2023-2024學(xué)年湖南省沅江市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末提升預(yù)測(cè)題詳細(xì)參考答案解析_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年湖南省沅江市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末提升預(yù)測(cè)題詳細(xì)參考答案解析_第5頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫漢字。

二、選擇題

2、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.盡職(zhí)

疙瘩(dá)

侮辱(w?)B.啄食(zhuó)

凄涼(qī)

掄起(lūn)C.叫囂(xiāo)

犬吠(fèi)

窺探(kuì)D.侍候(sì)

陡峭(qiào)

哺乳(b?)

3、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.鳳仙

鳳凰

大風(fēng)

風(fēng)向B.踏步

踩踏

倒塌

崩塌C.紗帳

腫脹

脹大

蚊帳D.例外

羅列

舉列

照例

4、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.她什么都沒說就轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去,留下錯(cuò)愕不解的我們。B.教室里被打掃得一絲不茍,坐在里面我們感到無比欣悅。C.她這嘴簡(jiǎn)直就是老太太紡紗,扯起來就沒完沒了。D.他的文學(xué)知識(shí)空空如也,卻偏要以文學(xué)家自居。

5、給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。

孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許。(

)A.用頭支承。B.表示程度最高。C.人體或物體上最高的部分。

三、非選擇題

6、按要求寫句子。

(1)一只小小的梅花雀在窗外唱歌。(縮句)

____________________

(2)孩子們爬進(jìn)花園里來了。來春天也跟著回到花園里來了。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

____________________

(3)雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。(仿寫句子)

____________________

(4)小鳥不肯在他的花園里唱歌,因?yàn)槟抢餂]有孩子們的蹤跡。(換種說法,意思不變)

___________________

7、1用修改符號(hào)修改下面的一段話。

今年暑假,媽媽帶我去了古城西安。那里風(fēng)景優(yōu)秀,有舉世文名的兵衛(wèi)俑、綠樹成蔭的華清池、人山人海的鐘鼓樓……等。西安因?yàn)槭莻€(gè)旅游勝地所以是個(gè)美食天堂,吸引了眾多游客。

8、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

1.他陽(yáng)光、開朗,(

)遇到什么困難,(

)非常樂觀。

2.屋子的內(nèi)部(

)沒什么布置,(

)墻壁很光滑。

3.他(

)不能動(dòng)彈,(

)不能睡覺。

4.(

)你能抓住我(

)請(qǐng)你來吧!

四、日積月累

9、根據(jù)對(duì)課文的內(nèi)容理解填空。

(1)《四時(shí)田園雜興》作者是___代的_________,這首詩(shī)運(yùn)用_________的方法,描寫了江南______(時(shí)間)的自然景色,有花有果,有色有形,表達(dá)了作者_(dá)_____________的情感。

《宿新市徐公店》的作者是___代的_________,這首詩(shī)運(yùn)用______手法,描繪了一幅_____________和______圖,自然真切,別有風(fēng)趣。

《清平樂·村居》這首詞描繪了農(nóng)村一個(gè)五口之家的______和______畫面,借此表現(xiàn)______________。

(2)《鄉(xiāng)下人家》真實(shí)地展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家普普通通的________,贊美了鄉(xiāng)村生活的美好,表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的_________。

(3)《天窗》一文通過描寫孩子們借助家里的天窗觀看外面的世界,并產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象,說明了這小小的天窗是_________的窗戶,表達(dá)了孩子們對(duì)大自然的______________,表現(xiàn)了兒童_______________。

(4)《__________》一文中把三月桃花水比作春天的______、春天的______,贊美了三月桃花水的______,抒發(fā)了作者對(duì)________________之情。

(5)兒童急走追黃蝶,_____________。

五、閱讀與理解

10、閱讀文言文,回答問題。囊螢夜讀胤恭勤不倦,博學(xué)多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。1.根據(jù)句意斷句。

夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。

2.解釋下列加橫線的字。

胤恭勤不倦,博學(xué)多通。

倦______________________

通______________________

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。

__________________________________________

4.文中的車胤是個(gè)什么樣的人?

__________________________________________

5.再寫出兩個(gè)古人讀書求學(xué)的成語(yǔ):

_____________________、__________________。

6.寫一句有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的名言。

__________________________________________

11、課外閱讀。奇跡的名字叫父親1984年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃起來,父親不慎摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。8歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤?!比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看蔚藍(lán)的大海。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那樣憂傷。抵達(dá)的前夜,父親來到女兒身邊,對(duì)女兒說:“明天見到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛她。”女兒不解地問:“可是明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深留下一個(gè)吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時(shí),周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,霎時(shí)間染紅了整片天空……尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了:那把刀無比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不為人知。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說要稱它為大西洋的奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫大神跡……“夠了?!蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說,“這個(gè)奇跡的名字,叫父親?!?.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)

不為人知:________________

洞穿:____________________

2.“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的“這”指________;說“這”是“奇跡”的原因是_________。

3.在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子,寫出父親這樣做的用意。

4.“明天見到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛她?!钡诌_(dá)前夜,父親為什么這樣說?

___________________

5.老醫(yī)生為什么把這個(gè)奇跡稱為“父親”?

___________________

六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用

12、口語(yǔ)交際。

王明和李一凡約好后天上午去少年宮參加“青少年學(xué)憲法”活動(dòng),王明因?yàn)橛惺虏荒芨凹s,就請(qǐng)張麗幫忙轉(zhuǎn)告李一凡,并問李一凡能不能改到后天下午去。

張麗來到李一帆家,恰好李一凡不在,張麗就對(duì)李一凡的媽媽說:____________

到了晚上,李一凡回家了,媽媽對(duì)他說:________________

13、習(xí)作樂園

在你的生活中,一定有不少人幫助過你、關(guān)心過你、照顧過你、陪伴過你……

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