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兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)(教案)1.教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課通過運(yùn)用分配律及不進(jìn)位相乘法則的相關(guān)知識(shí),幫助學(xué)生掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的方法。2.教學(xué)內(nèi)容2.1知識(shí)點(diǎn)概述兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)是指在乘法運(yùn)算中,各位上的進(jìn)位不參與計(jì)算。例如:計(jì)算45×33,運(yùn)用不進(jìn)位相乘法則計(jì)算如下:45
×33
--------
5×3=15
4×3=12
5×3=15
+4×3=12
--------
14852.2計(jì)算方式兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方式如下:先將乘數(shù)和被乘數(shù)寫成豎式從被乘數(shù)的個(gè)位數(shù)開始,依次與乘數(shù)相乘并保留個(gè)位數(shù)將相乘后的結(jié)果寫在下面相應(yīng)位數(shù)上重復(fù)2、3步驟,直至乘數(shù)的所有位數(shù)都完成乘法運(yùn)算將所有乘積相加得到最終結(jié)果2.3上課方法教師可通過具體的實(shí)例演示兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法,并帶領(lǐng)學(xué)生課上實(shí)操。步驟如下:告訴學(xué)生本節(jié)課要學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法向?qū)W生舉例說明:45×33讓學(xué)生按照所學(xué)方法自行計(jì)算檢查學(xué)生答案逐步增加難度,讓學(xué)生自行完成大量練習(xí)3.教學(xué)重點(diǎn)理解不進(jìn)位相乘的概念掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法4.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生因計(jì)算錯(cuò)誤而進(jìn)位的情況學(xué)生在快速計(jì)算時(shí)的失誤5.課堂練習(xí)39×4867×2184×5592×1176×346.作業(yè)推薦完成課堂練習(xí)題,并將答案上交按要求在練習(xí)本或作業(yè)本上完成下列題目:13×2752×2982×237.總結(jié)反饋通過今天的學(xué)習(xí),學(xué)生們已初步理解了兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法。在鞏固這一方法的基礎(chǔ)上,學(xué)生們還需繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),以便更加熟練地掌握這一計(jì)算方法。
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