幼兒園安全疏散應急預案方案經(jīng)典

幼兒園安全疏散應急預案方案經(jīng)典幼兒園平安疏散應急預案方案經(jīng)典（精選篇1）

一、指導思想：

依據(jù)《規(guī)程》及有關部門的要求，堅持平安第一，預防為主的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事務等平安事故時，能夠統(tǒng)一指揮，在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散，使平安事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險、自救自護的應變實力。結(jié)合我園工作實際，特制定本預案。

二、組織領導：

總指揮（園長）

副總指揮（副園長）

小組成員：各班老師、保育員、食堂工作人員、門衛(wèi)、保安

三、緊急疏散指揮人員職責：

1、總指揮負責快速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調(diào)，剛好駕馭狀況，并向上級主管部門匯報，貫徹傳達上級主管部門的吩咐。

2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路途有秩序地疏散全體師幼到平安地帶；疏散過程中，組織有關成員按預案對現(xiàn)場進行堅決處理，避開擁擠踩踏，以保證師幼快速、平安地撤離現(xiàn)場。

3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動必需聽從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震學問、預防火災等的宣揚，讓幼兒懂得一些自救學問和方法。演練時各班班主任及當班老師負責指揮幼兒進行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。

崗位分工：

指揮三樓樓梯口秩序

指揮二樓樓梯口秩序

指揮樓下秩序

幫助員：食堂工作人員

四、緊急疏散演練預案：

當聽到緊急疏散的信號后，在任何時間，全體老師應第一時間到崗到位，馬上組織幼兒起先疏散，應當做到：

1、要保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定幼兒驚慌心情，切莫驚惶失措。處于教學樓內(nèi)的師幼應馬上停止教學活動，老師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有依次、快步地從就近樓梯下樓，下樓時要靠右行進，不準在樓梯或走廊內(nèi)相互擁擠，避開跌倒。

（1）疏散過程中，行動要快速，但不要爭先恐后、慌亂奔跑，快速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（2）疏散過程中，可以一手護頭一手護鼻，以防自然災難時被砸傷或吸入有毒氣體等。

（3）疏散到指定地點后，以班為單位集隊，原地不動蹲下，雙手愛護頭部，留意避開高大建筑物或危急物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。各班應馬上清點人數(shù)，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。

（4）把穩(wěn)定幼兒心情工作放在首位，對幼兒實施心里輔導，消減災難給幼兒帶來的心理障礙。

2。在室內(nèi)來不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒馬上就近躲避。采納臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以愛護身體避開被砸，但不要靠近窗口。

老師教會幼兒躲避的姿態(tài)：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來愛護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在頸項后面愛護自己，可以拿書包或其他愛護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采納以下姿態(tài)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

五、演練結(jié)束回教室路途：

指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令，各班在老師帶領下有秩序地回教室。

幼兒園平安疏散應急預案方案經(jīng)典（精選篇2）

一、指導思想

以教化部關于《中小學幼兒園平安管理方法》為指導，本著全員參加，平安第一，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地震預報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災難造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命平安。特制定本預案。

二、應急機構的組成

應急領導小組

組長：電話：

職責：加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作探討，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

副組長：電話：

職責：幫助組長實施本方案，對本方案實施過程中的突發(fā)事務要快速了解推斷，幫助組長確定應急方案，組織各組按預案進行疏散、救援、聯(lián)絡、保衛(wèi)、宣揚教化等工作。

成員：各班老師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)。

三、組織落實，宣揚到位

1、加強宣揚工作，要讓學生了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是那些，發(fā)覺異樣狀況要剛好報告。水的改變：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動物的改變：（騾馬發(fā)驚不進圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假，發(fā)覺異樣要報告。綜合分析作推斷，群測群防很重要）上課期間，教學樓、辦公樓內(nèi)全部樓道通道和大門都不加鎖，教室兩門都不加鎖，樓道內(nèi)不堆放雜物，保證全部通道暢通。

2、地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園老師要根據(jù)幼兒園的部署到指定的方位。

3、幼兒園要建立始終思想過硬的搶險隊伍，由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，老師要根據(jù)幼兒園的部署到指定的方位。加強平安預防教化，使每一位師幼都熟識緊急疏散的線路，學習自救自護學問，隨堂老師均要熟識組織工作。

4、各班要訓練有素，能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學區(qū)，到達操場指定的地點集中并快速清點人數(shù)報告到負責人。

5、值班人員發(fā)覺地震緊急狀況，馬上發(fā)出緊急狀況信號，并向110報警，報警后，應依據(jù)地震險情的狀況和部位，向四周人員發(fā)出險情信號，并通知值班領導和有關部門，值班領導和值班人員接到險情的報警后，應快速按緊急狀況平安疏散應急預案，進入各自的工作部位，疏散人員。

四、制度健全，措施到位

1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。

2、幼兒園制定防震安排，要依據(jù)政府和有關部門的防震要求打算食品和飲料。

3、幼兒園剛好檢查并消退校內(nèi)防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。

4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學試驗的易燃易暴和有毒物品要放在平安地方。

五、緊急疏散詳細支配

（一）緊急避震

1、聽到警報聲，要保持鎮(zhèn)靜，切莫驚惶失措，應盡快躲避到平安地點，千萬不要逃離教室。

2、在教室內(nèi)的學生應馬上就近躲避，身體采納俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以愛護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿態(tài)：將一個胳膊彎起來愛護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在頸項后面愛護自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時也可以采納以下姿態(tài)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學，也應馬上選擇有利的平安地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手愛護頭部，不要站在窗口邊。

6、疏散后的集結(jié)點為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、老師要按預案分工，快速到教室檢查避震狀況，發(fā)覺實行不正確措施的，要剛好訂正。

（二）緊急疏散

1、聽到警報后，由班主任或科任老師（各班也要指定專人學生指揮）組織本班學生根據(jù)幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學樓到操場指定集合地點。

2、班級撤離依次，以小組為單位，小組長負責快速自然形成單列縱隊，快速撤離教室（切莫驚惶失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。

3、撤離線路及集合地點：

小班和中班、大班及學前班的幼兒干脆從教室的前后門口跑向活動區(qū)中心。樓上大班幼兒兵分兩路進行疏散。

集合地點及相關要求：

地點：幼兒園操場

要求：各班幼兒務必走指定的樓梯和線路；疏散時不能擁擠，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；幼兒按要求進入運動場后，按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學生清點人數(shù)后報告到指揮處。

六、紀律要求

1、進入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達各種吩咐、指示，吩咐、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必需馬上到崗到位，凡發(fā)覺不到崗到位者追究責任。

2、在抗震減災應急行動中，要親密協(xié)作，聽從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案一旦啟動，全校教職工必需保證24小時開機，凡因個人緣由造成的損失，將追究個人責任。

4、本預案從20__年__月__日起正式施行。

幼兒園平安疏散應急預案方案經(jīng)典（精選篇3）

一、指導思想：

1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身平安為根本。

2、以盡一切力氣撲救初期火災、限制火勢，將火災損失降到最低限度為目的。

二、組織機構：

1、義務消防隊隊長：__榮

2、義務消防隊副隊長：__娜

3、義務消防隊分2個消防小組，每組6人。

第一組：疏散組，組長：蔡x。組員：潘x、李x、潘x。

其次組：救援組，組長：王x。組員：白x、徐x、徐__、韓x。

三、人員分工：

1、疏散組在組長的帶領下，組織班級老師、保育員一道，共同負責幼兒的疏散、逃命工作。保健老師張x，負責師生在疏散、逃命過程中，突發(fā)意外事故的處理。

2、救援組在組長的帶領下，組織班級組員一道，共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。

四、各項要求：

1、疏散組成員必需熟識本園的消防通道；

2、疏散組成員必需嫻熟組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命平安為重；

3、救援組成員必需熟識本園防火重點部位；

2、救援組成員能夠嫻熟運用本園滅火器材，清晰各項應急裝置的操作；

3、救援組成員必需熟識本園滅火器材的位置；

4、救援組成員在消防平安責任人組織下，參與過至少一次以上的消防應急演習。

五、滅火預案程序：

1、火災發(fā)生時，救援組成員馬上召集分工，王志惠負責報警，其余人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器，其次是關閉煤氣，最終是打開水源備水。

2、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命平安為第一。假如，不能撲救火災，則以逃命為原則，保健老師王志惠負責其次組在逃命過程中，突發(fā)意外事故的處理。

幼兒園平安疏散應急預案方案經(jīng)典（精選篇4）

為了防患于未然,避開火災、地震等突發(fā)事務的發(fā)生,進一步加強幼兒園平安工作,確保在園師幼的生命財產(chǎn)，我園本著對幼兒園平安工作重要性的相識，努力提高對幼兒生命平安高度負責的看法，實行強有力的措施，確保各項平安措施的有效落實。為此，特制定以下預案：

一、指導思想

遵照上級有關文件精神，堅持“平安第一，預防為主“的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、地震、火災等嚴峻平安突發(fā)事務平安事故時，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全園師幼，提高幼兒園師幼快速、高效、有序地處置突發(fā)事務的實力，最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失。確保幼兒及老師的生命平安，維護正常的教學秩序。

二、工作原則

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事務應對法》、《山東省突發(fā)事務總體應急預案》、《山東省中小學幼兒園平安管理暫行方法》等規(guī)定，落實平安責任制，責任到人。堅持“統(tǒng)一指揮、分工負責，反應快速、平安有序”的原則，做好平安疏散演習，確保平安。

三、工作目標及范圍

落實平安責任制，加強對幼兒園幼兒與老師的管理，提高全園師幼的平安防火意識和緊急逃命技能，確保師幼的生命平安。本預案適用于防范處置突發(fā)事務全部須要應急疏散的情形。

四、應急疏散組織機構

應急疏散工作在應急疏散組織機構的統(tǒng)一指揮下開展。成立突發(fā)事務應急疏散工作領導小組(以下簡稱“領導小組”，應急狀態(tài)下轉(zhuǎn)為應急疏散指揮部)，全面負責應急疏散工作。領導小組可下設辦公室、疏散引導組、搶險救援組、后勤保障組、善后工作組等(詳細分組可依據(jù)實際狀況設置)。

1、領導小組的組成及職責

領導小組組長(應急疏散總指揮)：徐榮蘭

副組長：楊霞

成員：各班班主任

職責：做好應急疏散學問的宣揚教化、應急搶險、人員疏散、災難損失和人員傷亡的調(diào)查統(tǒng)計以及突發(fā)事務的善后處置等工作。

2、領導小組下設機構及職責

(1)辦公室

組長：徐榮蘭

成員：楊霞

李永榮

職責：擔當領導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案和應急疏散演練方案，開展應急學問宣揚教化和應急疏散演練等工作。

(2)疏散引導組

組長：吳兆紅

成員：楊靜

職責：負責組織人員快速、平安、有序地疏散到平安地帶。

(3)搶險救援組

組長：張鳳花

成員：吳玉慧

職責：負責第一時間組織開展自救互救，負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員，嚴防次生事故發(fā)生。

(4)后勤保障組

組長：孫美美

成員：劉霞

職責：負責妥當支配幼兒生活等工作，盡快復原被破壞的供水、供電等設施。

(5)善后工作組

組長：楊靜

成員：張鳳花

職責：負責調(diào)查、統(tǒng)計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥當處理傷亡人員善后工作。

五、應急疏散打算

1、健全制度，明確責任。建立健全應急學問宣揚、日常值班、應急疏散演練等各項規(guī)章制度，落實應急疏散崗位責任制，做到分工明確、責任到人。

2、加強宣揚，熟知預案。充分利用現(xiàn)有的宣揚陣地和載體宣揚應急學問，使幼兒園教職員工熟識應急疏散預案，把握應急疏散演練的關鍵環(huán)節(jié)，駕馭各種應急避險技能。

3、夯實基礎，保障到位。加強對重點部位、設施、路途的平安檢查。張貼應急疏散路途圖、避險場地示意圖，設立疏散指示標識等。制定地震、火災、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體活動等不憐憫況下的應急疏散程序。

4、加強在緊急狀況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使平安疏散達到科學、快速、平安的要求。

5、加強幼兒園平安工作日常監(jiān)督，對違反幼兒園平安規(guī)定的人和事要剛好、肅穆處理。

六、應急疏散實施

1、突發(fā)事務發(fā)生后，應急疏散工作由指揮部統(tǒng)一指揮，各組根據(jù)職責分工，快速組織開展應急處置工作。

緊急疏散路途及依次基本按出操的路途以及依次（參照各班逃命路途），但必需做到行動快速、寧靜、冷靜、有序，相互關愛，疏散引導組組織幼兒轉(zhuǎn)移到平安區(qū)域。

(2)搶險救援組組織開展自救互救，幫助專業(yè)救援隊伍開呈現(xiàn)場救援。

(3)后勤保障組解除平安隱患，幫助加強治安管理。

(4)善后工作組調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥當處理善后。

2、應急疏散工作結(jié)束后，應急疏散指揮部實行措施，盡快復原正常秩序。

七、留意事項

1、確定緊急疏散的校領導要全面掌控狀況，在吩咐發(fā)布緊急疏散信號的同時，應剛好撥打“119”、“120”、“110”等相應懇求救援電話，并按排一人專責迎接救援人員和車輛的到來。

2、各指揮老師要嚴格遵循預案規(guī)定方法，做到不慌、不忙，鎮(zhèn)靜應變；

3、以保證幼兒的生命平安為首要任務；

4、若有些部分指揮老師沒剛好到位，其他老師自覺補位；

5、各班在撤離時應與前面一個班級保持5米以上距離，各班指揮老師必需在前面尋路，限制好速度；

6、幼兒撤離完畢，各部門指揮老師方可撤離；

、預案演練培訓與管理

1、依據(jù)本預案制定應急疏散演練方案，定期開展演練。

2、加強對教職員工應急疏散學問和技能培訓，增加平安防范意識和應急處置實力。

3、依據(jù)工作實際，剛好修訂完善預案。

幼兒園平安疏散應急預案方案經(jīng)典（精選篇5）

一、指導思想

以（消防法）和（機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防平安管理規(guī)定）等法律法規(guī)為依據(jù)，以預防和遏制重特大損害事故，特殊是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以幼兒園法人代表（園長）為消防平安第一責任人，全面落實消防平安責任，確保幼兒園各方面平安。

二、演練目的

為了實行上級教化部門有關加強校內(nèi)平安的文件精神，確保幼兒園師生的消防平安，預防火災和削減火災危害，加強幼兒平安學問，本著預防為主，防消結(jié)合的宗旨，切實做好防災，滅害工作，特制定本平安應急預案。通過平安演練，從中讓師生學到有關平安防護學問，達到有事不慌、主動應對、自我愛護的目的。

三、災難預設

當廚房、保管室或某寢室實然失火時，在火光濃煙之中，幼兒會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒?？赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性損害事務。

四、幼兒園基本現(xiàn)狀

本園現(xiàn)有幼兒621名，教職工52名，幼兒園占地面積1680平方米，園舍總面積3690平方米，建筑物一幢，分上中下三層。

五、消防設備和系統(tǒng)

1、消防栓共6只。園長辦公室門前樓梯口一只，廚房門口一只，大二班與大（三）班教室間隙處樓梯口一只，一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只，負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只，廚房樓下樓梯間一只。

2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報警（由教務主任負責），廣播系統(tǒng)報警（由同磊負責），各班主任配耳麥一個。

3、樓上樓下共兩個緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯為1號通道，另一樓梯則為2號通道。

4、報警方式：火警電話119，園長辦公室電話7825792。

六、組織機構

1、指揮部

幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。

總指揮：趙麗

副總指揮：梁燕

成員：黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、黃彩霞、肖長芬

指揮部職責：

（1）平常指導全園滅火和應急疏散的宣揚教化，培訓演練；

（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務消防隊開展工作，快速堅決將火災撲滅在初始階段。

（3）協(xié)作幫助公安消防機構做好火災事故調(diào)查等善后工作。

2、義務消防隊

義務消防隊名單：

下設消防平安領導小組辦公室：主任：梁燕，副主任：黃慧玲。

義務消防隊員有：黃文慧、童磊、張波、劉婷、紀紅梅、劉仁梅、彭苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。

崗位職責：

（1）熟識并學會運用消火栓等幼兒園配備的消防器材，駕馭滅火學問。平常留意將滅火、防火的學問滲透到幼兒日常教化活動之中。

（2）依據(jù)幼兒園應急疏散預案，組織師生疏散演練。

（3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困幼兒和救援傷員。

3、疏散引導組

組長：梁燕副組長：黃慧玲

成員：教務處人員及各班班主任。

4、后勤保障組

組長：李成鳳，副組長：王紅

成員：財務辦公室人員

職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調(diào)配、道路暢通、電路限制、水源保障

5、搶救援理組

組長：耿燕，副組長：大趙麗

成員：各辦公室成員及有自備車的部分老師。

職責：進行醫(yī)療救援及人員清點等。

七、前期打算階段

每年的3月10日至3月20日為宣揚發(fā)動和培訓階段。

1、幼兒園平安工作領導小組制訂（白河縣幼兒園消防平安應急疏散演練預案），通盤籌劃和指揮災難應急避險演練。

2、組建幼兒園義務消防隊：由行政、后勤、部分老師組成幼兒園義務消防隊。邀請公安消防中隊業(yè)務員來園進行消防器材運用培訓和消防學問講座，并組織園義務消防隊進行實戰(zhàn)演練。

3、落實相關平安措施。幼兒園平安工作領導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查，重點是平安疏散設施管理狀況，消防設施、器材維護管理狀況，以及火災隱患整改，用火、用電平安檢查，燃氣和電器設備檢查等。

4、對幼兒進行消防平安教化。各班充分利用電視、網(wǎng)絡、宣揚欄等不同媒體及教化教學各環(huán)節(jié)滲透平安教化的意義，應急自護自救方法等，對幼兒開展消防學問、技能的宣揚教化，教化幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標記的器物，不撥弄公共場所開關，不擅自運用電器等。教化幼兒災難發(fā)生時嚴禁幼兒跳樓逃命，不提倡幼兒參與滅火工作。

5、班主任網(wǎng)上下載有關防火、救火、救物等資料，組織幼兒學習有關自我愛護學問，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，讓幼兒熟識疏散線路，進行自救逃命練習。教化幼兒發(fā)生災難時，能做到：

①遇事不慌、頭腦醒悟。

②判明狀況，思索對策。

③主動自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。切忌：恐慌混亂，相互踐踏。

6、后勤保障組應在幼兒園門口馬路上劃定平安警戒線，配備和檢查相應的消防器材和設備，平常負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

八、應急實戰(zhàn)演練

演練時間（二○一一年三月份），詳細時間由幼兒園演練指揮部臨時確定，要求如下：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

2、各班主任組織老師按幼兒疏散路途圖送幼兒有條不紊地向平安區(qū)（運動場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班主任整理清點本班幼兒人數(shù)，剛好上報給搶救援理組組長，由組長報告給現(xiàn)場總指揮。

4、警報解除前，各組人員幫助班主任維持幼兒在平安區(qū)內(nèi)的秩序。

5、警報解除后，園長作（學會用學問守護生命）的講話，要求全體師生要珍惜生命，駕馭消防平安自救學問，遇到突發(fā)事務要鎮(zhèn)靜冷靜，團結(jié)協(xié)作。最終各班按次序返回教室。

附：幼兒疏散線路圖（每年接實際狀況制訂）

1、大三班、小二班、中一班、大一班、中三班、大大一班及廚房人員從1號通道撤離到平安區(qū)。

2、小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班從2號通道撤離到平安區(qū)。

幼兒園平安疏散應急預案方案經(jīng)典（精選篇6）

為應對幼兒園突發(fā)火災事故，剛好、有序、高效地作出相應處理，保證全體師生的生命平安，最大限度削減學校的損失和負面影響，保證學校教化工作的順當進行，維護社會的穩(wěn)定，依據(jù)我園實際和結(jié)合有關部門的法律、法規(guī)，特制定本預案。

一、堅持“早預防、早發(fā)覺、早報告、早救治”原則。

1、早預防。即要求幼兒園全體師生堅固樹立平安第一的意識，始終保持高度的警惕性，細心組織、周密部署學校的各項教化教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，剛好排查和消退幼兒園內(nèi)的各種消防隱患。

2、早發(fā)覺。即落實責任，嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度，發(fā)覺苗頭性問題剛好實行相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度，剛好向上級有關部門報告通報信息。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)覺誰首先受理的制度，發(fā)覺消防事故，馬上招呼就近人員，限制局面，最大努力阻擋火災的進一步發(fā)展；發(fā)覺傷情或病情，馬上組織人員送醫(yī)院救治。

二、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)火災事故，馬上啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。

1、應急人員打算

組長：

組員：

2、實行首問負責制。不推諉，剛好處理突發(fā)事務（如第一時間緊急上報；撥打119；穩(wěn)定師生心情、與幼兒家長聯(lián)系等）。

3、組織各班主任管好各班幼兒。

三、突發(fā)火災事務的詳細處置對策

1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場老師立刻組織疏散學生離開現(xiàn)場。

2、依據(jù)火勢如需報警馬上用電話或手機報告消防中心（電話119）。

3、在向?qū)W校、教化局領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。

4、組織師生有序地疏散到平安區(qū)域，不得組織幼兒搶險，撲救要在確保人員平安的狀況下進行，以班為單位清點人數(shù)。

5、學校有關人員第一時間馬上搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和運用消防設施進行滅火，搶救學校財產(chǎn)，盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。

四、撲救方法：

1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可運用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能運用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，肯定不能用水撲救。

五、留意事項：

1、火災事故首要的一條是愛護人員平安，撲救要在確保人員不受損害的前提下進行。

2、火災第一發(fā)覺人應推斷緣由，馬上切斷電源。

3、火災后應駕馭的原則是邊救火，邊報警。

4、嚴禁組織幼兒參與滅火。

幼兒園平安疏散應急預案方案經(jīng)典（精選篇7）

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)平安，確保幼兒園教化教學工作的順當開展，防范消防平安事故的發(fā)生，力保消防平安事故發(fā)生時損失削減，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，依據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設與打算的實際，制定本預案。

一、消防平安工作領導組織機構

組長：蘇麗梅

副組長：鄭秋紅

組員：全體教職員工

二、消防平安工作成員的責任分工

組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防平安工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防平安事宜。

副組長負責各詳細負責組織對緊急預案的落實狀況，有備無患，做好打算，保證完成領導部署的各項任務。

副組長和領導組各組員詳細負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事務的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順當落實；做好宣揚、教化、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防平安領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別詳細負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：

組長：蘇麗梅

成員：鄭秋紅（火險發(fā)生時，負責馬上電話報告校消防平安工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災）

（二）滅火組：

組長：吳藝川

成員：許曉鳳（負責消防設施完善和消防用具打算，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火平安；火險發(fā)生，馬上參與救火救災工作）

（三）搶救組：

組長：王玉俐

成員：李歡歡、陳碧云（負責做好剛好送往醫(yī)院的打算工作，負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救援）

（四）緊急疏散組：

組長：蘇激昂

成員：各班保育員（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃命途徑與方法指導，負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的平安）；

三、滅火工作預案

1、發(fā)覺火情，在場人員要馬上引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并快速利用室內(nèi)的消防器材限制火情，爭取殲滅于火災初級階段。

2、如不能剛好限制、撲滅火災，在場人員要馬上實行措施妥當處理（如切斷電源等），防止火勢擴散。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加救濟人員，協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后，要馬上到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打119報警求救。

四、師生疏散及逃命預案

1、火情發(fā)生后，根據(jù)滅火預案，管理人員及各工作人員要馬上通知幼兒園領導組領導，盡快增加救濟人員，如發(fā)生重大火情，同時向119報警，并依據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散狀況及威逼的嚴峻程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應當正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃命方法告知負責同志，其余人員根據(jù)既定位置，統(tǒng)一運用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急狀況，管理人員及工作人員必需一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必需接受基本滅火技術的培訓，正確駕馭必要的方法，切實保證師生的平安逃命。

幼兒園平安疏散應急預案方案經(jīng)典（精選篇8）

一、組織協(xié)調(diào)

1、成立幼兒食物中毒處理領導小組，明確分工，明確任務。

2、小組成員由下列人員組成:

①組長：李鳳英

②副組長：王燕霞

③成員：吳碧珠、蘇激昂以及全體老師及保育人員

二、火警通報依次

一旦發(fā)覺火警，要馬上打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者)，并聯(lián)絡值班領導和消防平安小組成員。

三、全體人員留意事項

1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)靜，剛好報警并快速依據(jù)任務分工和組長的吩咐擔負起搶救工作，不行袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。

2、快速切斷配電箱電源。

3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參加搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或阻礙搶救工作的進行。

4、現(xiàn)場有危急品、易燃易爆物品應快速搬離。

四、各組成員職責

1、滅火行動組及職責

組長：王燕霞

成員：陳錦文

主要職責：利用機關配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

2、通訊聯(lián)絡組及職責

組長：吳碧珠

成員：鐘夏荔

主要職責：快速與市消防大隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場;聯(lián)絡有關單位、個人，組織調(diào)遣消防力氣;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

3、疏散引導組及職責

組長：何秀真

成員：蘇玉燕

主要職責：引導全體師生快速轉(zhuǎn)移到平安地帶，并負責重要物品的看管工作。

4、平安防護救援組及職責

組長：蘇激昂

成員：陳秋月

主要職責：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。

五、應急行動

1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救援工作。各有關組織隨時打算執(zhí)行應急任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危急場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證消防應急順當進行。

4、加強廣闊師生宣揚教化，做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，剛好駕馭基層狀況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資打算。

六、火災緣由調(diào)查

火災發(fā)生后，幼兒園要主動幫助公安消防機關查明火災緣由，供應必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”(緣由沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過)的原則，進行肅穆處理。

幼兒園平安疏散應急預案方案經(jīng)典（精選篇9）

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