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競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿素材7篇

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我叫范智豪,很快樂在這生氣勃勃的春天參與班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。

我是一個(gè)愛好廣泛、活潑開朗的男孩。在學(xué)習(xí)方面,我毫不模糊,不但語、數(shù)、英三門學(xué)科在班里名列前茅,其它科目也非常不錯(cuò)。就連班里的“我最棒”評(píng)比欄中,我也是第一。我的作文非常優(yōu)秀,屢次被教師當(dāng)做范文在全班朗讀。不過,我也有一些美中缺乏的地方,如:有時(shí)會(huì)打人、罵人,但是我會(huì)盡快改正。

以前我曾在藝術(shù)學(xué)校學(xué)架子鼓和小號(hào),架子鼓沒有堅(jiān)持下來,而小號(hào)卻始終堅(jiān)持的比擬好,今年預(yù)備考8級(jí)了,同時(shí)我也進(jìn)入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),并成為主力。

假如我中選了班長(zhǎng),我會(huì)更加努力,提高自身素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)教師和同學(xué)的關(guān)懷。我還將盡力幫助教師,幫忙同學(xué)克制學(xué)習(xí)上的困難,凡事想在前面,為同學(xué)效勞,用實(shí)際行動(dòng)贏得大家對(duì)我的認(rèn)可。

信任我,一個(gè)布滿自信和士氣的男孩,肯定不會(huì)讓你們絕望的!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿素材篇2

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我信任靠著我英勇的信念和才能肯定會(huì)榮獲“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。

教師說現(xiàn)在有些班長(zhǎng)都“不稱職”,但我信任,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛心的人,還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),信任當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn),建立一個(gè)和諧、美妙的班集體。無論干什么,先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)大家信任我肯定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

盼望大家能投出這珍貴的一票,感謝!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿素材篇3

尊敬的教師、親愛的伙伴們:

大家好!

今日我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到特別的驕傲,固然,這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)懷和鼓舞!

班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)們都憧憬的職位,需要一個(gè)有力量、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。所以我信任我有力量擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。

首先,我有信念當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有肯定威信和影響力。其次,我有治理班級(jí)的力量,敢于負(fù)責(zé),假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我肯定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,治理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,肯定可以滿意班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱忱開朗、喜愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立典范,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展現(xiàn)特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。

假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的力量。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!流星的光芒來自天體的摩擦,珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有很多缺點(diǎn),我將連續(xù)自我完善。

班長(zhǎng)就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷,我肯定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)效勞,為教師分憂。給我一次熬煉的時(shí)機(jī),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,我們的班務(wù)工作肯定能非常精彩,我們的班級(jí)肯定能更上一層樓!

請(qǐng)教師、同學(xué)們信任我,支持我,投我一票,我肯定行,感謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿素材篇4

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日,我能站在講臺(tái)上參與我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到特別驕傲,也特別緊急。

其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的幻想。由于我平常不愛講話,而且也比擬膽小。特殊是在課堂上,平常不大舉手,而且會(huì)大聲音也比擬小。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些,上課積極舉手。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。假如同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我肯定會(huì)具體的告知他怎么做。我還

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