2023-2024學(xué)年福建省南平市小學(xué)語文二年級期末評估測試題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子，看拼音寫詞語。

（1）shì

jiè，在變化，萬物在zì

yóu

shēng

zhǎng到處充滿shēngjī。

（2）很久以前，天上有十個太陽，rén

lèi的生活十分jiān

nán。

（3）經(jīng)過老師的教育后，我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、積累運(yùn)用

2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”

挨（ǎi

āi）挨擠擠

花骨（gǔgū）朵兒

3、下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用有誤的一項是（

）A．哥哥自言自語地說：“我記得明明放在這里的，跑哪里去了呢？B．老師和顏悅色地說：“別急，你再想想?！盋．聽到媽媽喊我，我連忙從二樓跑了下來，累得我筋疲力盡。

4、“屁股、脾氣、手臂、肩膀”加點(diǎn)字都和（

）有關(guān)。A．月亮B．人體部位C．動作D．動物

5、我會補(bǔ)充詞語，再完成練習(xí)。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④萬里()()

⑤繁榮昌()

⑥()圖強(qiáng)

（1）形容高興的詞語是______。（填序號）

（2）表示高興的詞語我還能寫出兩個____________、____________。

（3）我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，____________，把我們的國家建設(shè)得更加____________。（填序號）

6、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。

（1）農(nóng)民種稻子需要種子__農(nóng)具_(dá)_肥料__水__

（2）我大聲說__公主被我們救出來__救出來了__在這兒__在這兒__

7、成語填空。

街巷

自自

賞悅

錦添

隔絕

浪靜

笨笨

蹦蹦

慌慌

三、語言擴(kuò)展

8、我會按要求寫句子。

（1）真

睡夢中

美麗

的

媽媽（連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號）

____________________

（2）小柳樹長出了葉子。（加入“又細(xì)又長的”）

____________________

（3）我們打掃干凈了教室。（改為“把”字句）

____________________

9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）學(xué)習(xí)了《千人糕》之后，我明白了“千人糕”是由______和_____做成的，它是很多很多人共同勞動的成果。

（2）雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神將永存。就像課文中寫的：______，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

（3）春天的郊外，景色異常美麗。河水_______，微風(fēng)吹過，_____。路邊的田野______，非?？蓯郏琠_____。

（4）“一匹出色的馬”在課文中具體是指________。

（5）與其別人好的時候跑去賀喜，不如在別人遇到困難的時候送去幫助，這就是：“____，______”

四、閱讀與理解

10、1我會讀故事，回答問題。小烏龜談長大①幾只小烏龜聚在一起，談?wù)撝L大以后想干什么。②烏龜姐姐說：“我愛漂亮，長大以后我要變成美麗的金魚，可以自由自在地游泳，徹底告別烏龜家族的丑陋（lòu）！”③烏龜妹妹說：“我討厭現(xiàn)在這樣慢慢爬行！長大后，我一定要成為動作敏捷的兔子，可以輕快地蹦蹦跳跳，永遠(yuǎn)脫去這無比沉重的甲殼。”④烏龜哥哥說：“我不想這么卑（bēi）微地在地上爬行。我要變成一頭威武有力的大象，建立一個王國。小動物們都以我為王，只有我說了算！”⑤他們興致勃勃地談?wù)撝路鹚麄儸F(xiàn)在已經(jīng)變成了金魚、兔子和大象。只有那只年紀(jì)最小的烏龜?shù)艿茏谝慌砸宦暡豁?。他在想：你們?yōu)槭裁纯傁胍兂蓜e人呢？⑥烏龜姐姐忍不住問他：“弟弟，你長大以后想變成什么樣？想做什么呢？”⑦烏龜?shù)艿苷f的話出人意料：“我覺得做烏龜挺好的。我希望長大后能夠成為一只真正的烏龜，不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉。”1．從文中找出下列詞語的近義詞。

討論——(

)

迅速——(

)

歡快——(

)

2．根據(jù)短文內(nèi)容連線。

烏龜姐姐

要變成兔子

美麗自由

烏龜妹妹

要變成大象

威武有力

烏龜哥哥

要變成金魚

動作敏捷

3．用“——”畫出文中烏龜?shù)艿苷f的話。

4．我知道“不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉”中“丟臉”的意思是（

）A．失去自信B．失去面子C．失去面具5．短文講了烏龜兄弟姐妹四人的談話，你同意_____的說法，因為____________。

五、書寫與運(yùn)用

11、1口語交際。

下面是李明和張華的一段對話，請你把他們的對話補(bǔ)充完整。

張華：李明，你長大以后想做什么？

李明：________________

張華：為什么呢？

李明：________________

12、看圖寫話。

圖上都有誰？它們在干什么？它們會說些什么？請你仔細(xì)看圖，展開想象，寫寫小松鼠和大白鵝之