植物的一生 省賽獲獎

第一章代代相傳的生命第四節(jié)植物的一生（第2課時）浙教版科學(xué)七年級下冊

詠柳【唐】賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。引入新課種子萌發(fā)產(chǎn)生的幼苗怎么會長成枝葉茂盛的植物體呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)我們要學(xué)會的知識：1.知道枝條是由芽發(fā)育成的，認識芽的種類。?2.掌握花的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。3.知道植物生長的各個時期。1.4植物的一生（第2課時）一、芽的發(fā)育芽是未發(fā)育的莖、葉和花。頂芽：長在主莖或側(cè)枝頂端的芽側(cè)芽：長在主莖或側(cè)枝節(jié)上的芽根據(jù)芽的著生部位分：根據(jù)芽的發(fā)育分類1.將來發(fā)育成枝和葉的芽叫做葉芽。2.將來既可發(fā)育成枝和葉，又可發(fā)育成花的芽，叫做混合芽。3.將來發(fā)育成花的芽叫做花芽。6頂端分生組織葉原基幼葉芽軸芽原基使芽軸伸長幼葉葉莖側(cè)芽芽原基幼葉芽軸頂芽的生長會使植物的莖增長側(cè)芽的生長會在植物體上形成側(cè)枝植物在生長發(fā)育過程中，頂芽和側(cè)芽之間有密切關(guān)系。頂芽旺盛生長時，會抑制側(cè)芽生長。如果由于某種原因頂芽停止生長或被摘除，一些側(cè)芽就會迅速生長。這種頂芽優(yōu)先生長，抑制側(cè)芽生長的現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢，在棉花、大豆的生長過程中，人們常會對它們進行“摘心”（即摘除頂芽）。這樣做的主要目的是：消除頂芽對側(cè)芽的抑制作用(即消除頂端優(yōu)勢)，促進側(cè)芽發(fā)育成枝。讀23頁圖1-40思考1.花的結(jié)構(gòu)有哪些？2.雌蕊、雄蕊分別包括什么結(jié)構(gòu)花萼子房花柱柱頭雌蕊花藥花絲雄蕊花托花瓣

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!9胚珠花被二、花的結(jié)構(gòu)13花托柱頭花絲花冠花萼雄蕊雌蕊花的基本結(jié)構(gòu)花藥子房花柱上面著生花的各部分由萼片組成由花瓣組成花被里面有花粉支持花藥分泌黏液子房壁胚珠花蕊知識總結(jié)單性花:一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花。如黃瓜、南瓜就是雌、雄單性花只有雄蕊的花稱雄花只有雌蕊的花稱雌花里面有

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。胚珠雌蕊花粉花絲花藥花柱子房柱頭果實子房壁（內(nèi)有種子）

植物開花是為了繁殖后代，因此當(dāng)我們欣賞著美麗的花，陶醉在花的芬芳之中時；當(dāng)我們品嘗著香甜美味的瓜果時，別忘了平時要注意愛護身邊的一草一木。死亡受精卵種子幼苗成熟植株三、植物的生長時期

植物和動物的一生都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期。

這種相似性說明了生命周期是一切生物生命運動的共同軌跡，是生命延續(xù)的基礎(chǔ)。植物的生命周期與動物的生命周期有哪些相似的地方，說明了什么？1.美麗的鮮花是由什么發(fā)育成的？（）A.花芽B.花蕊C.枝條D.葉芽2.按照著生的位置來區(qū)分，芽可以分為（）A.葉芽和花芽B.頂芽和側(cè)芽C.葉芽和混合芽D.側(cè)芽和花芽3.枝條的側(cè)芽是由（）發(fā)育成的？

A.葉原基B.生長點C.芽原基D.芽軸ABC復(fù)習(xí)鞏固4.枝芽的生長點的作用是（)A.長出側(cè)芽B.長出幼葉C.使芽軸不斷伸長D.發(fā)育成莖5.關(guān)于植物的芽，理解正確的是（）A．從位置上可以判斷出事葉芽還是花芽B．芽是枝條或花的雛形C．芽的結(jié)構(gòu)中沒有分生組織D．芽是新植物體的幼體CB6.一朵花的主要部分是（

）A.花瓣B.花萼C.花托D.雄蕊和雌蕊7.植物體產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是（

）

A.子房B.花藥C.花絲D.花柱8.柳樹的花是無被花卻能結(jié)出果實和種子，這一事實說明()A大多數(shù)植物的花沒有花被B.花蕊是花的主要部分C.大多數(shù)植物的花只有花蕊D.雌蕊是花的主要部分DBB239.據(jù)圖回答問題（1)?A的作用是使________不斷伸長。A屬于________組織，有很強的分生能力。?(2)?B將來會發(fā)育成________，在芽生長展開之后，會發(fā)育成_______。?