幼兒園教師工作計(jì)劃7篇_第1頁(yè)
幼兒園教師工作計(jì)劃7篇_第2頁(yè)
幼兒園教師工作計(jì)劃7篇_第3頁(yè)
幼兒園教師工作計(jì)劃7篇_第4頁(yè)
幼兒園教師工作計(jì)劃7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園教師工作計(jì)劃7篇

新的學(xué)期即拉開帷幕了,為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)展下去,特制定如下個(gè)人規(guī)劃

一、思想工作

在新的學(xué)期里肯定要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟教師道德行為標(biāo)準(zhǔn),并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱忱參與到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

二、力量進(jìn)展

盼望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將仔細(xì)預(yù)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒進(jìn)展;多和閱歷豐富的教師溝通。生活中,熱忱待人,友愛助人,虛心為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特別幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)覺優(yōu)秀并鼓舞幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施

1、盡快提高自己對(duì)中班幼兒的治理和教學(xué)力量。

2、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、把握中班幼兒的年齡特征和進(jìn)展特點(diǎn)。

3、連續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

措施

1、多向富有教學(xué)閱歷的搭班教師學(xué)習(xí),注意典范借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的治理和教學(xué)力量。

2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將連續(xù)努力。除了準(zhǔn)時(shí)關(guān)注外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)效勞。除此之外,我還必需做到每周向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的狀況,常常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好教師。

四、出勤方面

嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無(wú)故遲到,不曠工;用飽滿的熱忱對(duì)待工作。

五、家園共育方面

家長(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的治理,我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.仔細(xì)聽從家長(zhǎng)的意見和建議,滿意家長(zhǎng)的合理要求,起勁縮短家長(zhǎng)和教師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)效勞。除此之外,我還必需做到每周向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的狀況,常常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好教師。

最新幼兒園教師工作規(guī)劃2

新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)展本期個(gè)人工作,特制定規(guī)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心安康進(jìn)展。

二、保教工作方面:

1、連續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并依據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)展全面培育。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氣氛,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),進(jìn)展幼兒的進(jìn)展幼兒的交往力量和語(yǔ)言表達(dá)力量。

4、按時(shí)完本錢園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在開心嬉戲中學(xué)習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立力量,讓幼兒身心得到安康進(jìn)展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,開展體育嬉戲、戶外體能活動(dòng),熬煉幼兒身體,增加幼兒體質(zhì)。

2、合理安排幼兒在園生活,培育幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我愛護(hù)意識(shí)。

最新幼兒園教師工作規(guī)劃3

新的學(xué)期又開頭了,轉(zhuǎn)瞬間,我已與幼兒度過(guò)了整整一年時(shí)間,在新的學(xué)期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個(gè)好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探究。我會(huì)努力的做好自己的本職工作,喜愛本職工作,喜愛幼兒園,并且積極學(xué)習(xí),進(jìn)展進(jìn)修,喜愛本職工作,喜愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),積極仔細(xì)研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,仔細(xì)預(yù)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒進(jìn)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素養(yǎng)的提高與進(jìn)展。在新的大班學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力將各方面做的更好。

一、班級(jí)治理

本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人,孩子們?cè)诮處熤邪嗟呐嘤蛶е?,各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)展和提高,并且與教師也相互熟識(shí),升入大班后相處學(xué)習(xí)起來(lái)也比擬簡(jiǎn)單,因此孩子的常規(guī)培育起來(lái)還是比擬簡(jiǎn)單的。

二、教育教學(xué)

在教育工作中,我將仔細(xì)擬定好各類規(guī)劃,為進(jìn)展幼兒的獨(dú)立性思想,細(xì)心設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng),制作精致的教具。讓幼兒在嬉戲、活動(dòng)中學(xué)習(xí),進(jìn)展其奇怪心,主動(dòng)學(xué)習(xí)。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,制造一個(gè)輕松、開心的教學(xué)氣氛,讓幼兒感受上幼兒園的樂(lè)趣。

三、個(gè)人方面

1、結(jié)合工作實(shí)踐,通過(guò)各種方式進(jìn)展再學(xué)習(xí),這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),連續(xù)努力,來(lái)提高自己的專業(yè)水平,充分運(yùn)用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),多多學(xué)習(xí)新的幼兒學(xué)問(wèn)教育來(lái)充實(shí)自己,并把先進(jìn)的幼兒教育閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

2、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全治理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。

3、在平常,多到別的班級(jí)走走,看看,聽聽,取長(zhǎng)補(bǔ)短,多多反思,結(jié)合自己班幼兒的狀況實(shí)施收效好的教育方法。

4、在生活中,要做一個(gè)有心人,熱忱待人,友愛助人,虛心為人,團(tuán)結(jié)向上,和同事們成為朋友。

5、在課后,做好家長(zhǎng)工作,多和家長(zhǎng)聯(lián)系,以便每一位家長(zhǎng)都能準(zhǔn)時(shí)了解到孩子在園的狀況,并準(zhǔn)時(shí)反響教育工作中存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)親密協(xié)作,共同教育好幼兒。

最新幼兒園教師工作規(guī)劃4

曾屢次參與幼兒園優(yōu)質(zhì)課程觀摩會(huì),看到那些名牌教師展現(xiàn)自己的課程,也會(huì)想象自己在那里?,F(xiàn)如今真的站在了工作的崗位上,也就意味著幻想從這里開頭,努力也應(yīng)在這里起步!

學(xué)前教育是一門藝術(shù),由于他所面對(duì)的是還不能正確表達(dá)意愿,不能很好掌握自己心情的娃娃,以及深愛著娃娃的家人。作為一名新教師,我深刻的感到應(yīng)努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快有自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)幼兒教育的需要,以及幼兒的需要,使自己盡早成為一名合格的好教師。

為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)以及工作中得到成長(zhǎng),特制定教師的自我成長(zhǎng)規(guī)劃,并在規(guī)劃實(shí)施中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素養(yǎng)。

一.個(gè)人現(xiàn)狀分析

1.優(yōu)勢(shì)

(1)我喜愛這個(gè)事業(yè),在大學(xué)學(xué)習(xí)期間很努力,積存了比擬多的理論學(xué)問(wèn)。

(2)我共性隨和,與人相處融洽,所以家長(zhǎng)工作以及協(xié)作搭班教師的工作我可以勝任。

(3)我有樂(lè)學(xué)精神,敢于承受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于承受教學(xué)理念的沖擊。

2.缺乏

(1)由于是新教師,缺少對(duì)幼兒的治理和教學(xué)閱歷。

(2)在校時(shí)學(xué)到的技能和理論不知道怎么運(yùn)用到教學(xué)中去,在以后的教育學(xué)習(xí)中必需加強(qiáng),同時(shí)提高教的力量。

二.個(gè)人進(jìn)展目標(biāo)以及規(guī)劃

1.第一學(xué)期進(jìn)展目標(biāo)

(1)盡快提高自己對(duì)學(xué)前班幼兒的治理和教學(xué)力量。

(2)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),盡快了解把握學(xué)前班幼兒的年齡特征和進(jìn)展特點(diǎn)。

(3)把自己的角度定在“孩子王”上,學(xué)習(xí)與幼兒的相處之道。

措施:

仔細(xì)對(duì)待工作中的每一件事,盡自己最大的力量完成到最好。工作中虛心向從事幼兒教育閱歷豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參與園本教研活動(dòng)。注意典范借鑒內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)學(xué)前班年齡幼兒的治理和教學(xué)。

主動(dòng)關(guān)懷國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑,如幼兒刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新學(xué)問(wèn)、新技能。

關(guān)懷愛惜每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。在活動(dòng)中觀看幼兒的一言一行,及其對(duì)事物的反響,行為態(tài)度,學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)展一些記錄,提高自身的觀看、記錄力量,關(guān)懷了解到每一位幼兒。

其次學(xué)期進(jìn)展目標(biāo)

(1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新??蒲兄歇?dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研教師。

(2)提高自身的教育技能技巧。措施:

提高教學(xué)和科研力量。進(jìn)展如何提問(wèn),以及對(duì)幼兒賜予的信息適時(shí)有效反應(yīng)的思索實(shí)踐。

提高自己綜合素養(yǎng),積極參與教育教學(xué)觀摩,教師技能技巧的評(píng)比,教案評(píng)比等來(lái)提高自己的教育技能。

利用空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)繪畫.手工.樂(lè)器等方面的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己有全面的提高。

三.教育教學(xué)規(guī)劃

1.以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,每月制定出切實(shí)可行的月規(guī)劃,周規(guī)劃,并仔細(xì)組織好一日活動(dòng)。在活動(dòng)中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容和趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以嬉戲?yàn)楦净顒?dòng),使幼兒從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,還要不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)展反思,找出問(wèn)題的癥結(jié),改良教育的方式策略等。

2.按時(shí)備課,準(zhǔn)時(shí)配備材料,準(zhǔn)時(shí)寫教學(xué)反思。不斷地改良自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能從不同的角度去發(fā)覺問(wèn)題,解決問(wèn)題。不斷愛惜和培育孩子的奇怪心,求知欲,愛護(hù)學(xué)生的探究精神,創(chuàng)新思維,為孩子們供應(yīng)更寬闊的自主探究空間。

四.班級(jí)治理以及良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1.協(xié)作李教師營(yíng)造寬松、溫馨的家庭式氣氛,才能讓幼兒有一個(gè)開心學(xué)習(xí)的環(huán)境。

2.每天主動(dòng)熱忱地接待幼兒,和孩子拉近距離,親切召喚孩子的乳名,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子溝通與溝通。能讓孩子們很快從對(duì)家人的依戀轉(zhuǎn)移到和教師的親近上。這是創(chuàng)立寬松,開心氣氛的作用,是班級(jí)治理的前提。

3.在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,區(qū)角如何擺放,墻面如何布置,都要充分敬重幼兒,讓孩子知道自己就是班級(jí)大家庭中的一員,做到讓孩子積極參加,共同商議,共同創(chuàng)設(shè)。

4.充分利用家長(zhǎng)資源。熱忱地接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒閱歷,虛心接受家長(zhǎng)合理建議。每周向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的狀況,常常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好教師。

好教師都是學(xué)出來(lái)的,好孩子都是教出來(lái)的。

綜上所述是我在新的一年的工作、學(xué)習(xí)規(guī)劃,制定的雖然簡(jiǎn)潔了一些,但有許多事情與問(wèn)題是在工作過(guò)程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)展解決的。所以,唯有努力才是做好工作與解決問(wèn)題的最好方法。對(duì)于現(xiàn)在的工作,我會(huì)很珍惜,也有信念把它干好,力爭(zhēng)發(fā)揮最高水平,把星星班的孩子教育好。并用我的愛心、急躁換取家長(zhǎng)的放心!

最新幼兒園教師工作規(guī)劃5

一、指導(dǎo)思想:

1、更新觀念,在《綱要》的指導(dǎo)下,樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,要遵循大班幼兒的身心進(jìn)展規(guī)律,充分利用自然、社會(huì)文化等教育資源,留意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。

2、以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,依據(jù)大班組指定的規(guī)劃為目標(biāo),以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為根底,制定教育規(guī)劃和教育活動(dòng)。

二、個(gè)人現(xiàn)狀分析:

優(yōu)點(diǎn):1、喜愛幼教工作,喜愛孩子。

2、責(zé)任心強(qiáng)、有急躁。

缺點(diǎn):教育教學(xué)力量和技巧上面還存在一些缺乏,應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際閱歷,

三、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)幼兒自理力量的培育,做好幼小連接工作。以《綱要》為準(zhǔn)則,堅(jiān)持保教并重,提高保教質(zhì)量。

2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)自已教學(xué)活動(dòng)的反思。

3、注意家園聯(lián)系及因材施教,依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況進(jìn)展教育。

四、措施:

1、多向老教師學(xué)習(xí),常常反思教育教學(xué)活動(dòng),不斷提高自已的教育教學(xué)水平。

2、隨時(shí)隨地觀看幼兒,提高觀看幼兒的力量,并堅(jiān)持作記錄。

3、積極參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并做好每次的學(xué)習(xí)記錄。

4、與本班三位教師協(xié)作好,仔細(xì)較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)

最新幼兒園教師工作規(guī)劃6

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及詳細(xì)安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清楚地朝著規(guī)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計(jì)回報(bào)的表達(dá)自身的有利價(jià)值,效勞于每位幼兒、每位家長(zhǎng)。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的安康進(jìn)展,依據(jù)幼兒園工作規(guī)劃,結(jié)合本班的實(shí)際狀況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1、衛(wèi)生環(huán)境

四位教師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒制造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)覺問(wèn)題,妥當(dāng)處理,將擔(dān)心全因素降低到最低限度。

2、教學(xué)環(huán)境

因本班是幼兒園特長(zhǎng)班班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氣氛下學(xué)好各科,沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。幼兒的留意力不易集中,簡(jiǎn)單分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的留意力,貫徹更多嬉戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

二、教育觀念的創(chuàng)新

新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,教師只有不斷地改良自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)覺問(wèn)題,解決問(wèn)題。不斷愛惜和培育學(xué)生的奇怪心、求知欲,愛護(hù)學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩子們供應(yīng)更寬闊的自主探究空間。

1、品德教育方面

協(xié)作教職工連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。通過(guò)入學(xué)晨間談話、放學(xué)離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對(duì)幼兒進(jìn)展訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)章。加強(qiáng)對(duì)嬉戲的指導(dǎo),在嬉戲中培育幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力嬉戲,進(jìn)展幼兒的觀看力和思維力量。鼓舞幼兒多觀看季節(jié)變化及四周人、事、物等。通過(guò)觀看,使幼兒加深對(duì)日常事物的熟悉。積極開展共享閱讀課題討論活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的進(jìn)展。為幼小連接做好過(guò)渡,連續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧進(jìn)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好根底。

三、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng)

1、仔細(xì)對(duì)待工作中的每一件事,盡自己最大的力量完成到最好,這才是教師責(zé)任心的表達(dá)。敬重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀看幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反響、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)展一些記錄,提高自身的觀看、記錄技能。

2、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)覺問(wèn)題、反思自己的教學(xué),準(zhǔn)時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。仔細(xì)做好日志和摘抄筆記,積存自己一些學(xué)習(xí)或工作上的閱歷。

四、積極做好家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份珍貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱忱接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒閱歷。,同時(shí)仔細(xì)收集家長(zhǎng)反應(yīng)意見,虛心接受合理建議。

2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

3、如遇特別狀況準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。

4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、籌劃教育規(guī)劃。

5、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的狀況,同時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與溝通。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,我們肯定可以精彩地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、急躁和責(zé)任心,換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。

最新幼兒園教師工作規(guī)劃7

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在新的環(huán)境中有諸多得不適應(yīng),感謝領(lǐng)導(dǎo)和教師們的關(guān)懷和幫忙下,我很快融入這個(gè)大家庭中。新的學(xué)期開頭了,我要用全新的工作態(tài)度迎接新的開頭。特制訂規(guī)劃如下:

一、教育教學(xué)

1.從提高活動(dòng)質(zhì)量入手,做到仔細(xì)備好每一節(jié)課,專心上好每一節(jié)課,對(duì)小班孩子的年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論