2023年學(xué)校教師工作總結(jié)三篇

2023年學(xué)校教師工作總結(jié)三篇學(xué)校老師工作總結(jié)篇1

各位家長(zhǎng)，大家好!很興奮在您的支持和協(xié)作下，本周工作得以順當(dāng)圓滿的結(jié)束。在大家的共同努力下，孩子們各司其職，學(xué)習(xí)、工作有模有樣、繪聲繪色。本周孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)日漸驚慌，各項(xiàng)要求愈來(lái)愈詳細(xì)，愈來(lái)愈全面，孩子們能夠在學(xué)校和老師的要求下，逐項(xiàng)完成學(xué)習(xí)、熬煉、活動(dòng)等各方面的任務(wù)。更多的'孩子找到了自己的位置，為自己的全面發(fā)展努力著。本周須要向大家匯報(bào)的狀況主要有：

1、值日生全部按時(shí)到校。感謝家長(zhǎng)們的協(xié)作。請(qǐng)下周接著保持。

2、部分家長(zhǎng)在老師沒(méi)有要求的狀況下，能主動(dòng)關(guān)注孩子的作業(yè)本并簽字，提出表?yè)P(yáng)。

3、丟三落四的狀況日漸凸顯，忘作業(yè)本、忘做作業(yè)、忘帶保險(xiǎn)費(fèi)的現(xiàn)象集中在幾個(gè)孩子身上。請(qǐng)家長(zhǎng)們引起重視。尤其是周一的作業(yè)，肯定要保證孩子寫(xiě)全、帶齊。不提倡給孩子送作業(yè)，讓孩子自己知道要帶齊學(xué)習(xí)用品比給孩子送到學(xué)校更有意義。

4、林xx、王xx、鄭xx都通過(guò)班級(jí)博客了解班級(jí)，并和我溝通，希望得到家長(zhǎng)們的支持和管理，保證孩子上網(wǎng)平安。

5、王鈺靂家長(zhǎng)始終在為班服的事操勞，王新新的家長(zhǎng)替班級(jí)買(mǎi)來(lái)桌布和椅墊，鄭太龍的家長(zhǎng)幫助我剛好完成了學(xué)校的工作，感謝三位家長(zhǎng)的熱心支持!

希望在家長(zhǎng)們的協(xié)作下，下周一，孩子們都有一個(gè)更好的起先!祝各位周末開(kāi)心!

學(xué)校老師工作總結(jié)篇2

老師是教化的第一資源，沒(méi)有高水平的老師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教化。為提高老師的整體素養(yǎng)，我們學(xué)校全面啟動(dòng)了老師全員參加的崗位實(shí)力等級(jí)制評(píng)價(jià)活動(dòng)，立足老師基本功，凸現(xiàn)崗位大練兵，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是我們的新舉措。在老師扎實(shí)練兵的基礎(chǔ)上，組織各項(xiàng)評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促練，以賽促學(xué)，使老師練就扎實(shí)的基本功，進(jìn)而落實(shí)素養(yǎng)教化，推動(dòng)課程改革，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量。全校老師主動(dòng)主動(dòng)地參與大練兵活動(dòng)，立足教學(xué)崗位，增素養(yǎng)、強(qiáng)技能、促發(fā)展。

一、突出重點(diǎn)，抓住主題

為崗位實(shí)力等級(jí)制評(píng)價(jià)供應(yīng)保障以提高老師專(zhuān)業(yè)實(shí)力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐實(shí)力”為主題，以學(xué)校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開(kāi)展基于崗位、基于課堂、基于問(wèn)題、基于老師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與探討，全面深化校本研修，著力提高老師教書(shū)育人的實(shí)力，真抓實(shí)練，凸顯大練兵的時(shí)效性，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿足的教化供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的師資保障。

二、注意理論學(xué)習(xí)，加大工作力度，使崗位實(shí)力等級(jí)制評(píng)價(jià)穩(wěn)中推動(dòng)

1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位實(shí)力等級(jí)制評(píng)價(jià)工作安排依據(jù)《東宋門(mén)學(xué)區(qū)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際狀況形成老師崗位實(shí)力等級(jí)制評(píng)價(jià)實(shí)施方案，制定我校老師崗位實(shí)力等

級(jí)制評(píng)價(jià)工作安排。做到安排周密，支配得當(dāng)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)

組織我校老師深化學(xué)習(xí)《東宋門(mén)學(xué)區(qū)崗位實(shí)力等級(jí)制評(píng)價(jià)活動(dòng)實(shí)施方案》，布署本校老師崗位大練兵活動(dòng)，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù)。為我校開(kāi)展老師全員崗位大練兵做好打算。

3、加大崗位練兵工作力度，力爭(zhēng)突出成效

老師崗位實(shí)力等級(jí)制評(píng)價(jià)是我校教化改革與發(fā)展的客觀須要，是校本研修工作的持續(xù)和深化，是老師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，老師必需人人參加。新老師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練，具有肯定教學(xué)實(shí)踐閱歷的老師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用，名優(yōu)骨干老師側(cè)重教化思想、教化才智和教學(xué)風(fēng)格的培育與提升，使不同層次的老師都有不同程度的提高，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

三、圍繞崗位實(shí)力等級(jí)制評(píng)價(jià)目標(biāo)，實(shí)行多種形式，使崗位練兵突出實(shí)效

我校依據(jù)《東宋門(mén)學(xué)區(qū)老師崗位大練兵內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容，實(shí)行分步實(shí)施，分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué)，離不開(kāi)學(xué)年組與學(xué)科組，我校充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。

1、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能

課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合青年老師匯報(bào)課、骨干老師示范課、中老年老師創(chuàng)新課等有效形式，進(jìn)一步組織全體老師人人上一節(jié)公開(kāi)課，由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等方面賜予公正、公允、實(shí)際的打分。同時(shí)以教研組為單位同步開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng)，全面促進(jìn)老師提高課堂教學(xué)水平和效率。

2、實(shí)施教化科研大練兵，提升老師的科研實(shí)力

學(xué)校堅(jiān)持以教化科研為先導(dǎo)，堅(jiān)固樹(shù)立“以課題推動(dòng)課改”的科研理念，嚴(yán)格根據(jù)區(qū)教化局及教研室有關(guān)課題探討要求，深化開(kāi)展各學(xué)科多層次教化科研課題探討試驗(yàn)活動(dòng)，重點(diǎn)落實(shí)“五個(gè)一”要求：每個(gè)老師書(shū)面分析一個(gè)典型教學(xué)案例，命一份學(xué)科檢測(cè)試題，寫(xiě)一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文，當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人，寫(xiě)一份高質(zhì)量的教學(xué)反思。對(duì)課題組成員則加大管理的力度，要求他們以課題牽動(dòng)為策略，把崗位練兵與課題探討相結(jié)合，把書(shū)寫(xiě)結(jié)題報(bào)告與提高科研實(shí)力相結(jié)合。撰寫(xiě)出較高質(zhì)量的科研論文或課題結(jié)題報(bào)告。讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效。

3、開(kāi)展各項(xiàng)練兵活動(dòng)，豐滿老師的羽翼

我們?cè)诒緦W(xué)期相繼開(kāi)展了系列練兵競(jìng)賽活動(dòng)，讓老師在活動(dòng)中提升素養(yǎng)，以競(jìng)賽促進(jìn)練兵活動(dòng)的開(kāi)展。十月份我們組織了大型的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，分三個(gè)層次開(kāi)展，讓青年老師、骨干老師、中老年老師都有參與展示短里的'機(jī)會(huì)，為他們搭建熬煉的平臺(tái)，讓練兵成為推動(dòng)教學(xué)探討的催化劑。十一月份，我們開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)實(shí)力大比武老師說(shuō)課競(jìng)賽。全部參賽老師依據(jù)所教教材選出六個(gè)課題，形成說(shuō)課稿，在進(jìn)行自練的基礎(chǔ)上，組織評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽說(shuō)課。老師們由于打算充分，設(shè)計(jì)合理，基本功扎實(shí)，使這項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成效，為進(jìn)修學(xué)校小教部供應(yīng)了參與競(jìng)賽的人才。九月份我們?cè)诶蠋熤虚_(kāi)展了課件制作競(jìng)賽。要求老師里利用所教教材，選擇單個(gè)課例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課件制作，最終進(jìn)行評(píng)比。在這項(xiàng)活動(dòng)中，老師參加的主動(dòng)性很高，就連老老師也不甘落后，紛紛制作了幻燈片進(jìn)行展示。

4、以網(wǎng)絡(luò)教研為突破口，讓?shí)徫痪毐饺肟燔?chē)道

我們加強(qiáng)老師的信息技術(shù)實(shí)力的訓(xùn)練，讓老師利用網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教化教學(xué)服務(wù)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教研時(shí)間組織老師進(jìn)行網(wǎng)上教研或網(wǎng)上備課。讓?shí)徫痪毐c現(xiàn)代化教化技術(shù)相結(jié)合，讓老師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而更好的為教化教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

四、領(lǐng)導(dǎo)重視，老師熱忱參加，讓老師崗位實(shí)力等級(jí)制評(píng)價(jià)收獲喜悅

為了促進(jìn)中青年老師的教化教學(xué)水平不斷提高，學(xué)校多次為青年老師搭建展示的平臺(tái)，讓他們主動(dòng)參與上級(jí)教研組織的教研活動(dòng)，收獲很大。

探究有佳境，練兵無(wú)止境。崗位實(shí)力等級(jí)制評(píng)價(jià)是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的活動(dòng)，是提升老師專(zhuān)長(zhǎng)的有效方式。讓我們?cè)诓粩嗟奶骄亢蛯?shí)踐中創(chuàng)建特色，形成機(jī)制，為打造一支具有專(zhuān)業(yè)實(shí)力而全面發(fā)展的老師群體而不懈努力！

學(xué)校老師工作總結(jié)篇3

本周，幼兒園取得了可喜的成果，工作是大家一起做的，我只是做了我份內(nèi)的、應(yīng)當(dāng)做的事情，除了幼兒園正常的教化教學(xué)管理外，我還做好了以下幾項(xiàng)工作：

一、會(huì)議、檢查、教研活動(dòng)

1、參與了行政會(huì)、校干會(huì)。明確了整體工作要求：仔細(xì)落實(shí)五項(xiàng)工作。布置了教學(xué)工作：七條要求和完成一校一品創(chuàng)建方案的擬定。

2、迎接了進(jìn)修學(xué)院對(duì)幼兒園保教質(zhì)量的檢查。以查促進(jìn)工作的改進(jìn)。一是幼兒園教學(xué)教研工作的'改進(jìn);二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的改進(jìn)。三是作息時(shí)間的規(guī)范。進(jìn)一步召開(kāi)幼兒園工作會(huì)，主動(dòng)改進(jìn)。

3、主動(dòng)參與去進(jìn)修學(xué)院開(kāi)展的“小學(xué)語(yǔ)文主體式對(duì)話教學(xué)批讀文的專(zhuān)題探討”教研活動(dòng)。

二、仔細(xì)落實(shí)相關(guān)工作

1、對(duì)所負(fù)責(zé)的一校一品的體育項(xiàng)目，主動(dòng)的落實(shí)人員擬定創(chuàng)建方案。并與其他兩個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人明確了該項(xiàng)工作。

2、主動(dòng)理清工會(huì)工作。校務(wù)公開(kāi)，五必訪，活動(dòng)資料的手收集等。

3、嚴(yán)格根據(jù)招生工作日程支配，完成了資料的上交、上傳。小學(xué)畢業(yè)生工作方案，小學(xué)生基本信息表，小