初中美術(shù)人美七年級上冊（2023年新編） 在美術(shù)世界中遨游

第一課：在美術(shù)的世界中遨游

達縣職業(yè)高級中學特色初中部潘紅霞

一、教學目標：

知識與能力目標：

1、學會欣賞美術(shù)作品，了解美術(shù)就在我們身邊；

2、了解美術(shù)的分類，讓學生能正確分辨美術(shù)作品所屬的門類；

3、認識美術(shù)作品的文化價值和意義

過程與方法目標：

設置美術(shù)展覽館的氛圍，讓學生欣賞美術(shù)作品，感受美術(shù)作品帶來的美感.以分

組的形式，讓學生自主的參與學習、討論、交流、總結(jié).通過課外分組創(chuàng)作美術(shù)作

品，提供給學生一個更加廣闊的創(chuàng)作空間.

情感態(tài)度與價值觀目標：

1、培養(yǎng)學生欣賞審美能力，提高學生學習美術(shù)的興趣；

2、通過合作交流學習，培養(yǎng)合作交流能力，體驗學習的快樂；

3、培養(yǎng)學生尋找美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、愛護珍惜美、創(chuàng)造美的情感，增強學生

的成就感、自信心、激發(fā)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)造能力.

二、教學重難點：

1、重點：欣賞、感知、探索、理解不同種類的美術(shù)作品，引發(fā)學生的成就感、

自信心，激發(fā)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)造欲望.

2、難點：學生能夠獨立、正確地從美術(shù)作品制作材料的角度認識美術(shù)作品的門

類，以及學生能夠有創(chuàng)作的動力來源、創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力.

三、教學過程：

開場白：大家好！首先自我介紹一下，很高興能和大家共同探討這節(jié)課的內(nèi)容.希

望我們遨游在這廣闊的美術(shù)世界中，尋找美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美.共同度過這愉快的

40分鐘.

（美術(shù)的種類它不只有繪畫，它一共有5大類：繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、設計、建

筑.那今天老師就帶大家認識美術(shù)世界的神奇與奧妙吧?。?/p>

導入視頻：

請同學們看一段視頻，欣賞各種各樣的美術(shù)作品.在視頻中有什么畫呢？請哪位

同學來回答？

生回答：中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫、素描等畫種；

材料：各類筆、紙、刀和顏料等；

特點：平面、視覺藝術(shù)；

功能：審美等；

1、中國畫：

⑴技法分：

工筆：細膩的筆法，一般要先畫好稿本，然后填色、層層暈染，從而取得形神兼

備的藝術(shù)效果.

寫意：用筆不茍求工細、注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣，是一種形簡而意豐

的表現(xiàn)手法.

⑵題材分：人物、花鳥、山水

2、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫、素描等

3、雕塑：

雕塑是用固體材料制作的占有三維空間的實體藝術(shù).從形態(tài)和可觀賞的角度分為

圓雕、浮雕和透雕；從材料分類，有泥塑雕、木雕、金屬雕塑和各種新型材料雕

塑.常見的石膏像是泥塑，再制模，經(jīng)澆灌石膏漿而成的.中國寺廟中的許多佛

像就是先泥后彩繪而成的，稱彩塑.

4、工藝美術(shù)：

指以美術(shù)技巧制成的各種與實用想結(jié)合并有欣賞價值的工藝品.通常分為兩類:

一是日用工藝，即經(jīng)過裝飾加工的生活實用品；二是陳設工藝，即專供欣賞的陳

設品.

5、設計藝術(shù)

6、建筑藝術(shù)

20世紀以來，現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展很快.由于觀念的變化，材質(zhì)也發(fā)生了很大的變化，

越來越多的新媒材進入到現(xiàn)代藝術(shù)之中，不斷給人們帶來新奇的審美感受，拓展

了人們的認識，誘人思考

7、作業(yè)練習：

輔導學生練習國畫花鳥，讓學生感受中國畫的筆墨情趣.增強學生學習的氛

圍.