




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考三明市建寧縣黃坊鄉(xiāng)
社區(qū)工作者考試真題2022一、單選題1.老張?jiān)诜坶g因傷致殘,在部隊(duì)醫(yī)院治療一段時(shí)間后,被安置到榮軍醫(yī)院,老張雖然生活能夠自理,但因?qū)︶t(yī)院環(huán)境感到陌生,親友都不在身邊,感到很不習(xí)慣,整天不是睡覺就是閑逛,內(nèi)心充滿弧獨(dú),擔(dān)憂,苦悶和迷茫,針對(duì)老張的情況,社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)有()。A.組織醫(yī)療專家,為老張?zhí)峁┙】祵I(yè)支持B.開發(fā)合適工作崗位,協(xié)助老張上崗C.協(xié)助老張多層次了解自我D.舒緩老張的情緒,建立良好的服務(wù)關(guān)系【答案】:D2.某社區(qū)中的空巢老人越來越多,社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè),使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中,屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由()。A.與老齡辦協(xié)商,在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃B.與社區(qū)居委會(huì)合作,定期探望空巢老人C.與志愿者合作,定期為空巢老人開展上門服務(wù)D.與外地子女約定時(shí)間,和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系【答案】:C3.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),一戶單親家庭中唯一的孩子有嚴(yán)重的先天性心病,為了給孩子治病,該家庭四處舉債,生活陷入困境。為此,小張計(jì)劃為該家庭申請(qǐng)救助,在對(duì)這個(gè)家庭進(jìn)行評(píng)估時(shí),小張先詳細(xì)了解了該家庭的債務(wù)情況,孩子的治療狀況,之后,小張又進(jìn)入該家庭了解其家人間的互動(dòng)狀況及家庭環(huán)境,上述評(píng)估中,小張采用的方法有()。A.觀察身體語言B.家庭探訪C.直接詢問D.間接了解【答案】:D4.以下哪種不?屬于重度殘?疾人生活救?助金救助對(duì)?象()。A.視力殘疾一?級(jí)B.智力殘疾一?級(jí)C.聽力殘疾一?級(jí)D.肢體殘疾一?級(jí)【答案】:C5.老丁的妻子長期臥病在床,孩子正上初中,一家人主要依靠最低生活保障金與老丁當(dāng)保安的收入維持生活。最近,老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做保安收入更高的工作,但一直未能如愿,老丁因此心情煩躁,常對(duì)兒子發(fā)牌氣。為了幫助老丁一家,社會(huì)工作者小李開展了下列服務(wù),其中屬于就業(yè)救助的有()。A.協(xié)助老丁家申請(qǐng)醫(yī)療救助B.幫助老丁鏈接就業(yè)資源C.幫助老丁調(diào)整自我認(rèn)知D.幫助老丁兒子集助學(xué)金【答案】:B6.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在向企業(yè)開展定向募款的過程中,需要清楚企業(yè)捐款的內(nèi)在動(dòng)機(jī),下列企業(yè)管理者的捐款動(dòng)機(jī)中,屬于追求“公共關(guān)系”效果的是()A.捐款可為企業(yè)鞏固原有客戶B.捐款可帶來良好的自我感受C.捐款可以提高企業(yè)的美譽(yù)度D.捐款可以提升員工的責(zé)任感【答案】:C7.從我國社區(qū)建設(shè)的歷程可以看出,我國的社區(qū)建設(shè)是先從城市尤其是大城市做起,進(jìn)而推向農(nóng)村的。城市社區(qū)建設(shè)已經(jīng)到了完善發(fā)展階段,即使是同一地區(qū)或城市的不同社區(qū),因經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同、居民構(gòu)成不同而使社區(qū)建設(shè)各有特色,這反映了社區(qū)建設(shè)的:()A.多樣性B.社會(huì)性C.群眾性D.復(fù)雜性【答案】:A8.小麗因遭受家庭暴力向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟,主張孩子由自己撫養(yǎng),夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后,非常憤怒,變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》,社會(huì)工作者首先應(yīng)采取的措施是________。A.為小麗丈夫提供施暴者干預(yù)服務(wù)B.協(xié)助小麗向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾?qǐng)人身保護(hù)令C.建議小麗躲開丈夫到外地工作D.請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ簭?qiáng)制讓丈夫搬離現(xiàn)在的居所【答案】:B9.社會(huì)工作者小馬一直負(fù)責(zé)“流動(dòng)兒童助學(xué)行動(dòng)”,具體工作包括:開展咨詢服務(wù),對(duì)接服務(wù)需求,設(shè)計(jì)資助方案提供專業(yè)服務(wù),鏈接更多資源進(jìn)入流動(dòng)兒童教育領(lǐng)域。下列服務(wù)中,體現(xiàn)小馬具備干預(yù)能力的做法是:A.指導(dǎo)流動(dòng)兒童改進(jìn)學(xué)習(xí)方法B.聯(lián)系企業(yè)捐贈(zèng)文具幫助流動(dòng)兒童C.反思流動(dòng)兒童服務(wù)的優(yōu)缺點(diǎn)D.厘清流動(dòng)兒童的多元化發(fā)展需求【答案】:A10.某社區(qū)老年?服務(wù)中心常?年推出“關(guān)愛老人”服務(wù)項(xiàng)目,主要是為社?區(qū)殘疾、生活困難的?老年人提供?送餐、洗衣和家居?清潔等服務(wù)?。該項(xiàng)目為老?年人提供的?服務(wù)屬于()A.生活保障B.康復(fù)服務(wù)C.日托照顧D.教育服務(wù)【答案】:A11.城市低保標(biāo)?準(zhǔn)應(yīng)與當(dāng)?shù)?最低工資標(biāo)?準(zhǔn)相銜接,原則上在當(dāng)?地最低工資?標(biāo)準(zhǔn)的()之間確定。A.33%—40%B.35%—45%C.30%—35%D.38%—45%【答案】:A12.徐女士是社會(huì)工作者小李開展的親職教育小組的成員,她跟社會(huì)工作者小秦表示了對(duì)個(gè)別組員的不滿和對(duì)小李的抱怨,并想退出小組,希望改由小秦對(duì)自己進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。根據(jù)社會(huì)工作倫理守則,小秦最適宜的做法是:A.同意徐女士要求,讓她去征得小李的同意B.同意徐女士退出小組,然后為其提供服務(wù)C.婉拒徐女士要求,勸其先與小李進(jìn)行溝通D.建議徐女士去找小李的主管,讓領(lǐng)導(dǎo)定奪【答案】:C13.社會(huì)工作者小梁準(zhǔn)備在社區(qū)實(shí)施助老服務(wù)項(xiàng)目,為了合理有效配置資源,保障項(xiàng)目成效,小梁首先要做的是()。A.加強(qiáng)資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),發(fā)揮資源的整合性效果B.了解現(xiàn)有資源,并與實(shí)施項(xiàng)目所需資源進(jìn)行對(duì)照C.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源,避免資源的閑置和浪費(fèi)D.通過發(fā)布廣告、張貼海報(bào)等方式招募社區(qū)志愿者【答案】:B14.()是社區(qū)文明程度的重要標(biāo)志,是鄰里互助、自我服務(wù)的重要體現(xiàn)。A.社會(huì)組織隊(duì)伍建設(shè)B.社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)C.社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)D.社區(qū)黨組織建設(shè)【答案】:C15.家庭治療理論認(rèn)為每個(gè)家庭成員的行為都是與家庭、與家庭其他成員互動(dòng)的結(jié)果。個(gè)人的問題可能是家庭的問題,個(gè)人有困擾可能是因?yàn)榧彝ビ欣_。故家庭治療以()作為治療的單位,著重點(diǎn)在于家庭成員間的互動(dòng)關(guān)系和溝通問題。A.家庭問題成員B.家庭成員C.整個(gè)家庭D.家庭核心成員【答案】:C16.為了更好地了解社區(qū)居民的感覺性需要,社會(huì)工作者可以采取的收集資料的方法有()。A.查閱社區(qū)居委會(huì)的工作會(huì)議記錄B.對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行面對(duì)面訪談C.非參與式觀察社區(qū)居民的日常生活D.采用問卷調(diào)查法收集社區(qū)居民的意見【答案】:A17.根據(jù)《居委會(huì)組織法》,政府及其派出機(jī)關(guān)與社區(qū)居委會(huì)之間的關(guān)系是()A.監(jiān)督與被監(jiān)督B.指導(dǎo)與被指導(dǎo)C.管理與監(jiān)督D.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)【答案】:B18.村(居)對(duì)城鄉(xiāng)低保?對(duì)象的入戶?調(diào)查率應(yīng)達(dá)?到()。A.30%B.10%C.80%D.100%【答案】:D19.如果不只是一個(gè)學(xué)生遭遇相同的困擾問題,他們的家長也往往具有類似的特質(zhì)與共同的需要,學(xué)校社會(huì)工作者往往會(huì)采取()提供服務(wù)。A.社區(qū)工作方法B.個(gè)案工作方法C.社會(huì)工作行政D.小組工作方法【答案】:D20.社區(qū)綜合用房應(yīng)不少于()平方米,同時(shí),社區(qū)建立黨群服務(wù)站,小區(qū)建立黨群之家或黨群服務(wù)室,設(shè)施良好,管理規(guī)范。A.300B.200C.500D.400【答案】:C21.以下哪種情況沒有違反交通安全法規(guī)。()A.駕駛電動(dòng)車搭載超過2人B.通過路口時(shí)亂闖紅燈C.駕駛電動(dòng)車時(shí)帶頭盔D.駕駛車輛在道路上逆行【答案】:C22.各地黨政主要負(fù)責(zé)同志是社會(huì)治安綜合治理的第一責(zé)任人,社會(huì)治安綜合治理的分管負(fù)責(zé)同志是()A.具體責(zé)任人B.直接責(zé)任人C.分管責(zé)任人D.主要責(zé)任人【答案】:B23.小沛家的房屋在地震中倒塌,她和奶奶被送到不同的醫(yī)院接受救治,爸爸媽媽在外打工,因道路不通無法回來探望。根據(jù)萊恩·多亞爾的需要理論,小沛當(dāng)前亟需滿足的中介需要是()。A.無害的自然環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)上的安全C.重要的初級(jí)關(guān)系D.安全的住房【答案】:C24.下列家庭社會(huì)工作項(xiàng)目中,()不屬于提供物質(zhì)性的服務(wù)種類。A.家庭醫(yī)療健康服務(wù)B.社區(qū)親子活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)品C.城市最低生活保障D.家庭衣食住行的家務(wù)服務(wù)【答案】:B25.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的()。A.設(shè)法脫掉衣B.就地打滾C.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗D.迎風(fēng)快跑【答案】:D26.以下關(guān)于事故的論述,正確的是:()。A.事故總是伴隨火災(zāi)或爆炸B.事故是突然發(fā)生的、出乎人們意料的意外事件C.事故都是物的因素造成的D.事故都是人為因素造成的【答案】:B27.《福建省無障?礙設(shè)施建設(shè)?管理暫行規(guī)?定》頒布實(shí)施于?()A.1999年?B.1998年?C.2001年?D.2000年?【答案】:C28.我區(qū)農(nóng)村低?保標(biāo)準(zhǔn)為()。A.400元/人?月B.370元/人?月C.350元/人?月D.420元/人?月【答案】:B29.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老張正在為機(jī)構(gòu)新員工分配工作任務(wù)。老張這一做法的權(quán)力來源是()。A.老張與新員工的良好關(guān)系B.老張?jiān)跈C(jī)構(gòu)中的職位C.老張的專業(yè)知識(shí)技能D.老張對(duì)新員工的周到關(guān)懷【答案】:B30.初三(5)班班主任向社會(huì)工作者小秦反映,中考臨近,部分同學(xué)因信心不足、不會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心,小秦以自我效能能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動(dòng)中,能夠提升學(xué)生自我效能感的是________。A.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任B.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范C.培養(yǎng)親社會(huì)的道德思考D.分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)【答案】:D31.在"粉紅絲帶”乳腺癌病友小組的最后一節(jié)活動(dòng)中,有組員表示定期參加小組已成為生活中重要的組成部分,以后沒有這個(gè)小組了,自己會(huì)很失落,其他組員也紛紛表示不愿結(jié)束小組。在這一階段,社會(huì)工作者可以采取的措施是()。A.開展“我與乳腺癌的故事”活動(dòng),邀請(qǐng)組員分享疾病帶來的影響B(tài).開展“你與我同心”活動(dòng),邀請(qǐng)已康復(fù)的患者分享戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗(yàn)C.開展“破繭成蝶”活動(dòng),邀請(qǐng)組員分享對(duì)未來生活的信心和希望D.開展“醫(yī)患面對(duì)面”活,請(qǐng)醫(yī)生分享康復(fù)期用約運(yùn)動(dòng)等知識(shí)【答案】:C32.下列哪組均屬于有毒有害垃圾()。A.玻璃、藥盒B.鏡子、尿片C.泡沫塑料、鋼化玻璃D.體溫表、血壓計(jì)【答案】:D33.在一節(jié)小組活動(dòng)中,組員小莫正分享他的故事,已經(jīng)講了大約10分鐘。組員小歡打斷了他:“你講的時(shí)間太長了,為什么你每次講話都只想到你自己,從來不顧及我們的感受?”小歡的話令小莫感到愕然,小組隨即一片沉默。此時(shí)社會(huì)工作者最適宜的回應(yīng)是()。A.“是的,這確實(shí)是這一段我們小組要注意的問題。不過小歡已經(jīng)提出來了,小莫好像也已經(jīng)意識(shí)到了,那我們繼續(xù)往下進(jìn)行吧?!盉.“小莫,對(duì)不起,小組是大家的,用來解決個(gè)別問題不適合,你的分享時(shí)間有些長了?!盋.“小歡,我知道你的意思,但是你是否覺得你這樣說話會(huì)傷害小莫呢?”D.“謝謝小莫與我們的分享!對(duì)小歡的意見我們待會(huì)兒再討論,下面,我們先聽其他組員的分享,好嗎?”【答案】:D34.創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)?是:達(dá)到“四無”,即無販毒、()、無種毒、無制毒。A.無毒品B.無毒源C.無吸毒D.無造毒【答案】:C35.曲師傅被診斷得了胃癌,情緒低落,對(duì)生活喪失信心。一天他在公園散步時(shí)碰到一些人坐在一起聊天說笑。曲師傅在旁邊觀察了一會(huì)兒,才知道這是一個(gè)名叫抗癌小組的在聚會(huì)。有人給曲師傅介紹了小組情況,這些成員都身患癌癥,但是他們都很堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì)生活和病痛,不定期地道公園聚會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),分享心得。曲師傅很受觸動(dòng),心里面也慢慢活起來。曲師傅碰到的小組是一種什么類型的小組()。A.自助小組B.學(xué)習(xí)小組C.興趣小組D.培訓(xùn)小組【答案】:A36.目前政府促進(jìn)就業(yè)有關(guān)扶持政策中明確的大齡就業(yè)困難人員的年齡限制是()。A.女40周歲以上、男50周歲以上;B.女45周歲以上、男55周歲以上C.女50周歲以上、男55周歲以上D.女45周歲以上、男50周歲以上【答案】:A37.下列貧困救助領(lǐng)域個(gè)案方法描述不正確的是()。A.個(gè)案工作方法可以為貧困者提供差異化的、面對(duì)面的、有針對(duì)性的個(gè)人服務(wù)B.個(gè)案工作方法能有效地幫助救助對(duì)象緩解貧困所帶來的精神和心理問題C.在個(gè)案工作的過程中,救助對(duì)象不是被動(dòng)地接受幫助D.個(gè)案工作要有統(tǒng)一的工作方法、程序和步驟,要規(guī)范化、系統(tǒng)化【答案】:D38.地質(zhì)災(zāi)害中?因?yàn)?zāi)死亡和?失蹤3人以?下或者直接?經(jīng)濟(jì)損失1?00萬元以?下的,屬于()地質(zhì)災(zāi)害A.中型B.大型C.特大型D.小型【答案】:D39.社會(huì)工作者小姜在某康復(fù)中心為精神障礙者家屬開展小組服務(wù)。在小組中,小姜向組員介紹精神康復(fù)知識(shí)和與精神障礙者相處的技巧,并向組員傳授紓解照顧壓力的方法。小姜主持的這個(gè)小組屬于()。A.成長小組B.教育小組C.治療小組D.支持小組【答案】:B40.每個(gè)青少年都有獨(dú)特的成長經(jīng)歷,每個(gè)人對(duì)待環(huán)境變化也都有獨(dú)特的反應(yīng)與調(diào)適方式。社會(huì)工作者應(yīng)根據(jù)青少年的不同情況制訂()的服務(wù)計(jì)劃。A.個(gè)別化B.多樣化C.靈活化D.專業(yè)化【答案】:A41.當(dāng)社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象超越專業(yè)關(guān)系時(shí),便會(huì)陷入雙重關(guān)系的困境。關(guān)于社會(huì)工作倫理中雙重關(guān)系的說法,正確的是()。A.服務(wù)對(duì)象把社會(huì)工作者看成協(xié)助者以外的角色有利于專業(yè)關(guān)系建立B.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者之間的雙重關(guān)系受到專業(yè)倫理保護(hù)C.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者之間的雙重關(guān)系是完全可以避免的D.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者的關(guān)系是一種具有清晰界限的工作關(guān)系【答案】:D42.不為任何物質(zhì)報(bào)酬,不受私人利益的驅(qū)使,不受法律的強(qiáng)制,基于道義、新年、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè),為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員是()。A.社區(qū)服務(wù)員B.社區(qū)志愿者C.社會(huì)工作者D.社區(qū)經(jīng)理人【答案】:B43.下列情形中,可以適用治安調(diào)解的有()。A.雇兇傷害他人B.多次實(shí)施違反治安管理行為C.結(jié)伙斗毆D.捏造事實(shí)誹謗他人【答案】:D44.我國的火災(zāi)報(bào)警電話是()。A.119B.911C.120D.110【答案】:A45.矯正社會(huì)工作者對(duì)刑釋人員提供的服務(wù)也稱為()。A.更生保護(hù)B.事后保護(hù)C.監(jiān)督保護(hù)D.監(jiān)管保護(hù)【答案】:A二、多選題46.《中華人民共?和國城鎮(zhèn)國?有土地使用?權(quán)出讓和轉(zhuǎn)?讓暫行條例?》規(guī)定國有土?地使用權(quán)出?讓最高年限?按用途分()A.工業(yè)用地5?0年B.教育用地5?0年C.商業(yè)用地4?0年D.居住用地7?0年【答案】:ABCD47.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長,在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有()A.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響B(tài).留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響C.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境D.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境【答案】:BCD48.當(dāng)幾位受暴婦女得知她們即將離開婦女庇護(hù)中心時(shí),出現(xiàn)了擔(dān)心、焦慮等情緒,XXXX應(yīng)。為此,社會(huì)工作者小梅在接下來的服務(wù)中,帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過的日子,告知她們服務(wù)已完成,并與她們討論各自未來的生活計(jì)劃,表示有XXX時(shí)會(huì)協(xié)助她們。小梅上述工作運(yùn)用了社會(huì)工作者在結(jié)案階段常用的方法,XXX()。A.回顧工作過程B.延長服務(wù)時(shí)間C.征得服務(wù)對(duì)象同意D.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒【答案】:ABC49.中學(xué)生小剛放暑假后,天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既不學(xué)習(xí),也不外出鍛煉身體。針對(duì)小剛的行為,社會(huì)工作者適宜的做法有()。A.建議小剛父母對(duì)孩子報(bào)培訓(xùn)班B.建議小剛父母多陪伴孩子C.了解小剛的想法D.和小剛一起制訂改變計(jì)劃【答案】:ABC50.媒體報(bào)道的?新疆托克遜?縣一家名為?佳爾思的綠?色建材化工?廠智力殘疾?人“包身工”事件中,8名智力殘?疾人三四年?來工人們逃?跑就遭毒打?、干活如牛如?馬、吃飯與狗同?鍋、工錢一分都?領(lǐng)不到……從就業(yè)的領(lǐng)?域看,該事件中違?反了殘疾人?保障法及相?關(guān)法律法規(guī)?的哪些基本?原則?()A.禁止虐待殘?疾人B.平等就業(yè)權(quán)?C.禁止歧視D.禁止強(qiáng)迫殘?疾人勞動(dòng)【答案】:ACD51.長效避孕措?施指的是()。A.上環(huán)B.絕育術(shù)C.避孕套D.皮埋術(shù)【答案】:ABD52.村委會(huì)在調(diào)解農(nóng)村婚姻家庭矛盾、調(diào)解村民及鄰里之間糾紛、增進(jìn)家庭和諧發(fā)展方面起了重要作用。調(diào)解遵循旳原則有()。A.經(jīng)濟(jì)耗費(fèi)最小B.減少訴訟率C.根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策D.在雙方當(dāng)事人自愿平等旳基本上進(jìn)行調(diào)解【答案】:AC53.安頓社會(huì)工作可以使用旳社會(huì)工作措施有()。A.社會(huì)救濟(jì)措施B.個(gè)案工作措施C.社區(qū)工作措施D.小組工作法【答案】:AB54.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)養(yǎng)老?待遇由()、()和()構(gòu)成。A.基礎(chǔ)養(yǎng)老金?B.統(tǒng)籌養(yǎng)老金?C.繳費(fèi)年限養(yǎng)?老金D.個(gè)人賬戶養(yǎng)?老金【答案】:ACD55.殘疾人聯(lián)合?會(huì)的殘疾人就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?,應(yīng)當(dāng)組織開?展免費(fèi)的(),為殘疾人就?業(yè)和用人單?位招用殘疾?人提供服務(wù)?和幫助。A.職業(yè)介紹B.職業(yè)培訓(xùn)C.康復(fù)指導(dǎo)D.職業(yè)指導(dǎo)【答案】:ABD56.李奶奶的三個(gè)子女相互推諉贍養(yǎng)責(zé)任,在社會(huì)工作者小李的調(diào)解下,李奶奶的贍養(yǎng)問題得到妥善解決。社會(huì)工作者準(zhǔn)備結(jié)案時(shí),李奶奶表現(xiàn)出對(duì)未來生活的焦慮,害怕小李不再來看她,會(huì)談時(shí)心不在焉,認(rèn)為自己的問題還未得到解決。李奶奶的表現(xiàn)反映了結(jié)案階段服務(wù)對(duì)象常會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng),其中包括()。A.否認(rèn)B.抱怨C.倒退D.依賴【答案】:CD57.住在某養(yǎng)老院的張奶奶因遺囑中的財(cái)產(chǎn)分配不均與子女發(fā)生矛盾。為此她向院內(nèi)社會(huì)工作者小趙求助。在“申請(qǐng)與接案”階段,小趙適宜的做法有()A.深入評(píng)估張奶奶的問題B.讓張奶奶了解養(yǎng)老院職責(zé)范圍C.收集張奶奶的有關(guān)資料D.與張奶奶建立專業(yè)關(guān)系【答案】:ACD58.老王最近因照顧年邁母親的事常與兄弟姐妹發(fā)生爭執(zhí),向社會(huì)工作者小趙求助。小趙與老王初步溝通后,決定進(jìn)行接案會(huì)談。為做好這次會(huì)談,小趙應(yīng)做的準(zhǔn)備工作包括()。A.走訪老王生活的社區(qū)B.了解老王之前接受服務(wù)的情況C.走訪老王的兄弟姐妹D.閱讀老王的有關(guān)資料【答案】:BC59.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請(qǐng),但他對(duì)去養(yǎng)老院還是有顧慮,表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒,王大爺?shù)膬鹤又饐栶B(yǎng)老院社會(huì)工作者小唐求助,小唐了解情況后,安撫王大爺?shù)那榫w,分析了他是否適合入住養(yǎng)老院,向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運(yùn)行情況和入住要求,就入住養(yǎng)老院的利弊進(jìn)行了討論,并安排時(shí)間請(qǐng)他們到養(yǎng)老院參觀,在上述服務(wù)過程中,小唐的角色包括()。A.輔導(dǎo)者B.檢討者C.評(píng)估者D.支持者【答案】:AB60.駐村社會(huì)工作者小夏發(fā)現(xiàn)該村青壯年大都外出打工,留下的多是婦女,老人和兒童,經(jīng)過社區(qū)調(diào)查和精準(zhǔn)摸排,小夏發(fā)現(xiàn)了不少獨(dú)居老人和困境兒童屬于救助對(duì)象,小夏擬對(duì)這些救助對(duì)象開展社區(qū)為本的綜合性救助服務(wù),應(yīng)采用的工作方法有()A.對(duì)具有特別需求的獨(dú)居老人開展個(gè)案服務(wù)B.識(shí)別救助對(duì)象C.對(duì)留守婦女開展能力建設(shè)D.對(duì)具有相同需求困境兒童開展小組服務(wù)【答案】:BC61.《關(guān)于加強(qiáng)青少年事務(wù)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》指出,青少年社會(huì)工作的內(nèi)容主要包括:服務(wù)青少年成長發(fā)展、維護(hù)青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪。下列工作中,有利于協(xié)助青少年成長發(fā)展的服務(wù)有()。A.社會(huì)觀護(hù)B.困難幫扶C.職業(yè)指導(dǎo)D.習(xí)慣養(yǎng)成【答案】:BCD62.50歲的老王到社區(qū)居委會(huì)尋找就業(yè)崗位,工作人員說物業(yè)公司正在招聘保潔員,而老王認(rèn)為保潔員的工作有點(diǎn)“丟面子”,婉言謝絕,社會(huì)工作者小孟和老王一起分析了其自身的年齡,學(xué)歷,保潔員工作的特點(diǎn)和意義以及當(dāng)下就業(yè)的形勢,物業(yè)發(fā)展的前景,經(jīng)過—番溝通后,老王決定先去應(yīng)聘,小孟的上述工作內(nèi)容屬于()。A.協(xié)助尋找就業(yè)信息B.積極適應(yīng)新崗位C.調(diào)整自我認(rèn)知D.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念【答案】:CD63.以下屬于社區(qū)社會(huì)組織基本要素的是:()A.組織成員自由進(jìn)入,退出,擁有松散的結(jié)構(gòu)B.具有較強(qiáng)的活力C.活動(dòng)區(qū)間通常只限于本社區(qū)范圍內(nèi)D.組織成員主要是本社區(qū)居民【答案】:ABCD64.人口計(jì)生村?(居)務(wù)公開內(nèi)容?主要有哪些?類()?A.政策類B.程序類C.維權(quán)類D.動(dòng)態(tài)類【答案】:ABCD65.構(gòu)成社會(huì)環(huán)境旳重要單元涉及()。A.個(gè)人B.家庭C.單位組織D.社區(qū)【答案】:BC三、相關(guān)知識(shí)66.()應(yīng)經(jīng)過消防職業(yè)培訓(xùn),持證上崗。A.消防
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 暑假工招工合同書范例
- 離婚后房屋歸屬協(xié)議書二零二五年
- 二零二五合同書范文口腔醫(yī)師聘用證明
- 中央2024年全國海關(guān)信息中心招聘應(yīng)屆生筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 6梯形的面積 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)
- 初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì):《探索自然體驗(yàn)生態(tài)》
- 小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第5課《編排文稿》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 液晶聚合物L(fēng)CP產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢與未來市場機(jī)會(huì)分析
- 小學(xué)心理健康北師大版(2013)五年級(jí)上冊(cè)第九課 做情緒的主人教案及反思
- 推動(dòng)低碳技術(shù)普及的行動(dòng)計(jì)劃
- GB/T 43934-2024煤礦土地復(fù)墾與生態(tài)修復(fù)技術(shù)規(guī)范
- 方案光伏發(fā)電項(xiàng)目吊裝方案
- 礦井火災(zāi)事故搶險(xiǎn)救援
- 藥品研發(fā)合作協(xié)議書
- ANPQP概要-主要表單介紹及4M變更流程
- 2023年山東司法警官職業(yè)學(xué)院招聘考試真題
- 氯乙酸安全技術(shù)說明書MSDS
- 農(nóng)村集體土地租賃合同范本村集體土地房屋租
- 電焊煙塵職業(yè)危害培訓(xùn)課件
- 2024年內(nèi)蒙古通遼新正電工技術(shù)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 《公司法培訓(xùn)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論