涼山彝族自治州喜德縣2023年四年級數(shù)學第二學期期末調研試題含解析

涼山彝族自治州喜德縣2023年四年級數(shù)學第二學期期末調研試題一、我會選。1．125×5×6×8＝（125×8）×（5×6）應用了（）運算律。A．乘法交換律 B．乘法交換律和結合律 C．乘法結合律2．下面的算式中，結果大約是12000的是（）。A． B． C．3．下面三個算式中，與其他兩個算式的得數(shù)不相等的是（）。A．520×60 B．104×300 C．260×804．下面各數(shù)改寫成三位小數(shù)后，不改變數(shù)的大小，錯誤的是（）A．0.2=0.200 B．4.08=4.008 C．3=3.0005．下面三角形底邊上的高，畫法正確的是（）。A． B． C．二、我會判斷。6．兩個不為0的數(shù)相乘，積大于這兩個數(shù)。________7．大于0.995而小于0.997的小數(shù)只有0.996。（____）8．10942500000≈110億（______）9．分母越小的分數(shù)，值越大。（________）10．角的兩邊越長，這個角就越大。（______）三、我能填。11．5.62添上7個0.1，則有________個1，________個0.1和________個0.01。12．飛機每小時飛行750千米，也可以說飛機的飛行速度是（______）。13．用一根長34厘米的鐵絲圍成一個長方形,如果寬增加5厘米,可以圍成一個正方形,那么原長方形的寬是（____）厘米．14．3.202是由（______）個一、（______）個十分之一和（______）個千分之一組成。15．671×58的積是（_________）位數(shù)．25×811積的末尾一共有（_________）個1．16．計算15×2－56÷7＋45時，（________）法和（________）法可以同時計算，最后結果是（________）。17．44×25＝11×(4×25)這主要運用了乘法（____）律，44×25＝40×25＋4×25這主要運用了乘法（____）律。18．12.039是由（_________）個十、（_______）個一、（________）個0.01、（_______）個0.001組成的．19．根據(jù)下面的計算過程填空。20．12個億，6個千萬，40個萬和5個百組成的數(shù)是（______），讀作（______）。21．在（）里填上“﹥”“﹤”或“＝”。26×83（______）83×263497000（______）350萬301×40（______）300×40＋124×99＋24（______）240022．如果一個等腰三角形的頂角是60°，那么這個三角形有（______）條對稱軸。四、我會計算。23．直接寫得數(shù)．35×6=24×5=1-0.39=0÷1.99=64.5+7.23=0.56-0.38=600÷12=0.64+0.36=3-1.08=12+0.46=1.8+0.005=9-3.82=24．用豎式計算下面各題，帶☆的要驗算．37.82+56.38＝78.84﹣67.71＝☆8.36+32.9＝五、動手操作。25．過O點分別畫出AB、AC的垂線．26．過A點畫出平行四邊形兩條不同的高。27．畫出下圖的軸對稱圖形，并整體向右平移6格。七、我能解決下面各題。28．小婷準備花一周（7天）的時間看一本230頁的故事書，前三天每天看30頁，剩下的平均每天看多少頁才能按時看完？29．鉛筆每支1.50元，削筆器的價格是鉛筆的9.8倍，鋼筆價格是鉛筆價格的5.2倍，削筆器和鋼筆的價格分別是多少元？30．如果三角形的兩條邊分別是10厘米和6厘米，那么第三條邊的長度最長是多少厘米？最短是多少厘米？（邊長取整厘米數(shù)）31．四年級同學在這次勞動中共澆樹165棵，比二年級小同學澆樹棵數(shù)的4倍少7棵．二年級小同學在這次勞動中共澆樹多少棵？32．一個農(nóng)夫把籃子里雞蛋的總數(shù)的一半多15個賣了出去，現(xiàn)在籃子里還剩32個雞蛋。原來籃子里有多少個雞蛋？4%

參考答案一、我會選。1、B【分析】125×5×6×8＝（125×8）×（5×6），先交換了8與5的位置，然后再把125與8、6與5進行結合，然后再進一步解答?！驹斀狻?25×5×6×8＝（125×8）×（5×6）＝1000×30＝30000故答案為：B考查了乘法交換律和結合律的靈活運用，然后再根據(jù)題目給出的數(shù)據(jù)，進行解答。2、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法，估算出結果即可求解?！驹斀狻緼.≈40×400＝16000B.≈400×30＝12000C.≈30×300＝9000故答案為：B三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，只需把乘數(shù)看作與它接近的整百數(shù)或者整十數(shù)，然后再進一步解答即可。3、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則算出各選項的積，然后比較即可得出?！驹斀狻緼.520×60＝31200；B.104×300＝31200；C.260×80＝20800；260×80＝20800與其他兩個算是不一樣。故答案為：C本題考查了整數(shù)乘法的計算法則的靈活應用，計算時要看清數(shù)字，注意數(shù)的進位。4、B【解析】根據(jù)小數(shù)的性質：小數(shù)的末尾填上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。可知把4.08改寫成三位小數(shù)是：4.08=4.080≠4.008，所以改寫錯誤的是B。5、A【分析】作哪一條邊上的高，即從所對的頂點向這條邊或這條邊的延長線作垂線即可。【詳解】BC中高與底的夾角不是90°，所以BC不正確；所以A是正確的。故答案為：A。本題是考查作三角形的高．注意作高用虛線，并標出垂足。二、我會判斷。6、×【分析】假設這兩個數(shù)均是1，1×1＝1，則積等于這個兩個數(shù)。假設這兩個數(shù)分別是160和30，160×30＝4800，則積大于這兩個數(shù)。假設這兩個數(shù)分別是0.4和0.5，0.4×0.5＝0.2，則積小于這兩個數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，兩個不為0的數(shù)相乘，積可能等于這兩個數(shù)，可能大于這兩個數(shù)，也可能小于這兩個數(shù)。故答案為：×?？赏ㄟ^舉反例的方法解決類似問題。7、?【解析】略8、×【解析】略9、×【分析】看一個分數(shù)的分數(shù)值的大小，不能只看分母的大小，還需要看分子的大小，據(jù)此進行判斷；也可以舉例子驗證。【詳解】根據(jù)題干意思，舉例如下：的分母是10，的分母是3，兩個分數(shù)相比較，分母是3的分數(shù)的分數(shù)值大，所以題干說分母越小的分數(shù)，值越大的說法是錯誤的；故答案為：×本題考查了一個分數(shù)的分數(shù)值的大小，不能只看分母的大小，還需要看分子的大小。10、×【詳解】角的大小與角兩邊的長度無關，角兩邊叉開的越大，這個角就越大。故判斷錯誤。三、我能填。11、632【分析】先算出把5.62加上7個0.1之后的得數(shù)，再根據(jù)數(shù)位順序表，找出其中每個數(shù)位的數(shù)量，填空即可?！驹斀狻?.62＋（7×0.1）＝5.62＋0.7＝6.32，6.32包含了6個1，3個0.1，2個0.01。故答案為：6；3；2本題主要考查的小數(shù)加法，認真計算出得數(shù)，再填空即可。12、750千米/小時【解析】略13、6【解析】略14、322【分析】首先明確這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位；據(jù)此解答。【詳解】3.202的個位上是3，表示3個一；十分位上是2表示2個十分之一；千分位上是2表示2個千分之一。本題主要考查了小數(shù)的計數(shù)單位，解答時要分清楚是一共有多少個計數(shù)單位，還是把計數(shù)單位分開考慮。15、五4【解析】略16、乘除67【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑嬎?5×2－56÷7＋45時，乘法和除法可以同時計算。15×2－56÷7＋45＝30－8＋45＝22＋45＝67則最后結果是67。故答案為：乘；除；67。本題考查整數(shù)的四則混合運算，需熟練掌握。17、結合分配【解析】略18、1239【詳解】略19、0.01；0.01；0.06【分析】根據(jù)小數(shù)加法的計算方法，這一步的計算是第一個小數(shù)百分位上的0.05加上第二個小數(shù)百分位上的0.01，而0.05是5個0.01，就是0.05＋0.01＝0.06，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：這一步的計算過程是5個0.01加上1個0.01是0.06。本題主要考察小數(shù)的意義及計數(shù)單位。20、1260400500十二億六千零四十萬零五百【解析】略21、=＜＞=【分析】第一題根據(jù)乘法交換律可知，兩個因數(shù)互換位置積不變；第二題350萬＝3500000，再比較3497000和3500000即可；第三題根據(jù)乘法分配律可知，301×40＝（300＋1）×40＝300×40＋40，由此再與300×40＋1比較即可；第四題根據(jù)乘法分配律可知，24×99＋24＝24×（99＋1）＝2400，再進行比較即可?！驹斀狻?6×83＝83×26；3497000＜350萬；301×40＞300×40＋1；24×99＋24＝2400解答本題時一定要注意觀察，靈活利用運算律找到左右兩邊的大小關系。22、3【分析】在等腰三角形中，2個底角是相等的，這里用180°減去60°就是兩個底角的和，再除以2就是等腰三角形的底角的度數(shù)，進而判斷出三角形的類別，及其對稱軸的條數(shù)?！驹斀狻浚?80°－60°）÷2＝120°÷2＝60°所以這個三角形是等邊三角形，等邊三角形有三條對稱軸。考察了三角形的分類和對稱軸數(shù)量的確定，等腰三角形有60度角，就是等邊三角形。四、我會計算。23、2101200.61071.730.185011.9212.461.8055.18【詳解】小數(shù)加減法法則：①相同的數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊）。②再按整數(shù)加減法的法則計算。③得數(shù)的小數(shù)點要和加數(shù)、被減數(shù)、減數(shù)的小數(shù)點對齊。小數(shù)計算關鍵是小數(shù)點的位置，列豎式時小數(shù)點對齊，可以避免出錯。24、94.2;11.13;41.26【詳解】37.82+56.38＝94.278.84﹣67.71＝11.13☆8.36+32.9＝41.26驗算：五、動手操作。25、【分析】用三角板的一條直角邊的已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和O點重合，過O沿直角邊向已知直線畫直線即可．【詳解】根據(jù)題干分析畫圖如下：26、【分析】從平行四邊形一條邊上的一點到它對邊的垂直線段叫做平行四邊形的高，這條對邊是平行四邊形的底。據(jù)此畫圖即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下所示：熟練掌握平行四邊形的高的定義，并靈活運用定義解決問題。27、【分析】補全軸對稱圖形的方法：找出圖形的關鍵點，依據(jù)對稱軸畫出關鍵點的對稱點，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點，畫出最終的軸對稱圖形。作平移后的圖形的方法：找出構成圖形的關鍵點，過關鍵點沿平移方向畫出平行線，由平移的距離確定關鍵點平移后的對應點的位置，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對應點，畫出最終的圖形?！驹斀狻勘绢}考查補全軸對稱圖形和作平移后圖形的方法，確定圖形的關鍵點及對稱點或對應點是解決本題的關鍵。七、我能解決下面各題。28、35頁【分析】前三天每天看30頁，先用30乘上3，計算出小婷前3天看的頁數(shù)，再用故事書的頁數(shù)減去前3天看的頁數(shù)，計算出剩下的頁數(shù)，再用剩下的頁數(shù)除以剩下的天數(shù)，列式計算剩下的平均每天至少要看的頁數(shù)?！驹斀狻?30－3×30＝230－90＝140（頁）140÷（7－3）＝140÷4＝35（頁）答：剩下的平均每天看35頁才能按時看完。本題的關鍵是列式計算出故事書剩下的頁數(shù)，平均每天看的頁數(shù)＝看的頁數(shù)÷看的天數(shù)。29、削筆器14.7元；鋼筆7.8元【分析】根據(jù)題意，削筆器的價格是鉛筆的9.8倍，即1.50元的9.8倍，用1.5×9.8即可求出削筆器的價格；同理，鋼筆價格是鉛筆價格的5.2倍，用1.5×5.2即可求出鋼筆的價格?！驹斀狻?.5×9.8＝14.7（元）1.5×5.2＝7.8（元）答：削筆器的價格14.7元，鋼筆的價格7.8元。解答本題的關鍵是明白：求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法解答。30、15厘米；5厘米；【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．【詳解】根據(jù)分析可得：10﹣6＜第三邊＜10＋6，4＜第三邊＜16，那么第三邊的長度可能是5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15厘米；答：那么第三條邊的長度最長是15厘米，最短是5厘米。解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行