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教育筆記:我來自己買東西
教育筆記:我來自己買東西
“走,走,走走走,我們大手拉小手;走,走,走走走,一同去‘超市’”。幼兒們唱著改編的歌曲“交游”,哈哈今天我們帶孩子去超市,一路上歡聲笑語不斷。
在去之前我們向幼兒強(qiáng)調(diào)了在路上以及在吵市里面的一些紀(jì)律。這幾周的教學(xué)主題是“瓶子總動(dòng)員”,我們除了讓幼兒從家里面帶來了各式各樣的瓶子,大家一起來認(rèn)識(shí)、了解、制作這些瓶子之外,我們希望通過本次的超市之旅能讓幼兒更好地了解超市里面琳瑯滿目的瓶子,還希望幼兒通過自己的購買活動(dòng)能更好地接觸社會(huì)以及加強(qiáng)自己與他人溝通、交流的能力。
一路上,說實(shí)話我們的心都有點(diǎn)緊張,畢竟要走那么多的馬路。但孩子們還真的是懂事。他們真的很聽話,雖然周圍的景色很吸引他們的眼球,但他們卻一個(gè)個(gè)都能排好了整整齊齊的隊(duì)伍。真的,看來這群孩子在慢慢地長大了。
到了世紀(jì)聯(lián)華,孩子們都被琳瑯滿目的商品所吸引。我們帶著他們慢慢地看,慢慢地逛,如請(qǐng)幼兒看一看各種盆子的造型、材質(zhì),看一看什么物品外面有瓶子。與此同時(shí),我們還適時(shí)地教幼兒如何認(rèn)識(shí)物品的價(jià)錢,如何挑選自己身上的錢夠買的物品……孩子們一個(gè)個(gè)都睜著自己的小眼睛仔仔細(xì)細(xì)地看,認(rèn)認(rèn)真真地聽,然后再非常慎重地挑選自己要買的物品。有的孩子很懂事,給媽媽、奶奶買了護(hù)手霜,有的孩子買了空氣清新劑,當(dāng)然大部分的孩子還是挑選了自己喜歡的食物。不管他們都能按照我們的要求進(jìn)行購買物品,那就是買用瓶子裝的物品。
當(dāng)然最讓我感動(dòng)的大概是婷婷,她買了一個(gè)兒童霜。雖然物品普通,但當(dāng)我問了她為什么要沒這個(gè)物品時(shí),她的理由著實(shí)讓我深深地感動(dòng)。她說前天她的爸爸說她的面霜沒有了,這幾天要帶她去超市里買面霜。她今天買了,爸爸就不用再帶她來超市了。平時(shí)爸爸的工作很忙,婷婷想讓她休息一下……
生活中無處不
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