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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫詞語。
yǎnjīng
好huài
dù
pí
辦fǎ
二、積累運用
2、下列加點字注音有誤的一項是(
)A.抹布(mō)
裂縫(liè)B.秩序(xù)
貪玩(tān)C.慌張(huāng)
稠密(chóu)D.慈祥(cí)
靠近(kào)
3、選擇合適的詞語打“√”
(1)燕子有一身烏黑的羽毛,還有一對(輕松
輕快)有力的翅膀。
(2)我翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)(飄動
飄?。?/p>
(3)蔡倫吸收了人們長期積累的(經(jīng)歷
經(jīng)驗),改進了造紙術(shù)。
(4)晚上九點左右,曇花悄悄地(綻開
打開)淡雅的花蕾。
4、我會給下列生字加偏旁。
例:
青——(蜻)(清)(請)
包——(
)(
)(
)
皮——(
)(
)(
)
牙——(
)(
)(
)
5、1我會用“
”畫出每組中不同類的一項。
(1)湖心亭
咨詢處
臺灣島
科技館
(2)演員
服務(wù)員
理發(fā)店
工程師
(3)菠菜
茄子
烤鴨
書架
(4)橡皮
陀螺
毽子
不倒翁
6、在括號里填上合適的標(biāo)點符號。
(1)那里景色秀麗神奇(
)尤其是那些怪石(
)有趣極了(
)
(2)媽媽說(
)請爸爸告訴我們(
)螺絲刀放在哪兒(
)
(3)那美麗如畫的山水(
)怎能不令人流連忘返(
)
7、下面的圖片表現(xiàn)的是哪個詞語?選一選,填一填。
A.傻笑
B.微笑
C.破涕為笑
D.眉開眼笑
E.捧腹大笑
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
我積累的含有“笑”的成語還有:
啞然_____
______
哄堂_____
______
掩口_____
______
三、語言擴展
8、按要求寫句子。
(1)日月潭的景色很美。(改為感嘆句)
___________
(2)日月潭就像童話中的仙境。(仿寫)
__________
9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)不知細葉誰裁出,___________________。
(2)野火燒不盡,__________________。
(3)小信成則_____________。《韓非子》
(4)雨停了,_________。一條彩虹________?!独子辍?/p>
(5)_________,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。
(6)我知道用“貝”做偏旁的字大多與_______有關(guān),比如____________。(至少寫兩個)
(7)《青蛙賣泥塘》一文中,青蛙最后不再賣泥塘了是因為_______。(寫序號)
①小動物們都不買青蛙的泥塘。
②青蛙通過自己的努力,改變了泥塘的環(huán)境,他覺得這么好的地方,自己住挺好。
四、閱讀與理解
10、閱讀短文,回答問題。貓突如其來地飛奔到黃蝴蝶和白蝴蝶身旁,張牙舞爪。她們大吃一驚,趕忙騰起身來,像兩個斷了線的風(fēng)箏,倏地飛遠了?!暗姑?,撲了一個空——她們比耗子聰明?!钡秦垱]肯輕放過她們,只停了一秒鐘,就跳起身來追趕過去。兩只蝴蝶在空中交頭接耳,商量什么事情?,F(xiàn)在黃蝴蝶一歪一斜地,像從白楊樹上掉下來的一張黃葉似的,飛得又慢又低,落在白蝴蝶后面?!肮α?!”貓直奔過去,伸起腳掌一抓,差半尺。黃蝴蝶飛走了?,F(xiàn)在白蝴蝶飛得又慢又低落在黃蝴蝶后面“這回可差不離了”貓奔過去,用力蹦起來,又伸起腳掌一抓,只差一寸。白蝴蝶也飛走了。1.請你結(jié)合下圖和短文猜一下,短文出自哪本故事書?(
)
A.《孤獨的小螃蟹》B.《一只想飛的貓》C.《小狗的小房子》2.短文共有(
)自然段。第二自然段有(
)句話
3.從文中找出下列詞語的近義詞。
連忙(
)
目瞪口呆(
)。
4.請你在文中的方框中填上合適的標(biāo)點符號。
5.親愛的同學(xué)們,相信你已經(jīng)養(yǎng)成了愛護圖書、保護圖書的意識和習(xí)慣。請你寫出兩種不把圖書弄臟的方法吧!
_________________
五、書寫與運用
11、口語交際
你平時最愛看的動畫片是什么?你
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