管圖形如何變化，三角形的內(nèi)角和均為180°，四邊形內(nèi)角和均為360°，五邊形內(nèi)角和均為540°。13、A【分析】由似近值3.6，可知這個(gè)數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)有：1，2，3，4，其中4是最大的，據(jù)此解答。【詳解】這個(gè)數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)有：1，2，3，4，其中4是最大的；所以如果一個(gè)兩位小數(shù)的近似值是3.6，那么這個(gè)數(shù)的最大值是3.64；故選A。本題主要考查近似數(shù)的求法，注意求近似數(shù)的原數(shù)最大是保留數(shù)位后的下一位上的數(shù)舍去。14、C【詳解】略15、B【解析】應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變，整數(shù)末尾的0不能去掉．三、判斷題16、×【詳解】0.3＝0.30，0.3的計(jì)數(shù)單位是0.1，0.30的計(jì)數(shù)單位是0.01，即0.3和0.30的大小相等，但是計(jì)數(shù)單位不同，所以0.3和0.30大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．17、√【詳解】略18、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零，小數(shù)的大小不變，據(jù)此判斷?！驹斀狻咳サ?.505中的0，這個(gè)小數(shù)變成了3.55，小數(shù)大小變了，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×此題考查的目的是理解小數(shù)的性質(zhì)，掌握小數(shù)的化簡(jiǎn)方法。19、正確【詳解】三角形任意兩邊之和大于第三邊20、×【分析】由題意可知要求的小數(shù)在0.7和0.9之間，沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)，由此解答?！驹斀狻勘?.7大而比0.9小的數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)；故判斷錯(cuò)誤。此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，即可確定。四、計(jì)算題21、4000，54000，710，30，265130，8600，5100，456，25【詳解】略22、16.94；12.73【分析】筆算位數(shù)相同的小數(shù)加法：（1）相同數(shù)位要對(duì)齊，也就是小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊；（2）從末位算起，哪一位上相加滿十，要向前一位上進(jìn)1；（3）得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要與兩個(gè)加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。位數(shù)不同的小數(shù)加減法的計(jì)算方法：一“添”：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，將位數(shù)較少的小數(shù)末尾添上0，變成位數(shù)相同的小數(shù)加減法。二“算”：依據(jù)位數(shù)相同的小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。三“去”：如果得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，可以將0去掉。【詳解】7.85＋9.09＝16.94驗(yàn)算：19－6.27＝12.73驗(yàn)算：巧記小數(shù)加減法：小數(shù)加減很簡(jiǎn)單，小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊是關(guān)鍵；相同數(shù)位相加減，末尾有“0”要化簡(jiǎn)。五、解答題23、30本【分析】先求出一個(gè)年級(jí)分多少本，再除以8即可求出平均每個(gè)班級(jí)分的本數(shù)，據(jù)此可解答?！驹斀狻?440÷6÷8＝240÷8＝30（本）答：平均每個(gè)班分得30本。此題也可以先求出一至六年級(jí)一共有多少個(gè)班，再根據(jù)平均數(shù)的意義，用總冊(cè)數(shù)除以班級(jí)數(shù)，即可求出平均每班分得多少本，列式為：1440÷（6×8）。24、9棵【分析】如下圖，兩端是花壇不種樹(shù)，把40米每隔4米分一段，種的棵數(shù)比段數(shù)少1，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0÷4－1＝10－1＝9（棵）答：一共要種9棵樹(shù)。熟練掌握植樹(shù)問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。25、19.4元【分析】用媽媽帶去的錢(qián)減去買(mǎi)食品和買(mǎi)生活用品的錢(qián)即為還剩余的錢(qián)?！驹斀狻?00－43.7－36.9＝56.3－36.9＝19.4（元）答：還剩19.4元。這是一道小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題，主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)加減法計(jì)算方法的掌握。26、（1）解：等量關(guān)系式：小強(qiáng)收集的郵票數(shù)+小華收集的郵票數(shù)=180張，小強(qiáng)收集的郵票數(shù)-小華收集的郵票數(shù)=6張．（2）解：設(shè)小華收集的是x張，x+6+x=1802x=180-6x=174÷2x=87答：小華收集了87張郵票．【解析】(1)根據(jù)兩個(gè)量的和列出一個(gè)關(guān)系式，根據(jù)兩個(gè)量的差列出一個(gè)關(guān)系式；(2)根據(jù)兩個(gè)量的差設(shè)小華收集了x張郵票，用含有未知數(shù)的式子表示出小強(qiáng)的張數(shù)，然后根據(jù)兩人的總數(shù)列出方程，解方程求出未知數(shù)的值即可．27、（1）5m米（2）1175米【分析】（1）根據(jù)修路總長(zhǎng)度＝平均每天修路長(zhǎng)度×天數(shù)可知，平均每天修m米，5天修了5×m米。（2）m＝125時(shí)，也就是平均每天修125米，則5天修了125×