淮秦中學(xué)2023年學(xué)年下學(xué)期音樂教研組總結(jié)

淮秦中學(xué)2022年學(xué)年下學(xué)期音樂教研組總結(jié)淮秦中學(xué)2023學(xué)年下學(xué)期音樂教研組總結(jié)

時(shí)間荏苒，歲月如梭，不知不覺我們又走完了2023年的一半路程，靜下心思考，這學(xué)期里我們做了些什么工作？還有什么需要我們做得更好呢？現(xiàn)將本學(xué)年來我組的工作狀況作如下總結(jié)。

1、愛崗敬業(yè)是師德建立之根本。

本學(xué)期，音樂組以我校“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、問題導(dǎo)入”教研課題主導(dǎo)思想為指導(dǎo)，以進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，積極探究問題導(dǎo)學(xué)的有效教研、有效教學(xué)、教師進(jìn)展和學(xué)生進(jìn)展的教學(xué)模式，結(jié)合我校音樂新課改實(shí)際，進(jìn)一步提高常態(tài)教學(xué)的效能；深入課堂，準(zhǔn)時(shí)調(diào)研，打造有效課堂，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，適時(shí)反思和總結(jié)。本學(xué)期我們堅(jiān)持在高一起始年級(jí)全面設(shè)置校本化合唱教學(xué)，將合唱滲透到常態(tài)課堂教學(xué)中，開展“班班有歌聲”活動(dòng)，唱歌形式多樣，有獨(dú)唱、齊唱、表演唱和簡(jiǎn)易二部合唱等，在高一年級(jí)內(nèi)普及唱歌活動(dòng)，愉悅學(xué)生，提升本學(xué)科在學(xué)生心目中的學(xué)科價(jià)值。

2、校本討論是專業(yè)進(jìn)展之路徑。

在課堂教學(xué)之外，本學(xué)期我們組連續(xù)積極建立音樂學(xué)科工程-高中生合唱團(tuán)，在該工程的工作上做了更多積極嘗試。依據(jù)學(xué)校音樂課程設(shè)置的實(shí)際狀況，本學(xué)期我組仍舊在各班學(xué)生中選拔具有唱歌潛質(zhì)和興趣的學(xué)生，在學(xué)生主觀積極自愿參加的原則根底上，選擇一局部有較好聲音素養(yǎng)、有肯定視唱練耳力量的學(xué)生組建學(xué)校合唱團(tuán)，演唱多聲部合唱作品，每周安排2課時(shí)進(jìn)展合唱訓(xùn)練和作品排練。本學(xué)期合唱團(tuán)在本組教師自主訓(xùn)練聲音的根底上，排練了兩首合唱《漂亮的夏牧場(chǎng)》和《臨江仙淮秦風(fēng)》參與了區(qū)江寧區(qū)“喜迎青奧”中小學(xué)生合唱競(jìng)賽，榮獲區(qū)管中學(xué)組（含中專校）一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。針對(duì)合唱團(tuán)工程活動(dòng)過程中表達(dá)出來的一些閱歷和問題，我們組準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展了總結(jié)和反思，并將在后一學(xué)期的工作中加以改良和提高。

3、指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁貸。

在青年教師的培育工作上，本學(xué)期我們組借助學(xué)校的“名師工程”、“青藍(lán)工程”，盡力發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用，仔細(xì)組織聽課評(píng)課活動(dòng)，制造時(shí)機(jī)讓青年教師魏哲媛展現(xiàn)自身的才華，使其快速成長(zhǎng)。本學(xué)期青年教師魏哲媛參與了校內(nèi)“五四”青年教師賽課，經(jīng)過我們組集體備課指導(dǎo)，通過老教師連續(xù)幫她聽課講評(píng)，準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn)調(diào)整，比擬明顯地提高了青年教師的教學(xué)技能，公開課《音樂從宗教走向世俗》越上越成熟自如。

4、不斷總結(jié)反思提升學(xué)科效能。

本年度內(nèi)，我們組工作的中心是在合唱工程的開展上。合唱是集體活動(dòng)，要產(chǎn)生美的合唱音響，必需具備統(tǒng)一的動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)力量。因此科學(xué)的發(fā)聲是合唱的重要依據(jù)。高中學(xué)生嗓音相對(duì)穩(wěn)定成型了，所以在合唱中必需強(qiáng)調(diào)科學(xué)的發(fā)聲訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生一般存在的氣息淺，吸氣抬肩，不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，要求學(xué)生用“高位置”來演唱，用他們能理解并完全可以做到的方法進(jìn)展練習(xí)?！拔⑿Α痹诔柚芯哂泻艽蟮淖饔?，笑肌上提，能使唱歌呈積極狀態(tài)，充分發(fā)揮唱歌位置和共鳴，氣息三者的統(tǒng)一協(xié)調(diào)作用，讓學(xué)生將自身和有氣息掌握的高位置的聲音進(jìn)展比擬比照分析，從而提高學(xué)生對(duì)聲音的區(qū)分力量，幫忙學(xué)生建立正確的聲音的概念。特殊是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來唱歌，切忌大喊大叫，由于這樣會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。

以上種種唱歌的良好狀態(tài)都需要在教師和專家的指導(dǎo)下，持之以恒、循序漸進(jìn)，日積月累地參與訓(xùn)練，使之漸漸形成一種正確的發(fā)聲習(xí)慣，這樣合唱隊(duì)的聲音質(zhì)量和水準(zhǔn)方可提高。為此，我們實(shí)行走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式，教師自身積極利用課余時(shí)間進(jìn)修充電，我參與了南京合唱協(xié)會(huì)首屆青年合唱藝術(shù)研習(xí)班學(xué)習(xí)，承受了中心音樂學(xué)院楊鴻年教授南京合唱訓(xùn)練基地合唱藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)，每周五晚不辭辛苦參與學(xué)習(xí)。同時(shí)，為了提高我校合唱團(tuán)的水準(zhǔn)，我們組還邀請(qǐng)了江寧教師女子合唱團(tuán)常任指揮、江蘇其次師范學(xué)院聲樂教授、合唱專家韓德森教授來?，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，有力地提升了我們的眼界。本學(xué)期我校合唱團(tuán)榮幸地受到第九屆金陵合唱節(jié)的邀請(qǐng)，于7月2日參與南京市《迎青奧校園之聲》合唱展演，為學(xué)校爭(zhēng)得了更高的榮譽(yù)。

5、在注意實(shí)踐討論的根底上，我們組也將閱歷和反思形成文字，并結(jié)合參考其他資料進(jìn)展了專題總結(jié)。

本學(xué)期討論整理了專題《低音高位置、高音低基點(diǎn)》等，并備以投稿。這學(xué)期我們組連續(xù)以“素養(yǎng)教育的理念和實(shí)踐討論”為指導(dǎo)，嚴(yán)密跟蹤市區(qū)教研室組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，仔細(xì)參與了江寧區(qū)中學(xué)音樂教師“合唱訓(xùn)練與指揮”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并付諸于實(shí)踐運(yùn)用之中。把教學(xué)反思當(dāng)習(xí)慣，深入加強(qiáng)“有效課堂教學(xué)”討論，進(jìn)一步充分發(fā)揮信息技術(shù)與高中生音樂鑒賞相整合的作用，撰寫了論文《我校高中音樂校本課程的適時(shí)討論》，深入課題討論。

6、在本職業(yè)務(wù)工作比擬盡力的同時(shí)，我們組也熱忱參加了學(xué)校其他方面的各項(xiàng)工作。

3月12日，我們組積極擔(dān)當(dāng)了丹麥奧爾胡斯市教會(huì)學(xué)校代表團(tuán)來校友好溝通聯(lián)誼會(huì)的任務(wù)，活動(dòng)開展得很圓滿勝利。本學(xué)期，學(xué)校工作的重頭戲是預(yù)備迎接江蘇省四星高中專家組復(fù)審，學(xué)校從開學(xué)開頭就進(jìn)入了全面迎接復(fù)審預(yù)備工作，音樂組豪不示弱，充分預(yù)備好了各項(xiàng)復(fù)審檢查材料，5月27日現(xiàn)場(chǎng)復(fù)審當(dāng)天，z公開課《音樂與影視》得到聽課專家高度欣賞。

總之提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教學(xué)效能是個(gè)長(zhǎng)期艱難的任務(wù)。首先我們將連續(xù)堅(jiān)持主動(dòng)多學(xué)習(xí)新課程教育理論，用以指導(dǎo)自己的實(shí)踐，根據(jù)學(xué)校常態(tài)課治理要求，連續(xù)把仔細(xì)上好每節(jié)課作為自己的首要責(zé)任。其次連續(xù)積極協(xié)作學(xué)校整體工作布局，加強(qiáng)音樂學(xué)科建立，以研促教，同時(shí)加強(qiáng)合唱團(tuán)和“秦樂坊”工程的開展，團(tuán)結(jié)合力把教研組建立更上新臺(tái)階。

篇2:淮秦中學(xué)2023學(xué)年下學(xué)期體育教研組總結(jié)

淮秦中學(xué)2023學(xué)年下學(xué)期體育教研組總結(jié)

本學(xué)期，在全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例的同時(shí)，提高了學(xué)生的體質(zhì)安康水平，加強(qiáng)了思想品德教育，真正做到教書育人。教學(xué)以“安康第一”為指導(dǎo)思想，本著創(chuàng)新體育的教學(xué)觀念、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，在學(xué)校工作精神的指引下，學(xué)校各部門的大力支持下，以校學(xué)期規(guī)劃為指導(dǎo)，體育工作在各個(gè)方面都顯得有條不紊，井然有序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一

校領(lǐng)導(dǎo)非常重視體育工作，把體育工作作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先，學(xué)校把體育工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃之中，在屢次會(huì)議上爭(zhēng)論體育工作規(guī)劃，并予以審議；平常支持業(yè)余體育訓(xùn)練，不斷添置體育器材，為教學(xué)、訓(xùn)練供應(yīng)了有效的保證，對(duì)各項(xiàng)體育競(jìng)賽，學(xué)校能賜予協(xié)調(diào)安排，賜予人力、物力、時(shí)間上的保證。

二、認(rèn)知統(tǒng)一，目標(biāo)明確

長(zhǎng)期以來，受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育工作熟悉的還不夠，我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“安康第一”的新觀念，看重學(xué)生的安康狀況，把體育工作放在了首位，保證了學(xué)生的安康成長(zhǎng)；在日常工作中，重視學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育，學(xué)生在聽到播送操鈴響了以后，就會(huì)自覺地跑向操場(chǎng)，精神飽滿地站好隊(duì)，隨著音樂節(jié)奏動(dòng)作著，班級(jí)的組織紀(jì)律性得到了加強(qiáng)，為良好班風(fēng)的形成制造了有利條件。學(xué)生觀念轉(zhuǎn)變，體育課堂積極性高，熬煉意識(shí)增加，為終身體育打下了良好根底。

三、加強(qiáng)治理，促進(jìn)體育教學(xué)工作

1、教學(xué)工作有組織，有規(guī)劃

依據(jù)學(xué)校的要求，做到學(xué)期有規(guī)劃、有總結(jié)、活動(dòng)有分工、有措施、成績(jī)有記錄、資料有積存；教學(xué)中能夠依據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用好課堂45分鐘，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生把握根本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)結(jié)合愛國(guó)主義教育，促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)；學(xué)校定期和隨機(jī)檢查教案，堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

2、結(jié)合新的體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制定教學(xué)規(guī)劃

（1）抓教學(xué)進(jìn)度和備課。（2）抓常規(guī)紀(jì)律。（3）抓安全教育。（4）抓運(yùn)動(dòng)密度負(fù)荷。（5）抓熬煉實(shí)效。（6）抓全面素養(yǎng)提高。

3、教學(xué)效果顯著

通過近一學(xué)年的探究，找到了符合學(xué)生熬煉的有效途徑，在注意教法的同時(shí)，不斷完善和改革教學(xué)規(guī)劃，豐富了學(xué)生的課堂生活。體育課考核綜合成績(jī)及格率到達(dá)100%，優(yōu)秀率不斷上升。學(xué)生各個(gè)方面的成績(jī)顯著提高。

4、體育器材治理有序

自新學(xué)期始，器材室各類體育器材井井有條，室內(nèi)潔凈干凈，器材保養(yǎng)好，歸類明確。教學(xué)中注意培育學(xué)生愛惜公物的良好品質(zhì)，使用中能夠有借有還，愛惜器材。

5、樹立課余訓(xùn)練是體育教學(xué)延長(zhǎng)的教學(xué)觀念

體育競(jìng)賽活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效和檢驗(yàn)，學(xué)生把握了根本的運(yùn)動(dòng)技能才能促進(jìn)運(yùn)動(dòng)水平的提高，本學(xué)期，?；@球隊(duì)訓(xùn)練成績(jī)進(jìn)步顯著，在本學(xué)期區(qū)中學(xué)生籃球競(jìng)賽中又奪得了高中男子組第一名的好成績(jī)。

四、獲得成績(jī)

教師們積極學(xué)習(xí)教育理論充實(shí)自己，為更好地進(jìn)展體育教學(xué)打下根底；積極撰寫教學(xué)論文，本學(xué)期有多篇文章獲