![六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-3.6 分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算 丨蘇教版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/00c7f10aa93e0d871642352cd4436658/00c7f10aa93e0d871642352cd44366581.gif)
![六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-3.6 分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算 丨蘇教版_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/00c7f10aa93e0d871642352cd4436658/00c7f10aa93e0d871642352cd44366582.gif)
![六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-3.6 分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算 丨蘇教版_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/00c7f10aa93e0d871642352cd4436658/00c7f10aa93e0d871642352cd44366583.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-3.6分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算丨蘇教版一、知識(shí)點(diǎn)概述本節(jié)課學(xué)習(xí)的是分?jǐn)?shù)的乘除混合運(yùn)算。在進(jìn)行分?jǐn)?shù)的乘除混合運(yùn)算之前,需要先掌握分?jǐn)?shù)的基本概念和分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。1.分?jǐn)?shù)的基本概念分?jǐn)?shù)是表示一個(gè)數(shù)與另一個(gè)數(shù)的比值,通常寫成b/a的形式,其中a和b都是整數(shù),a稱為分母,b稱為分子。分?jǐn)?shù)的大小與分子的多少有關(guān),分子越大,分?jǐn)?shù)越大;分母越大,分?jǐn)?shù)越小。2.分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法兩個(gè)分?jǐn)?shù)的加、減、乘、除運(yùn)算分別如下:分?jǐn)?shù)的加減相同分母,直接將分子相加或者相減,分母不變。比如:3/5+1/5=4/5,3/5-1/5=2/5。不同分母,先通分,再將分子相加或者相減,分母不變。比如:1/4+2/3=3/12+8/12=11/12,2/3-1/4=8/12-3/12=5/12。分?jǐn)?shù)的乘除分?jǐn)?shù)的乘法,直接將分子乘起來,分母乘起來。比如:2/3×3/4=6/12=1/2。分?jǐn)?shù)的除法,將除數(shù)分?jǐn)?shù)倒數(shù)后,再乘以被除數(shù)分?jǐn)?shù)。比如:2/3÷3/4=2/3×4/3=8/9。二、例題分析下面我們通過例題來詳細(xì)講解分?jǐn)?shù)的乘除混合運(yùn)算。例題1計(jì)算:(1/2)÷(1/4)×(1/3)。解題思路:先將除號(hào)右邊的分?jǐn)?shù)倒數(shù),變成乘法。然后將三個(gè)分?jǐn)?shù)相乘。解題步驟:(1/2)÷(1/4)×(1/3)=(1/2)×(4/1)×(1/3)=2/3解題過程:(1/2)÷(1/4)×(1/3)=(1/2)×(4/1)×(1/3)=4/6=2/3因此,(1/2)÷(1/4)×(1/3)=2/3。例題2計(jì)算:(3/5)÷(1/2)×(2/3)。解題思路:先將除號(hào)右邊的分?jǐn)?shù)倒數(shù),變成乘法。然后將三個(gè)分?jǐn)?shù)相乘。解題步驟:(3/5)÷(1/2)×(2/3)=(3/5)×(2/1)×(2/3)=4/5解題過程:(3/5)÷(1/2)×(2/3)=(3/5)×(2/1)×(2/3)=12/15=4/5因此,(3/5)÷(1/2)×(2/3)=4/5。三、課堂練習(xí)練習(xí)1計(jì)算:(1/4)×(3/2)。解題思路:將兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘即可。解題步驟:(1/4)×(3/2)=3/8解題過程:(1/4)×(3/2)=3/8因此,(1/4)×(3/2)=3/8。練習(xí)2計(jì)算:(1/2)÷(2/5)。解題思路:將除號(hào)右邊的分?jǐn)?shù)倒數(shù),變成乘法,然后將兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘。解題步驟:(1/2)÷(2/5)=(1/2)×(5/2)=5/4解題過程:(1/2)÷(2/5)=(1/2)×(5/2)=5/4因此,(1/2)÷(2/5)=5/4。四、總結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的乘除混合運(yùn)算。在進(jìn)行乘除混合運(yùn)算之前,需要對(duì)分?jǐn)?shù)的基本概念和計(jì)算方法有充分的掌握。本節(jié)課的重點(diǎn)是將分?jǐn)?shù)的乘除運(yùn)算與加減運(yùn)算結(jié)合起來,進(jìn)行復(fù)合運(yùn)算。另外,需要注意的是在乘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)在教育領(lǐng)域的培訓(xùn)與實(shí)踐
- Unit3 Where did you go(說課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語六年級(jí)下冊
- 漏洞管理在網(wǎng)絡(luò)安全中的作用與實(shí)踐研究報(bào)告
- 《小數(shù)除法》第2課時(shí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)西師大版
- 《園林綠化種植工程施工技術(shù)規(guī)程》
- 游戲音效設(shè)計(jì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲體驗(yàn)的影響研究
- 現(xiàn)代科技助力紋樣設(shè)計(jì)的教育普及
- 班級(jí)積極氛圍建設(shè)與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)策略
- 醫(yī)療護(hù)理醫(yī)學(xué)培訓(xùn) 正常腎臟的超聲診斷課件
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第十二章 機(jī)械波 3 波長、頻率和波速說課稿2 新人教版選修3-4
- 2025年北京市文化和旅游局系統(tǒng)事業(yè)單位招聘101人筆試高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 中學(xué)學(xué)校2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
- 人大代表小組活動(dòng)計(jì)劃人大代表活動(dòng)方案
- 2023年護(hù)理人員分層培訓(xùn)、考核計(jì)劃表
- 《銷售培訓(xùn)實(shí)例》課件
- 2025年四川省新高考八省適應(yīng)性聯(lián)考模擬演練(二)地理試卷(含答案詳解)
- 【經(jīng)典文獻(xiàn)】《矛盾論》全文
- Vue3系統(tǒng)入門與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
- 2024年寧夏回族自治區(qū)中考英語試題含解析
- 光伏發(fā)電項(xiàng)目試驗(yàn)檢測計(jì)劃
- 安全安全技術(shù)交底模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論