


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
測(cè)井公司環(huán)保應(yīng)急預(yù)案1.引言為了響應(yīng)國家對(duì)環(huán)境保護(hù)的要求,測(cè)井公司制定了本環(huán)保應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)公司在運(yùn)營過程中可能出現(xiàn)的環(huán)境突發(fā)事件。本預(yù)案的編制意在加強(qiáng)測(cè)井公司的應(yīng)急管理,同步全國的污染治理工作,為追求可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。2.預(yù)案目的維護(hù)公司員工和公眾的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全;避免、減少、控制環(huán)境事故的不良后果;縮短事故的應(yīng)急響應(yīng)時(shí)間,降低企業(yè)損失。3.應(yīng)急預(yù)案責(zé)任3.1應(yīng)急預(yù)案主管單位公司應(yīng)急預(yù)案主管單位為環(huán)保部門。環(huán)保部門應(yīng)對(duì)預(yù)案進(jìn)行維護(hù)、修訂與更新,并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。3.2應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行單位公司應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行單位為環(huán)保部門、安全監(jiān)管部門和其他相關(guān)部門,執(zhí)行單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身職責(zé)和任務(wù)的要求,對(duì)應(yīng)急預(yù)案制定應(yīng)急措施和實(shí)施方案,組織隊(duì)伍進(jìn)行應(yīng)急救援。3.3應(yīng)急響應(yīng)小組公司應(yīng)急響應(yīng)小組由環(huán)保部門、安全監(jiān)管部門、安全、環(huán)保、物資等相關(guān)職能部門組成。應(yīng)急響應(yīng)小組具有專業(yè)性和綜合性,主要負(fù)責(zé)應(yīng)急響應(yīng)中的指揮、調(diào)度、救援、應(yīng)急指導(dǎo)等工作。3.4應(yīng)急人員應(yīng)急人員為各分公司設(shè)立的應(yīng)急救援小組成員,必須經(jīng)過專門培訓(xùn)和考核合格。4.突發(fā)事件分類與等級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,將可能導(dǎo)致環(huán)境事故的所有因素歸納為以下五類突發(fā)事件:4.1食品安全事故涉及工人食堂、食品加工設(shè)施和餐飲服務(wù),一般為等級(jí)三突發(fā)事件。應(yīng)急人員需第一時(shí)間查明事故原因,確保所有員工食品安全。4.2水環(huán)境事故涉及公司周邊的水系,一般為等級(jí)三突發(fā)事件。應(yīng)急人員應(yīng)緊急采取封堵、遏制、隔離和處理措施,保障周邊水環(huán)境質(zhì)量。4.3氣體泄露事故涉及氣體儲(chǔ)藏設(shè)施、儲(chǔ)罐等,一般為等級(jí)二突發(fā)事件。應(yīng)急人員應(yīng)第一時(shí)間采取關(guān)停、疏散和隔離措施,盡可能減少人員傷亡和環(huán)境污染。4.4物質(zhì)泄漏事故涉及企業(yè)化學(xué)品、油罐、管道等,一般為等級(jí)二突發(fā)事件。應(yīng)急人員應(yīng)以極快的速度采取封堵、挽救、排污和隔離措施,保障環(huán)境純凈。4.5其他突發(fā)事件涉及公司裝置、設(shè)備的事故故障等,一般為等級(jí)三突發(fā)事件。應(yīng)急人員應(yīng)及時(shí)進(jìn)行救援和處理。5.應(yīng)急響應(yīng)流程突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急響應(yīng)小組應(yīng)根據(jù)預(yù)案內(nèi)容和事件情況來確定應(yīng)急采取措施,盡快控制事故影響的范圍。應(yīng)急響應(yīng)流程如下:5.1報(bào)警突發(fā)事件發(fā)生后,第一時(shí)間需要報(bào)警。5.2確認(rèn)確認(rèn)事件類型和情況,制定響應(yīng)方案。5.3隔離立即采取措施,隔離事故現(xiàn)場(chǎng),確保員工和公眾的安全。5.4疏散疏散事故現(xiàn)場(chǎng)的員工和周圍居民,防止交叉污染或擴(kuò)散污染。5.5救援組織應(yīng)急救援隊(duì)伍,盡快展開救援工作。5.6處理盡快控制事故,將事故處置到最佳狀態(tài)。6.應(yīng)急物資儲(chǔ)備在平時(shí),應(yīng)確保相關(guān)應(yīng)急物資及設(shè)備的安全、可靠和有效性。應(yīng)急儲(chǔ)備物資主要包括:救生用品、隔離設(shè)備、救援設(shè)備、應(yīng)急油罐、防護(hù)用品等。公司應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度應(yīng)切實(shí)有效,應(yīng)急物資應(yīng)經(jīng)常檢查維護(hù),并與國家標(biāo)準(zhǔn)保持一致。7.應(yīng)急演練公司應(yīng)急演練是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性和完備性、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員的技能和熟練程度、提高應(yīng)急響應(yīng)人員的能力素質(zhì)等有效手段。演練時(shí)應(yīng)重視模擬場(chǎng)景的真實(shí)性,使應(yīng)急演練能夠在真實(shí)的情境下進(jìn)行,以達(dá)到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的目的。8.應(yīng)急響應(yīng)評(píng)估為了評(píng)估應(yīng)急響應(yīng)的有效性和完備性,公司應(yīng)定期舉行應(yīng)急響應(yīng)演練。同時(shí)應(yīng)急響應(yīng)評(píng)估也需要評(píng)估應(yīng)急響應(yīng)系統(tǒng)的完整性、特定情況下應(yīng)答能力以及資源和技術(shù)限制。9.參考文獻(xiàn)國家安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制指南(GB5084-2008)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年云南省昆明市高二上冊(cè)9月月考數(shù)學(xué)檢測(cè)試題合集2套(含解析)
- 安全管理工作個(gè)人總結(jié)安全管理工作個(gè)人年度總結(jié)
- 倉儲(chǔ)物業(yè)收購合同范例
- 中英合同范例對(duì)照
- 農(nóng)村用人合同范例
- 當(dāng)前畜牧業(yè)生產(chǎn)情況調(diào)研報(bào)告x總結(jié)報(bào)告x調(diào)研報(bào)告
- 華為入職合同范例
- 供貨加施工合同范例
- 第2課時(shí) 1噸有多重(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版
- 印尼承包合同范本
- GB/T 2934-2007聯(lián)運(yùn)通用平托盤主要尺寸及公差
- GB/T 29334-2012用于非石油基液壓制動(dòng)液的汽車液壓制動(dòng)缸用的彈性體皮碗和密封圈
- GB/T 14706-1993校對(duì)符號(hào)及其用法
- 高二數(shù)學(xué)平面向量的基本定理
- 高中美術(shù)-美術(shù)鑒賞《審美自律》
- 強(qiáng)讀和弱讀-(課堂)課件
- 裕興新概念英語第二冊(cè)筆記第42課
- 管理高爾夫?qū)崙?zhàn)訓(xùn)練課程課件
- 輸電線路工程導(dǎo)線壓接技術(shù)培訓(xùn)
- 《變電站二次回路》By:國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院-2018年版
- 2022年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)解讀【新課標(biāo)背景下的初中名著閱讀教學(xué)質(zhì)量提升思考】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論