成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教育教學(xué)及生活管理問(wèn)卷調(diào)查

成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教育教學(xué)及生活管理問(wèn)卷調(diào)查親愛的同學(xué)：

教育教學(xué)及學(xué)生生活管理工作是學(xué)校工作的重中之重。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，提升教育教學(xué)及管理質(zhì)量，請(qǐng)你以負(fù)責(zé)的態(tài)度實(shí)事求是地完成此問(wèn)卷調(diào)查，給予每位老師、班主任、生活老師客觀、公正的評(píng)價(jià)。你的年級(jí)是[單選題]*○初一○初二○初三○高一○高二○高三○直升班你的班級(jí)是[單選題]*○1班○2班○3班○4班○5班○6班○7班○8班○9班○10班依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1個(gè)選項(xiàng)你的班級(jí)是[單選題]*○1班○2班○3班○4班○5班○6班○7班○8班○9班○10班○11班○12班○13班依賴于（題目：你的年級(jí)是）第2個(gè)選項(xiàng)你的班級(jí)是[單選題]*○1班○2班○3班○4班○5班○6班○7班○8班○9班○10班○11班○12班○13班依賴于（題目：你的年級(jí)是）第3個(gè)選項(xiàng)你的班級(jí)是[單選題]*○1班○2班○3班○4班○5班○6班○7班○8班○9班依賴于（題目：你的年級(jí)是）第4個(gè)選項(xiàng)你的班級(jí)是[單選題]*○1班○2班○3班○4班○5班○6班○7班依賴于（題目：你的年級(jí)是）第5個(gè)選項(xiàng)你的班級(jí)是[單選題]*○1班○2班○3班○4班依賴于（題目：你的年級(jí)是）第6個(gè)選項(xiàng)你的班級(jí)是[單選題]*○1班○2班○3班○4班○5班○6班○7班○8班依賴于（題目：你的年級(jí)是）第7個(gè)選項(xiàng)你是住校生嗎？[單選題]*○是○否你的性別是[單選題]*○男○女你對(duì)語(yǔ)文老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神。○○○○2、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生?！稹稹稹?、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)?！稹稹稹?、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍。○○○○5、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚。○○○○6、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣。○○○○7、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)。○○○○8、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳。○○○○9、晚自習(xí)紀(jì)律好，能在上晚自習(xí)時(shí)耐心細(xì)致解答學(xué)生疑問(wèn)?！稹稹稹?0、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○你對(duì)語(yǔ)文老師的建議或意見：[填空題]_________________________________你對(duì)數(shù)學(xué)老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神?！稹稹稹?、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生?！稹稹稹?、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)?！稹稹稹?、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹?、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚。○○○○6、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣。○○○○7、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)?！稹稹稹?、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳?！稹稹稹?、晚自習(xí)紀(jì)律好，能在上晚自習(xí)時(shí)耐心細(xì)致解答學(xué)生疑問(wèn)?！稹稹稹?0、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○你對(duì)數(shù)學(xué)老師的建議或意見：[填空題]_________________________________你對(duì)英語(yǔ)老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神?！稹稹稹?、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生?！稹稹稹?、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)?！稹稹稹?、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹?、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚?！稹稹稹?、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣?！稹稹稹?、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)?！稹稹稹?、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳?！稹稹稹?、晚自習(xí)紀(jì)律好，能在上晚自習(xí)時(shí)耐心細(xì)致解答學(xué)生疑問(wèn)。○○○○10、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○你對(duì)英語(yǔ)老師的建議或意見：[填空題]_________________________________你對(duì)物理老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神?！稹稹稹?、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生。○○○○3、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)。○○○○4、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹?、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚。○○○○6、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣?！稹稹稹?、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)。○○○○8、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳?！稹稹稹?、晚自習(xí)紀(jì)律好，能在上晚自習(xí)時(shí)耐心細(xì)致解答學(xué)生疑問(wèn)。○○○○10、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○依賴于（題目：你的年級(jí)是）第2;3;4;7個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第1;2;3個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第1;2;3;4;5個(gè)選項(xiàng)你對(duì)物理老師的建議或意見：[填空題]_________________________________依賴于（題目：你的年級(jí)是）第2;3;4;7個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第1;2;3個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第1;2;3;4;5個(gè)選項(xiàng)你對(duì)化學(xué)老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神。○○○○2、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生?！稹稹稹?、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)?！稹稹稹?、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹?、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚?！稹稹稹?、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣?！稹稹稹?、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)?！稹稹稹?、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳。○○○○9、晚自習(xí)紀(jì)律好，能在上晚自習(xí)時(shí)耐心細(xì)致解答學(xué)生疑問(wèn)。○○○○10、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○依賴于（題目：你的年級(jí)是）第3;4;7個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第1;2;3個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第1;2;3;4;5個(gè)選項(xiàng)你對(duì)化學(xué)老師的建議或意見：[填空題]_________________________________依賴于（題目：你的年級(jí)是）第3;4;7個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第1;2;3個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第1;2;3;4;5個(gè)選項(xiàng)你對(duì)生物老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神。○○○○2、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生?！稹稹稹?、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)?！稹稹稹?、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹?、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚?！稹稹稹?、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣?！稹稹稹?、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)。○○○○8、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳。○○○○9、晚自習(xí)紀(jì)律好，能在上晚自習(xí)時(shí)耐心細(xì)致解答學(xué)生疑問(wèn)。○○○○10、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1;2;4;7個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第1;2;3個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第1;2;3;4;5個(gè)選項(xiàng)你對(duì)生物老師的建議或意見：[填空題]_________________________________依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1;2;4;7個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第1;2;3個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第1;2;3;4;5個(gè)選項(xiàng)你對(duì)政治老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神?！稹稹稹?、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生?！稹稹稹?、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)?！稹稹稹?、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹?、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚?！稹稹稹?、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣?！稹稹稹?、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)。○○○○8、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳?！稹稹稹?、晚自習(xí)紀(jì)律好，能在上晚自習(xí)時(shí)耐心細(xì)致解答學(xué)生疑問(wèn)?！稹稹稹?0、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1;2;3;4;5;7個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第4個(gè)選項(xiàng)你對(duì)政治老師的建議或意見：[填空題]_________________________________依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1;2;3;4;5;7個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第4個(gè)選項(xiàng)你對(duì)歷史老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神?！稹稹稹?、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生?！稹稹稹?、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)?！稹稹稹?、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹?、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚?！稹稹稹?、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣?！稹稹稹?、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)?！稹稹稹?、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳?！稹稹稹?、晚自習(xí)紀(jì)律好，能在上晚自習(xí)時(shí)耐心細(xì)致解答學(xué)生疑問(wèn)?！稹稹稹?0、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1;2;3;4;7個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第4個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第6;7個(gè)選項(xiàng)你對(duì)歷史老師的建議或意見：[填空題]_________________________________依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1;2;3;4;7個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第4個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第6;7個(gè)選項(xiàng)你對(duì)地理老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神?！稹稹稹?、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生?！稹稹稹?、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)?！稹稹稹?、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹?、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚。○○○○6、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣?！稹稹稹?、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)?！稹稹稹?、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳?！稹稹稹?、晚自習(xí)紀(jì)律好，能在上晚自習(xí)時(shí)耐心細(xì)致解答學(xué)生疑問(wèn)?！稹稹稹?0、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1;2;4;7個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第4個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第6;7個(gè)選項(xiàng)你對(duì)地理老師的建議或意見：[填空題]_________________________________依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1;2;4;7個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第4個(gè)選項(xiàng)，（題目：你的班級(jí)是）第6;7個(gè)選項(xiàng)你對(duì)音樂(lè)老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神?！稹稹稹?、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生?！稹稹稹?、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)?！稹稹稹?、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹?、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚?！稹稹稹?、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣?！稹稹稹?、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)?！稹稹稹?、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳?！稹稹稹?、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1;2;4;7個(gè)選項(xiàng)你對(duì)音樂(lè)老師的建議或意見：[填空題]_________________________________依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1;2;4;7個(gè)選項(xiàng)你對(duì)美術(shù)老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神?！稹稹稹?、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生?！稹稹稹?、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)。○○○○4、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹?、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚。○○○○6、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣?！稹稹稹?、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)?！稹稹稹?、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳?！稹稹稹?、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1;2;4;7個(gè)選項(xiàng)你對(duì)美術(shù)老師的建議或意見：[填空題]_________________________________依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1;2;4;7個(gè)選項(xiàng)你對(duì)信息技術(shù)老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神?！稹稹稹?、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生?！稹稹稹?、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)?！稹稹稹?、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹?、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚?！稹稹稹?、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣。○○○○7、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)?！稹稹稹?、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳。○○○○9、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1;2;4個(gè)選項(xiàng)你對(duì)信息技術(shù)老師的建議或意見：[填空題]_________________________________依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1;2;4個(gè)選項(xiàng)你對(duì)體育老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神?！稹稹稹?、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生?！稹稹稹?、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)?！稹稹稹?、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹?、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚?！稹稹稹?、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣?！稹稹稹?、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)?！稹稹稹?、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳。○○○○9、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○你對(duì)體育老師的建議或意見：[填空題]_________________________________你對(duì)心理老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神?！稹稹稹?、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生。○○○○3、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)?！稹稹稹?、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹?、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚?！稹稹稹?、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣。○○○○7、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)?！稹稹稹?、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳?！稹稹稹?、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○依賴于（題目：你的年級(jí)是）第7個(gè)選項(xiàng)你對(duì)心理老師的建議或意見：[填空題]_________________________________依賴于（題目：你的年級(jí)是）第7個(gè)選項(xiàng)你對(duì)生命生態(tài)安全老師的各項(xiàng)評(píng)價(jià)和建議：（每行單選）[矩陣量表題]*優(yōu)秀滿意基本滿意不滿意1、師德高尚，有責(zé)任心，有愛心，有敬業(yè)精神?！稹稹稹?、民主平等，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生?！稹稹稹?、遵守課堂常規(guī)，不遲到，不早退，不拖堂，上課時(shí)不接打手機(jī)?！稹稹稹?、教學(xué)組織能力強(qiáng)，紀(jì)律好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹?、備課充分，上課認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出，條理清楚?！稹稹稹?、從不滿堂灌，教學(xué)方法好，學(xué)生易懂，重視培養(yǎng)能力，激發(fā)興趣。○○○○7、作業(yè)布置適量，不少也不多，從不盲目重復(fù)布置作業(yè)。○○○○8、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)有針對(duì)性，效果佳?！稹稹稹?、你對(duì)老師的總體評(píng)價(jià)是：○○○○依賴于（題目：你的年級(jí)是）第1個(gè)選項(xiàng)你對(duì)生命生態(tài)安全老師的建議或意見：[填空題]________________________