【高中生物】基因的本質(zhì)（期末復習）課件+高一下學期生物人教版必修2

第3章基因的本質(zhì)DNA是主要的遺傳物質(zhì)格里菲斯肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗組別小鼠處理方法結(jié)果第一組注射R型活細菌小鼠不死亡第二組注射S型活細菌小鼠死亡第三組注射加熱殺死的S型活細菌小鼠不死亡第四組R型活細菌和加熱殺死的S型活細菌混合后注射小鼠死亡，并從其體內(nèi)分離出S型活細菌已經(jīng)加熱致死S型細菌，含有某種促使R型活細菌轉(zhuǎn)化為S型活細菌的活性物質(zhì)——轉(zhuǎn)化因子艾弗里肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗組別S型細菌的細胞提取物的處理方法結(jié)果第一組不作處理加入有R型活細菌的培養(yǎng)基中，混合后培養(yǎng)R+S型第二組蛋白酶R+S型第三組RNA酶R+S型第四組酯酶R+S型第五組DNA酶R型DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細菌實驗對噬菌體進行標記噬菌體是病毒只能寄生在活體宿主細胞中，所以標記噬菌體應該先標記大腸桿菌，再用標記的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體。赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細菌實驗赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細菌實驗噬菌體侵染大腸桿菌實驗親代噬菌體32P標記的DNA35S標記的蛋白質(zhì)說明上清液（噬菌體外殼）放射性低放射性高沉淀物（被侵染的大腸桿菌）放射性高放射性低細菌裂解釋放出的噬菌體檢測到32P沒有檢測到35S噬菌體侵染細菌時，DNA進入細菌的細胞中，而蛋白質(zhì)外殼仍留在細胞外子代噬菌體的各種性狀，是通過親代的DNA遺傳的DNA才是噬菌體的遺傳物質(zhì)。煙草花葉病毒侵染煙草葉片實驗組別煙草花葉病毒提取物的處理方法結(jié)果第一組整個病毒感染煙草有病斑，且分離出煙草花葉病毒第二組蛋白質(zhì)無病斑、正常第三組RNA有病斑，且分離出煙草花葉病毒第四組RNA+RNA酶無病斑、正常煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA生物類型細胞生物非細胞生物真核生物原核生物DNA病毒RNA病毒遺傳物質(zhì)DNADNADNARNA加法原理與常態(tài)比較，人為增加某種影響因素的稱為“加法原理”。減法原理與常態(tài)比較，人為去除某種影響因素的稱為“減法原理”。。DNA的結(jié)構DNA的基本單位脫氧核苷酸DNA的結(jié)構（1）由兩條單鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構。（2）脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構成基本骨架；堿基排列在內(nèi)側(cè)。（3）兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對具有一定的規(guī)律：A-T和C-G。堿基之間的這種一一對應的關系，叫作堿基互補配對原則。DNA的特性1.穩(wěn)定性：外側(cè)恒定：內(nèi)側(cè)配對穩(wěn)定：穩(wěn)定的空間結(jié)構：磷酸、脫氧核糖交替連接——構成基本骨架雙螺旋結(jié)構CG含量越多，結(jié)構越穩(wěn)定2.多樣性：堿基對的排列順序的千變?nèi)f化，構成了DNA分子的多樣性。（4n種）3.特異性堿基對的特定排列順序，又構成了每一個DNA分子的特異性。DNA分子中有關堿基的計算A1C1T1G1T2G2A2C2DNA雙鏈A1=T2T1=A2C1=G2G1=C2A=TC=GDNA的復制提出問題：DNA的復制方式是哪一種？作出假設：半保留復制、全保留復制、分散復制演繹推理：實驗驗證：同位素標記技術（15N無放射性）、密度梯度離心法結(jié)果符合半保留假說。得出結(jié)論：DNA的復制是以半保留的方式進行的。復制的過程場所：真核生物：原核生物：細胞核（主要）、葉綠體、線粒體細胞質(zhì)時期：有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前的間期條件：模板：原料：酶：能量：親代DNA分子中的兩條母鏈。以細胞中游離的4種脫氧核苷酸。解旋酶、DNA聚合酶等。ATP等。特點：邊解旋邊雙向復制、半保留復制解旋解旋酶DNA聚合酶3'5'3'3'5'5'親代DNA兩條DNA母鏈解旋酶平面DNADNA聚合酶盤繞子代DNA(5’-3’)氫鍵磷酸二酯鍵解旋復制復制的過程解旋酶：作用于堿基間的氫鍵，將DNA雙螺旋的兩條鏈解開DNA聚合酶：作用于磷酸二酯鍵，將單個的脫氧核苷酸連接3′端，在DNA聚合酶的作用下，子鏈都是從5′端到3′端延伸。復制意義：將遺傳信息從親代細胞傳遞給子代細胞，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。DNA準確復制的原因：DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構，為復制提供了精確的模板；通過堿基互補配對，保證了復制能夠準確地進行已知一條全部N原子被15N標記的DNA分子（親代），轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)n代，其結(jié)果如下，回答下列問題：分子總數(shù)__________只含15N的分子______含15N

的分子________含14N的分子__________只含14N的分子_________脫氧核苷酸單鏈總數(shù)______含15N的單鏈為___________含14N的單鏈為___________2n022n-22n+122n+1-22n該DNA分子經(jīng)過??

次復制，消耗腺嘌呤

個。如果進行第??

次復制，則需消耗腺嘌呤

個??(2???1)???2(???1)基因通常是有遺傳效應的DNA片段基因：基因通常是有遺傳效應的DNA片段DNA片段中的遺傳信息脫氧核苷酸的排列順序（或堿基的排列順序）基因、DNA、染色體的關系