版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年愛護校園環(huán)境演講稿范文愛惜校內環(huán)境演講稿范文1
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我是xx,校內是我們學習的地方,是我們生活的地方,我們應當疼惜我們學校的環(huán)境,平常對校內環(huán)境應當重視起來,現(xiàn)在我們學校其實有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好,我們作為一名學生,應當主動去做好,去疼惜學校的一草一木,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,其實這種事一些根本的大家都明白這個道理,這些也不讓我們去,說的就應當主動去落實,作為一名學生,應當有的素養(yǎng)就包括了這些,我們應當用自己的實際行動去證明,確定要好好的去疼惜學校的環(huán)境,現(xiàn)在越來越提這個事情了,盼望大家能夠重視起來,對于應當做好的事情,就不能夠馬馬虎虎。
疼惜校內環(huán)境,我們人人有責,從自己生活上面做起,首先我們要做到在學校不亂扔垃圾,由于很多時候學校的衛(wèi)生都是由我們各個班去清掃的,自己亂扔垃圾,無疑就是給別的班級的同學添麻煩,而且顯得很不文明,學校是特殊美麗的地方,環(huán)境特殊不錯,假如地上多了那么多垃圾,那我們生活在這個地方還會很舒適嗎?能夠有一個舒適的環(huán)境學習嗎?這確定是不行的,所以我們須要主動的做好這么一件事情,不要亂扔垃圾,不要給別的班級造成麻煩,同學們,其實學校的環(huán)境特殊的美麗,我們可以看一看四周的環(huán)境,那么多好,大家怎么忍心去破壞呢,從現(xiàn)在開頭,我們要嚴格的去愛惜學校的環(huán)境,包括不亂扔垃圾啊,不隨地吐痰呀,這些都是特殊簡潔的,更多的是我們要愛惜學校的一草一木。
我們學校有一片草地,其實經常都能看到,上面有很多踐踏的痕跡,也有一些垃圾人在上面,仔細的去觀看,就能夠發(fā)覺,那是特殊不漂亮的,導致了我們學校很多的綠化帶都患病到了污染,所以我們要好好的去思索一下,為什么會消逝這樣的狀況,同學們,我們確定要愛惜好學校的綠化,假如綠化都被破壞掉了,在學校又怎么能夠呼吸到新穎 空氣呢,做好自己,疼惜環(huán)境,從個人做起,我們還須要有很長的路要走,從生活當中的.一些細微環(huán)節(jié)做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不隨地亂吐痰,還有對于學校的綠化草地,我們不要任憑的去踐踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那樣真的很不好,也不是一名學生應當有的樣子,同學們,我們應當重視起來,應當行動起來,好好的去面對這個問題,給自己足夠的時間,急躁的去做好愛惜學校的環(huán)境,我們人人有責。
愛惜校內環(huán)境演講稿范文2
敬重的各位老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日我講話的題目是《愛惜校內環(huán)境——從我做起》。
每當我們跨入校內大門,步入教室時,我們是否感覺到似乎走進了自己的另一個家。是的,校內就是我們的家,我們在這里學習、生活、成長,學校就是我們的其次個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的摯友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習,在這兒生活。美麗的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學會關愛;美麗的環(huán)境,能讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環(huán)境,能讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓,學會做人。作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教化家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學生則說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校內的主子,都有維護校內環(huán)境的義務與責任。那么,作為xxx的主子,愛惜校內環(huán)境,我們原委應當怎么做呢?
這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經驗。他說,一天,他在林蔭道上走,突然從后面跑來一個老人,細致一看,原來是在追逐一張紙,風似乎有意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追逐。年輕人想:這肯定是一份對老人來說很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉身放進一旁的垃圾桶,興奮地說:終于讓它到了該去的地方了。
同學們,聽了這個故事,你有什么想法呢?我想,假如我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰,順手撿起一點什么,那么,我們的校內肯定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,雪白的墻壁,寬敞光明的教室,哪一樣不是我們渴望見到的.呢?可是,正因為一些學生的一點小小的自私,幾分懶散,這漂亮的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方,都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的漂亮校內環(huán)境。這些不文明行為與我們漂亮干凈、充溢和諧人文氛圍的校內環(huán)境是極不相稱的。作為學校的主子,我們?yōu)楹尾蝗プ钃跛?,變更它呢?這漂亮的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人都要盡力去愛護它。
俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們愛護環(huán)境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校內。假如我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;假如我們撿起一張紙,撿起一個塑料瓶;假如看到不文明行為,馬上制止。那么我們的校內里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不須要花費太多的精力與時間,只須要每一位同學一些簡潔的動作和良好的行為習慣。這是一件很簡單的事,貴在堅持不懈,專心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我信任滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校內肯定會在我們專心的呵護下越來越漂亮。
大家行動起來吧!愛惜校內環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整齊、優(yōu)雅的校內環(huán)境。我向全體師生倡議“愛惜校內環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、愛惜校內的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛惜校內環(huán)境,自我約束,檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈。“學校無垃圾行動”須要你、須要我、須要大家的努力!
感謝大家!
愛惜校內環(huán)境演講稿范文3
敬愛的老師、同學們:
大家好!
當我們從繁忙的的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)覺我們的大自然母親已經變得滄桑,失去了從前的漂亮與光彩,群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么澄澈了,鳥兒的歌聲也慢慢單調了,連我們漂亮的校內也不再那么干凈了。
早晨第一縷陽光靜靜灑落在校內時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳好聽的鳥聲,伴隨我們早晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今日的校內卻黯然失色。校內為我們創(chuàng)建了其次個暖和的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是學問的圣地,才智的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)建出良好的環(huán)境,莫非不會覺得為此而惋惜嗎?
敬愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥翱翔;誰不希望在自己漂亮清潔的家園歡樂成長。美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學習更是一種歡樂、一種華蜜。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。
我們常常看到一些同學在校內里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護校內環(huán)境的美麗。但是,我們仍舊存在著許多不足:仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;仍舊有人在潔白的墻壁上亂涂亂畫、
在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,時常發(fā)覺有深深的'腳印、有的地方甚至走成了小道??吹竭@些作為一個受到高等教化的你的感受是怎樣的?在這樣的校內環(huán)境里學習能使你身心歡樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是特別的沉重,靜靜的撿起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得起嗎?當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應當想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個初中生應有的素養(yǎng)呢?
我們既然是校內的主子,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校內,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛惜我們的校內環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛惜。我們要用自己的實際行動愛護環(huán)境,培育綠色校內意識,讓綠色生命激發(fā)我們酷愛生活,酷愛學習。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整齊、優(yōu)雅的校內環(huán)境吧!讓我們在校內這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么漂亮的校內肯定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
感謝大家!
愛惜校內環(huán)境演講稿范文4
一年中,我們四分之三的時間都是在校內里度過的,校內就是我們的家,我們就是校內的小主子,和老師一起在這里學習、生活、成長。所以,愛惜校內環(huán)境,美化校內環(huán)境,是我們特別教化學校每一個人義不容辭的責任和義務。
走進我們的'校內,每個人都能感受到她的干凈和漂亮。當我們在綠草如茵的校內閑逛時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室讀書時,會感到心情安逸。但缺憾的是,在校內內有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。有個別的同學喜愛亂扔垃圾,喜愛在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了,這些不文明行為與我們漂亮干凈的校內環(huán)境是極不相稱的。為了使我們漂亮的校內多一份綠,添一份朝氣,有一個舒適的學習生活環(huán)境。我們應當以愛惜校內環(huán)境為己任,自覺維護校內的清潔衛(wèi)生。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不帶零食進校內、不亂扔垃圾,隨時撿起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾籃里。養(yǎng)成“酷愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一小掃,教室每天放學要一大掃,確保地面的干凈,校內無果皮紙屑。愛惜公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為愛護環(huán)境的小衛(wèi)士。
各位老師、各位同學,讓我們行動起來,從點滴做起,愛惜校內環(huán)境,使自己成為一名校內真正的小主子吧。
愛惜校內環(huán)境演講稿范文5
大家好!今日我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們朝氣、帶給我們活力,而綠色校內中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡潔。走進我們如今洋溢著書香味的校內,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉。閑逛在校內里這一派綠景下,會使你感到精神激昂、心情安逸。校內中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校內中的.綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看四周的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校內的美妙可見一斑。
所以,我們就應當讓校內中的綠色永存。美麗和諧的自然環(huán)境,必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯美;“流連戲蝶時時舞,自由嬌鶯恰恰啼”,讓我們傾聽熱鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠然;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體會斑斕。雨天,讓雨點親吻臉蛋;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
宏大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類供應了各種物質和能量,是人類存在和持續(xù)的基礎。雨果曾說:“大自然既是和善的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,為所欲為,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴峻破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不馬上行動起來,投入愛護環(huán)境、挽救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了愛護地球母親,我們須要攜起手來,做力所能及的事。
太陽每天東升西落,行人每天匆忙而過,我們都在看似安靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧波是都市人對優(yōu)質居住環(huán)境的期許!
愛惜校內環(huán)境演講稿范文6
老師、同學們:
你們好!我演講的題目是“讓我們的校內更美妙”。
春回大地,萬物復蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了。在新世紀的第一個植樹節(jié)來臨之際,我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮,忽然校內換新裝,舊貌變新顏,大-片大-片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。學校為了給我們創(chuàng)建一個美麗、舒適的學習環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設法,想方設法,籌措資金,給我們的.校內增加了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。
作為一名小學生我們應當做些什么呢?我們能不能為校內栽上一棵小樹,給花圃增加一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?假如還不能做到,那么我想至少我們也應當為愛護我們校內漂亮的環(huán)境出一份力氣,盡一點責任吧。
近幾天,天氣越來越溫煦了,學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數(shù)同學將包裝紙、冷飲袋順手一丟,于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校內中獨具匠心的一道風景線,它與我們學校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。
這下我們打掃包干區(qū)的同學可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風,我們只好追著飄舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們去丟吧、扔吧。不一會兒,我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。
管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,突然,我們透過窗戶望見已經退了休而又有中風后遺癥的丁老師,他正挪動著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包干區(qū),漸漸地蹲下,伸出那雙實在不靈活的手,抖抖索索地,一個一個地將地上的雜物漸漸地撿起,撿起啊!丁老師,您為我們能有一個干凈、美麗、舒適的學習環(huán)境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店旁邊撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區(qū)啊!我們不再賭氣了,我們的眼睛潮濕了,我們抓緊奔向我們的包干區(qū),接著去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。
同學們,愛惜校內,美化環(huán)境,人人有責。當你正想順手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路望見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。假如我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校內肯定會更加干凈、整齊、漂亮。同學們,為了我們能有一個更美麗、更舒適的學習環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個美妙的校內環(huán)境。我們的校內肯定會更加美妙!
感謝大家。
愛惜校內環(huán)境演講稿范文7
敬重的老師同學們:
大家好!
我站在講臺上,視察大家布滿朝氣和歡快的臉龐,突然感覺自己很感動,很感謝我的班主任老師還有各位同學能夠賜予我這一次演講的時機,我的演講題目是《疼惜校內環(huán)境從我做起》。
大家知道為什么我會這么感動嗎?由于我愛這個集體,我也很珍惜和大家在一起的時間,我們有緣分能夠聚在一起,我信任是上天最好的支配。我們的班級,我們的校內就是我們的'另外一個家呀!或許很多的同學在家里都是小公主、小王子,不用自己清潔衛(wèi)生,由于爸爸媽媽們都為我們打理好了一切。但是在我們這個集體中,我們每個人都是仆人公,我們要去照看和關愛我們的同學,同學們也會賜予我們一樣的疼惜,而面對我們的整體環(huán)境也是一樣的,只有當我們每個人都去疼惜我們周邊的環(huán)境了,我們的學習氣氛和環(huán)境才會更好起來啊!所以,我們想要有一個更好的環(huán)境去學習去生活,首先就要從自己動身,這樣,當我們每個人都動身起來,我們就會擁有一個更加奇妙的明天了!
那么我們疼惜環(huán)境的方法有哪些呢?首先就是從我們身邊的小事做起,不要亂扔垃圾,每個人留意好自己的個人衛(wèi)生,課桌里面不堆藏垃圾,由于垃圾一旦積累起來很久,就會有各種各樣的細菌,這會影響到我們的安康,嚴峻的話會讓我們生病,不能夠更好的學習了!所以請大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦!也不要亂丟垃圾,影響四周的同學哦!其次,我們在校內假如看到有遺棄的垃圾,我們就要撿起來放進垃圾桶,大家不要覺得這樣做很別扭,大家知道典范是什么嗎?典范就是能夠英勇去做大家都不敢去、不想去做的事情,當我們有一個人做起典范時,他人也會向我們學習并且做同樣的事情,只有通過這種力氣的傳遞,我們的疼惜環(huán)境的意識才會得到穩(wěn)固,校內環(huán)境也會變得更好起來!
我們每個人都生活在這個大大的校內之中,每個人都是祖國的花朵、將來,為了成為一個更好的將來,我想我們有義務去做一個時代的典范,不僅是為自己,也是為了我們整個集體,整個社會,還有我們的祖國,讓我們一起攜手同行,關注自然環(huán)境,共同疼惜環(huán)境衛(wèi)生,從每個人做起,讓我們一同構建屬于我們的文明時代吧!
愛惜校內環(huán)境演講稿范文8
記得意大利詩人但丁說過這樣一句話:“一個學問不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用學問去彌補?!蔽覀兘袢詹蝗ヌ接懙赖潞蛯W問誰更重要,但我信任我們的國家和民族最須要的是具有道德高尚的學問者。
做一個道德高尚的人是須要毅力的,道德高尚的人肯定不是一朝一夕就能夠培育出來的。我們要想成為一名道德高尚的人,除了要主動參與學校和社區(qū)開展有意義的活動外,還必需從小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我信任,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們肯定能夠成為一名有道德的好少年。
敬愛的同學們,黨和政府在關切著我們的成長,爸爸媽媽在期盼著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設而努力學習文化學問的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的.重要使命。讓我們從今日起先,從現(xiàn)在起先,從自己起先,自覺地做道德建設的宣揚者、實踐者和捍衛(wèi)者,漸漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊耍?/p>
愛惜校內環(huán)境演講稿范文9
敬重的老師、同學們:
大家好!今日我演講的題目是《維護校內環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事:
據報道:有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠準備合作生產輸液管,外商到車間參觀時,廠長隨意的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個廠長的衛(wèi)生習慣可以反映一個工廠的治理素養(yǎng),況且我們生產的是用來治病的`輸液管,人命關天??請寬恕我的不辭而別?!睆倪@個故事中,我們能體會到良好的衛(wèi)生習慣是多么重要。
大家都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的摯友,而學校則是我們
的另一個家。放眼望去,校內里到處綠樹圍繞,芳草萋萋:早讀時,瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花?
愛惜校內環(huán)境演講稿范文10
敬重的各位老師、同學們:
晚上好!
很榮幸我能在這里發(fā)表發(fā)言,今日我發(fā)言的主題是:愛護校內環(huán)境,從小事做起。
每當同學們跨入校內的大門,走向宿舍,步入教室時,同學們是否感覺到似乎走進自己的另一個家。我們在校內里學習、生活、成長。因此每位同學都是這個校內里的一名成員,都有維護校內的義務和責任。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清爽的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了漂亮的校內。我們的學校是傳播文化的場所,是學生獲得學問、培育正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習慣的場所,創(chuàng)建綠色校內是每個學生義不容辭的責任啊!校內就是個小社會,同學們在有管理制度的校內中都不能做到愛惜環(huán)境,走出校內,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。
愛惜校內環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學校的規(guī)定和秩序,詳細做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,愛護校內環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不攀爬草場護欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,彎一彎腰就可以做件好事了,何樂而不為呢?當你打算隨地丟垃圾的時候,是否想到,這隨意的一個小動作,不是我們學生應有的素養(yǎng)。這些雖然只是身邊點點滴滴的`小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。
愛護校內環(huán)境,人人有責。校內是我家,漂亮靠大家。希望我們每一位同學都當好校內環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,用自己的實際行動愛護環(huán)境,培育我們的綠色意識,為建設校內貢獻出自己的一份力氣!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學們!讓我們攜起手來,愛護環(huán)境,凈化校內,把我們的校內建設得更漂亮吧!!
我的發(fā)言完畢,感謝大家。
愛惜校內環(huán)境演講稿范文11
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《愛惜校內環(huán)境,從我做起》。
學校是我們的共同的家,在這里,我們慢慢的成長,在這里,我們學問慢慢的積存,這是屬于我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們去珍惜,去疼惜,一個好的校內環(huán)境有利于我們的成長,有利于我們高效率的學習,我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂的度過每一天的校內時間,愛惜校內環(huán)境是我們每位同學,都有著屬于自己的的一份。
望著環(huán)境漂亮的校內,便會想起我們在這里度過的每一天快樂時間,但是在校內內卻經常消逝一些不文明的習慣,有的同學寵愛在校內的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋順手就是一扔,也不情愿多走幾步放進前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墻壁上消逝了雜亂無章的籃球印,還有某些人的共性簽名,以及他們?yōu)樽约毫粝陋殞儆谧约旱摹懊浴?,還有一些同學寵愛在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂著警示牌的`草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經體無完膚。
學校的環(huán)境是要靠大家共同來維護的,而不是靠著那些清掃衛(wèi)生的清潔阿姨們,假如我們能在丟垃圾的時候向前走那么一小步,垃圾也就會安靜的躺在屬于它自己的地方,而不會隨風漂移,不去隨意的踩踏的小草我們校內就會多出一片綠,不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。
疼惜我們這共同體的家園我們就應當從點滴小事做起,遵循學校的規(guī)定,在學校就要做到時刻的愛惜校內環(huán)境,不順手亂扔垃圾,不破壞學校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校內的愛惜者。
愛惜這漂亮的校內環(huán)境還應當從我們的身邊做起,在校內要嚴格的標準自己的行為,看到他人在做破壞我們學校環(huán)境的事情時,就要準時的制止破壞校內的行為,一個校內環(huán)境靠每個人的共同努力去維護。
學校是我們在學習階段共同的家,愛惜我們校內的環(huán)境是每一位學子的責任,疼惜校內這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個人都應當主動的行動起來,從自己入手,從小事做起,讓我們?yōu)樘巯鹊沫h(huán)境而奉獻出自己的一份力氣吧,主動的響應到疼惜學校環(huán)境的號召中來吧,做好自己,為學校漂亮的環(huán)境而努力。
我的演講完畢,特殊感謝大家細致的傾聽!
愛惜校內環(huán)境演講稿范文12
敬重的老師和敬愛的同學們:
大家早上好!
有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲,我倍感榮幸。今日我演講的題目是《漂亮校內我的家,疼惜公物你我他》。
又是一個布滿希看的早晨,又是嶄新的一天,我們又起先了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時也一如既往地與公共財物接觸著,我們每天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報”著它們,看看教室里那天藍色的窗簾上是否是比原來多了些印象派繪畫?不用說,這些都是我們的杰作,有的同學吃過飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己的手干凈為止,手是干凈了,可看看可憐的窗簾,我們又于心何忍?更有甚者,拉窗簾時巴不得用力全身力氣,把窗簾拉到“唰啦“一聲,還在為自己“蕭灑”的動作自得驕傲,不顧其他同學那異樣的眼光,那眼光是疼惜公物者對他的提示,也是對他這類行為的指責,乃至痛斥。是啊,這些東西是我們共同具有的,是公共財物,是為我們的學習,生活供應便利的,我們不應當如此殘暴地對對待它們,相反,更應當疼惜它們,像摯友一樣庇護它們,使它們更好地為我們服務,信任每個慈愛的人都會這樣想,更都應當這樣做。
再看看教室里的桌凳,有幾個是完好無損的?又有哪些不體無完膚?每天支持著同學們厚重的書本和不太小的`身軀,還要承受主子心情不好時的一通宣泄。每天靜默無聞地為我們奉獻著自己,不光沒有得到任何回報,還遭遇嚴峻侵害。這些現(xiàn)象都是我們習以為常的,或許我們實在不太留意這些看似微小的細微環(huán)節(jié),但是,人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細微環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出來的嗎?我們對某個人下評論時,不也是從他的行為談起嗎?
從幼兒園起,老師就教化我們要疼惜公物,疼惜校內里的一草一木,一年又一年,直到我們上了中學,不知聽了多少遍,可以說每個人都明白,可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財寶,是我們的幫手,離開了他們,我們的學習生活就不會那末便利,順心,作為中學生,我們更應當為他人建立榜樣,疼惜公物,不隨意破壞公物,由于我們是社會的將來,是祖國的???,應當說聚集著大眾的眼光,一切好習慣都應當在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。
同學們,疼惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標語,更應當付諸行動。就讓我們從現(xiàn)在起先,從我做起,從點滴做起,共同創(chuàng)建一個漂亮的校內,為我們創(chuàng)建美妙的其次個家,希看在這條疼惜公物的路上,有你,有我,也有他!
我的演講終了,感謝大家!
愛惜校內環(huán)境演講稿范文13
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《愛惜校內環(huán)境》。
當我們從繁忙的的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)覺我們的大自然母親已經變得滄桑,失去了從前的漂亮與光彩------群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么澄澈了,鳥兒的歌聲也慢慢單調了,連我們漂亮的校內也不再那么干凈了……
早晨第一縷陽光靜靜灑落在校內時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳好聽的鳥聲,伴隨我們早晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今日的校內卻黯然失色。
校內為我們創(chuàng)建了其次個暖和的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是學問的圣地,才智的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)建出良好的環(huán)境,莫非不會覺得為此而惋惜嗎?
敬愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥翱翔;誰不希望在自己漂亮清潔的家園歡樂成長。
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學習更是一種歡樂、一種華蜜。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。
我們常??吹揭恍┩瑢W在校內里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護校內環(huán)境的美麗。但是,我們仍舊存在著許多不足:仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;仍舊有人在潔白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,時常發(fā)覺有深深的'腳印、有的地方甚至走成了小道??吹竭@些作為一個受到高等教化的你的感受是怎樣的?在這樣的校內環(huán)境里學習能使你身心歡樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是特別的沉重,靜靜的撿起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得起嗎?
當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應當想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素養(yǎng)呢?
我們既然是校內的主子,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校內,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛惜我們的校內環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛惜。我們要用自己的實際行動愛護環(huán)境,培育綠色校內意識,讓綠色生命激發(fā)我們酷愛生活,酷愛學習。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整齊、優(yōu)雅的校內環(huán)境吧!讓我們在校內這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么漂亮的校內肯定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
愛惜校內環(huán)境演講稿范文14
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我是xxx班的xx,這次能夠站在這個臺上給大家?guī)磉@次演講我感到深深的榮幸也感謝老師對我的信任。在這次演講的前不久我也只是一個一般的初中學生,對于要疼惜環(huán)境這種事情也始終認為只不過是喊喊口號而已。但前不久的一件事情讓我對于疼惜環(huán)境這件事情有了改觀,也明白了過去自己的哪些看法有多么的狹義。地球是我們的家,假如這個家變得臟亂差,水也變得渾濁發(fā)臭了的話,我想對于我們來說就是一場災難。我們每個人生活在這個地球上,始終向我們的地球母親索取著,并沒有向它回報什么,還總是自私自利
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 嬰幼兒早期教育服務質量研究-洞察分析
- 小微企業(yè)網絡營銷效果評估-洞察分析
- 藥品價格與社會保險聯(lián)動-洞察分析
- 稀疏概率圖學習-洞察分析
- 心理彈性培養(yǎng)在教育中的實踐-洞察分析
- 舞蹈藝術中的身體審美觀念變遷-洞察分析
- 藝術社區(qū)發(fā)展評價體系-洞察分析
- 虛擬化技術安全挑戰(zhàn)-洞察分析
- 投資咨詢行業(yè)國際化挑戰(zhàn)-洞察分析
- 現(xiàn)代藝術與生態(tài)材料應用-洞察分析
- 期末復習試題(試題)-2024-2025學年四年級上冊數(shù)學人教版
- 數(shù)據標注合作合同模板
- 紀檢監(jiān)察干部實務培訓
- 3.1《中國科學技術史序言(節(jié)選)》課件
- 旅游業(yè)VR體驗館建設與管理計劃
- 2024-2025學年北師大版小學五年級上學期期末英語試題及答案指導
- 語文修辭-【專練02】 修辭手法考點專訓(表達效果 主觀題1)(教師版)
- 獎牌設計 課件 2024-2025學年人教版(2024)初中美術七年級上冊
- 幼兒園聘用人員管理制度
- (新版)中級制鞋工技能鑒定理論考試題庫大全-上(單選題)
- 信息系統(tǒng)安全措施應急處理預案模版(四篇)
評論
0/150
提交評論