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文檔簡(jiǎn)介

湖北省鄂州市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.《日出》的背景是()

A.20世紀(jì)30年代中國(guó)的農(nóng)村

B.20世紀(jì)30年代中國(guó)的城市

C.20世紀(jì)20年代中國(guó)的城市

D.20世紀(jì)40年代中國(guó)的鄉(xiāng)村

2.孔子對(duì)“大同”社會(huì)的描繪,以下說法正確的是()

(1)社會(huì)清平安寧(2)人們安居樂業(yè)(3)人們各自為一己私利(4)各有所養(yǎng)(5)奸惡不興

A.(1)(2)(4)(5)B.(1)(3)(4)(5)C.(2)(3)(4)(5)D.(1)(2)(3)(5)

3.下列句子中,劃?rùn)M線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.翻開中國(guó)近代史,中國(guó)人民觸目驚心地看到1935年12月9日那場(chǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

B.家居美墻紙采用環(huán)保材料,納米技術(shù),防水阻燃,耐氧化,歷久彌新,使用本產(chǎn)品裝修裝飾,定可使您新居蓬蓽生輝。

C.中國(guó)五千年流傳下來的經(jīng)典文章,值得我們含英咀華。

D.大學(xué)教師對(duì)外漢語(yǔ)教師已經(jīng)成為了當(dāng)下炙手可熱的職位。

4.下列各句所采用的修辭手法依次是()(1)不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也;數(shù)罟不入灣池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。(2)屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。(3)映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。(4)昨宵今日,清減了小腰圍。A.A.排比、比喻、對(duì)偶、夸張B.對(duì)偶、比喻、排比、擬人C.頂真、擬人、對(duì)偶、夸張D.夸張、擬人、排比、比喻

5.“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”一句出自()A.A.《季氏將伐顓臾》B.《莊子·秋水》C.《陳情表》D.《五代史伶官傳序》

6.《故都的秋》一文的體裁是()A.A.游記散文B.說理散文C.抒情散文D.敘事散文

7.下列詞語(yǔ)中劃?rùn)M線的字的讀音完全不相同的一組是()

A.箴言鹽堿

緘默

咸與維新

B.恪守坎坷

緙絲

溘然長(zhǎng)逝

C.皎潔

校尉

佼佼上行下效

D.靚妝

靖亂

靛青去蕪存菁

8.下列畫橫線的句子翻譯正確的是()A.A.憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。逸豫可以亡身:貪圖安逸享樂只能使自身滅亡。

B.一座大驚,皆感激為云泣下。皆感激為云泣下:都感激南霽云而掉眼淚。

C.千金,重幣也;百乘,顯使也。千金,重幣也:千金是很多的錢。

D.無由會(huì)晤,不任區(qū)區(qū)向往之至。無由會(huì)晤:沒有理由見面。

9.《長(zhǎng)亭送別》的語(yǔ)言特色是

A.慷慨悲涼B.沉郁頓挫C.明白暢曉D.優(yōu)美雅致

10.下列關(guān)于作品、作者、國(guó)別搭配正確的是()A.《論學(xué)問》-培根-英國(guó)

B.《麥琪的禮物》-歐.亨利-德國(guó)

C.《米龍老爹》-屠格涅夫-俄國(guó)

D.《門檻》-莫泊桑-法國(guó)

11.下列關(guān)于《論語(yǔ)》的表述,錯(cuò)誤的是()A.A.作者是孔子B.記錄了孔子及其弟子的言行C.是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作D.是一本語(yǔ)錄體散文集

12.《鄭伯克段于鄢》是一篇典型的

A.寫人文章B.敘事文章C.議論文章D.抒情文章

13.“簡(jiǎn)單淳樸的生活,無論是在身體上還是在精神上,對(duì)每個(gè)人都是有益的”,這句話出自()A.A.胡適《容忍與自由》

B.蕭伯納《貝多芬百年祭》

C.愛因斯坦《我的世界觀》

D.梁實(shí)秋《記梁任公先生的一次演講》

14.《雪夜訪戴》中刻畫王徽之的形象,重點(diǎn)是()

A.突出肖像B.記敘行為C.描寫語(yǔ)言D.揭示心理

15.下列表述正確的一項(xiàng)是()

A.宗璞,原名馮鐘璞,南京人,當(dāng)代著名女作家。

B.高士其的《我們肚子里的食客》既是實(shí)體事物的記敘文,又屬于科學(xué)小品。

C.葉圣陶的《蘇州園林》和余秋雨的《都江堰》均屬于說明文。

D.秦牧是當(dāng)代著名的散文家,其代表作有散文集《花城》、《潮汐和船》等。

16.先秦諸子散文中最富于浪漫色彩的是()

A.《孟子》B.《莊子》C.《茍子》D.《韓非子》

17.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文運(yùn)用的駁論方法是()

A.駁斥論點(diǎn)B.駁斥論據(jù)C.駁斥論證方法D.駁斥論證結(jié)構(gòu)

18.

12

《紅樓夢(mèng)》在體例上看是()。

19.《行路難》(其一)中具有象征意義的詩(shī)句是()A.A.欲渡黃河冰塞川B.玉盤珍羞直萬(wàn)錢C.停杯投箸不能食D.拔劍四顧心茫然

20.下列各句中成語(yǔ)使用正確的一句是

A.這次試驗(yàn)眼看就要成功了,大家一定要堅(jiān)持下去,千萬(wàn)不要懈怠,如果功虧一簣,實(shí)在可惜。

B.這些年來,他多次看到那些信誓旦旦的人物,一遇危難,就甩開朋友,甚至落井下石。

C.去年海淀區(qū)的六所學(xué)校申報(bào)高中示范校獲得批準(zhǔn),今年又有四所學(xué)校申報(bào),真是蒸蒸日上,形勢(shì)喜人。

D.他這個(gè)人急公好義,性情耿直,見到一些低俗、丑陋的事情,絕不輕易放過,不可憤世嫉俗了。

21.《馮諼客孟嘗君》中最能表現(xiàn)馮諼的政治才能的情節(jié)是()A.A.彈鋏而歌B.焚券市義C.營(yíng)造三窟D.乘車過友

22.

20

莫泊桑是()。

23.“易安居士”是指()A.A.辛棄疾B.王安石C.蘇軾D.李清照

24.《季氏將伐顓臾》中,孔子用“周任有言曰‘陳力就列,不能者止’”為論據(jù)來駁斥冉有推卸責(zé)任的行為,這種論證方法屬于

A.對(duì)比論證B.類比論證C.歸納論證D.演繹論證

25.被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學(xué)名著是()

A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《三國(guó)志》

26.《馮諼客孟嘗君》展現(xiàn)馮諼的形象時(shí)主要運(yùn)用的方法是()

A.直奔主題B.心理描寫C.開門見山D.層層深入

27.《論學(xué)問》提出讀書做學(xué)問的用途是

A.增長(zhǎng)才識(shí)B.旅游C.改造國(guó)民性D.如何繪畫

28.《詩(shī)經(jīng)》中采自各地民歌的是

A.頌B.大雅C.小雅D.風(fēng)

29.《五代史伶官傳序》中,告誡人們要居安思危的警戒性語(yǔ)句是()

A.滿招損,謙得益

B.禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺

C.憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身

D.盛衰之理,雖日天命,豈非人事哉

30.被譽(yù)為“七絕圣手”的詩(shī)人是

A.李白B.杜甫C.王昌齡D.岑參

二、填空題(10題)31.北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者是__________

32.李商隱是__________唐詩(shī)壇上的著名詩(shī)人。

33.老舍的《斷魂槍》主要表現(xiàn)了老拳師__________在近代社會(huì)急劇變化中的復(fù)雜心態(tài)。

34.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)__詩(shī)歌總集,分為__三部分。

35.《論學(xué)問》的作者是英國(guó)16世紀(jì)哲學(xué)家、散文家__________。

36.曹操的《短歌行》是一首____________。

37.辛棄疾《水龍吟》詞:"落日樓頭,斷鴻聲里,___________."

38.本文作為一篇?dú)v史散文,是屬于典型的__________文章。

39.茅盾第一部小說《_________》

40.秦觀《鵲橋仙》___________,又豈在朝朝暮暮。

三、文言文閱讀(5題)41.這首詞中蘊(yùn)涵的人生哲理是什么?

42.作者從哪些方面來表現(xiàn)江南山水的美好意境?43.(一)閱讀《論毅力》中的一段文字,回答21~23題:孔子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖復(fù)一簣,進(jìn),吾往也?!泵献釉唬骸坝袨檎?,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,猶為棄井也?!背蓴≈?dāng)?shù),視此而已。解釋這段文字中劃線字的含義,并說明這段文字表明了什么觀點(diǎn)?簣:平:棄井:數(shù):

44.從文中哪句話可以看出本文所講的兩個(gè)故事之間的關(guān)聯(lián)試作具體分析。45.“分宜”指的是誰(shuí)?這是運(yùn)用了什么修辭手法?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.

用文中相關(guān)語(yǔ)句填空:

對(duì)人的責(zé)任:______

對(duì)事的責(zé)任:______

對(duì)自己的責(zé)任:______

47.

這幾種讀書方法主要針對(duì)什么問題?

48.閱讀《選擇與安排》中的一段文字,然后回答小題。

我們可以知道文章有一定的理,沒有一定的法。所以我們只略談原理,不像一般文法修辭書籍,在義法上多加剖析?!按蠼衬苷d人以規(guī)矩,不能使人巧?!敝牢恼伦鞣?,不一定就做出好文章。藝術(shù)的基本原則是寓變化于整齊,整齊易說,變化則全靠心靈的妙運(yùn),這是所謂“神而明之,存乎其人”了。

這一語(yǔ)段論說的中心問題是什么?

49.這首詩(shī)都運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法?

50.

作者認(rèn)為對(duì)“遠(yuǎn)方”應(yīng)持的態(tài)度是:

參考答案

1.B曹禺的《日出》描寫了20世紀(jì)30年代城市上層社會(huì)紙醉金迷的生活和人間地獄般的黑暗,通過這種對(duì)比鞭撻了那個(gè)“損不足而奉有余”的社會(huì)制度。

2.A

3.C

4.A掌握并理解大綱規(guī)定的每一種修辭方法的定義及其使用?!白蛳袢?,清減了小腰圍?!边@句話的修辭很多次考試都有所涉及,希望引起注意。

[錯(cuò)誤防范]這道題考查考生對(duì)修辭手法的掌握情況。做好這一類題目的前提是熟悉大綱規(guī)定的作品,每一句話都可以迅速準(zhǔn)確地說出其出處和含義,這樣就便于進(jìn)一步正確判斷其所運(yùn)用的修辭方法。

5.D此題考查考生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。這句話是歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》中的重要句子,這句話往往還會(huì)以翻譯等形式出現(xiàn),考生要牢固掌握。

6.A

7.A

8.A

9.D

10.A

11.A

12.B

13.C

14.B

15.D

16.B

17.A解析:此題考查議論文的基礎(chǔ)知識(shí)?!吨袊?guó)人失掉自信力了嗎》一文,通過對(duì)中國(guó)人失掉了自信力的論點(diǎn)的駁斥,揭示并論證了中國(guó)人并沒有失掉自信力的深刻原因。本題正確選項(xiàng)為A。

18.A

19.A

20.A

21.C《馮諼客孟嘗君》通過馮諼為孟嘗君出謀劃策、焚券市義、經(jīng)營(yíng)三窟、鞏固政權(quán)的故事,贊揚(yáng)了馮諼的深謀遠(yuǎn)慮、有膽有識(shí)、聰明果敢的政治才能,其中最能表現(xiàn)馮諼政治才能的情節(jié)是“營(yíng)造三窟”。

22.C

23.D

24.D解析:引名人名言說理屬于由一般到個(gè)別的演繹論證,大前提:陳力就列,不能者止;小前提:你們?cè)诼毼簧希唤Y(jié)論:就應(yīng)盡職勸阻?;蛐∏疤幔耗銈儾荒荜惲ΡM職;結(jié)論:應(yīng)辭去職務(wù)。

25.A

26.D

27.A

28.D

29.C“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”是告誡人們不要安于享樂,要勤奮,不要懶惰,人懶惰多了會(huì)出問題的。“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”與“生于憂患,死于安樂”意思相近,都是說要居安思危。

30.C解析:王昌齡是盛唐時(shí)期著名的詩(shī)人,有“詩(shī)家天子”之譽(yù),屬于盛唐邊塞詩(shī)派,因善作七言絕句,被人稱為“七絕圣手”。選對(duì)此題答案的關(guān)鍵是要牢記人們對(duì)古代作家的評(píng)價(jià)。

31.歐陽(yáng)修

32.晚

33.沙子龍

34.第一部《風(fēng)》《雅》《頌》第一部《風(fēng)》《雅》《頌》

35.培根

36.樂府舊題詩(shī)樂府舊題詩(shī)

37.江南游子江南游子

38.記事

39.幻滅

40.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)

41.這首詞上出世‘入世的矛盾,結(jié)論是人間雖有煩惱,但也勝過天上的孤寂,表現(xiàn)出作者對(duì)人間生活的摯愛之情;下片談對(duì)悲歡離合的看法,以自然之理比喻人生之理,指出人生不可能完美無缺,應(yīng)該以達(dá)觀的態(tài)度來看待人生,才能解脫內(nèi)心的煩惱,表達(dá)了詞人曠達(dá)的胸懷。42.四時(shí)晨昏、山川草木、飛禽走獸43.簣:盛土的竹筐。平:填平。棄井:廢井。數(shù):天數(shù),運(yùn)數(shù),含有規(guī)律的意思。成敗的關(guān)鍵在于有無毅力。課文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。圍繞這個(gè)論點(diǎn)展開論證,在論證中自始至終運(yùn)用了正反對(duì)舉的說理方法。將成與敗、順與逆、強(qiáng)與弱、彼與我對(duì)比,證明有毅力者以其堅(jiān)忍不拔而獲得成功,缺乏毅力者則難免失??;人生總是逆境居多,順逆境又總是交替出現(xiàn),大凡成功者都是善于抓住順境、扭轉(zhuǎn)逆境的人,而失敗者則往往是哀嘆命運(yùn)不濟(jì)、逢難必退、最終屈服于逆境的人。在這段文字中,作者引經(jīng)據(jù)典,將“未成一簣”的造山者與“雖復(fù)一簣”的填土者作了鮮明的對(duì)比。通過反復(fù)的正反對(duì)比,有力地論證了成敗的關(guān)鍵在于有無毅力。因此,從邏輯角度說,是類比法、對(duì)比法;從修辭角度說,是引證法。

44.夫子積學(xué),當(dāng)“日知其所亡”以就懿德(2分),表明求學(xué)與做人是相互關(guān)聯(lián)的,求學(xué)的主要母的也是為了提高品德修養(yǎng)(2分)。(意思對(duì)即可)45.“分宜”指的是嚴(yán)嵩。(2分)

借代(2分)

46.對(duì)人的責(zé)任:凡屬我受過他好處的人我對(duì)于他便有了責(zé)任。對(duì)事的責(zé)任:凡屬我應(yīng)該做的事而且力量能夠做得到我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。對(duì)自己的責(zé)任:凡屬我自己打主意要做一件事便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一個(gè)契約便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。對(duì)人的責(zé)任:凡屬我受過他好處的人,我對(duì)

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