2022-2023學(xué)年漢壽縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析

2022-2023學(xué)年漢壽縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題一、用心思考，我會選。1．解放軍叔叔進(jìn)行野外訓(xùn)練，晴天每天行25km，雨天每天行15km，8天共行了180km．這期間雨天有()天．A．8 B．6 C．2 D．42．下面各重量，最重的是（）。A．7.5噸 B．7噸50千克 C．5500千克3．?dāng)?shù)與形之間存在著聯(lián)系，下圖與下面算式（）有著聯(lián)系，圖中蘊(yùn)藏的運(yùn)算律是（）。4×204×610×2010×6A．24×16，乘法交換律 B．26×14，乘法分配律 C．42×16，乘法結(jié)合律4．一種紙，10張約重3克，照這樣推算，1億張約重（）千克。A．300 B．30000 C．300000005．下列說法中正確的是（）。A．如果被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)增加5.8，那么差增加11.6 B．兩條直線的關(guān)系不是垂直就是平行C．8.0的計(jì)數(shù)單位比8.00的計(jì)數(shù)單位大 D．3.19≈3.1是依據(jù)“進(jìn)一法”湊整得到的二、認(rèn)真辨析，我會判。6．25×18×4=18×(25×4),只運(yùn)用了乘法交換律。（____）7．學(xué)?？梢园凑諏W(xué)生的平均身高訂校服．（____）8．精確到千分位就是保留四位小數(shù)。（______）9．圓和正五邊形都不能單獨(dú)密鋪。（________）10．等腰三角形的頂角是70度，底角為50度。（______）三、仔細(xì)觀察，我會填。11．一個(gè)兩位小數(shù)取近似值后是17.3，這個(gè)小數(shù)最大是（______），最小是（______）。12．根據(jù)42×6＝252，把下面的算式填寫完整。420×6＝（________）84×6＝（________）42×（________）＝2520013．60平方分米＝（______）平方米800平方米＝（______）公頃

4千米150米＝（______）米50元5分＝（______）元

5噸90千克＝（______）噸3千米50米＝（______）米2060千克＝（______）噸14．一個(gè)等腰三角形的底是15cm，腰是8cm，它的周長是（______）。15．?dāng)?shù)一數(shù)．（1）一共有（________）個(gè)三角形．（2）一共有（_________）個(gè)長方形．16．把2.6的小數(shù)點(diǎn)向右移動三位,再向左移動一位后是（____）,相當(dāng)于（____）到原數(shù)的（_____）。17．在近似數(shù)是9.4的兩位小數(shù)中，最大的是（_______），最小的是（__________）．18．仔細(xì)觀察下面的物體，畫出你從不同角度看到的形狀．從正面看_____．從側(cè)面看_____．從上面看_____．四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19．直接寫出得數(shù)。（共10分，每小題1分）400×5＝200×50＝12×300＝28×50＝175＋145＋25＝400÷80＝800÷20＝60×500＝300×3525×17×4＝20．解方程。＋9.2＝82.6－2.6×8＝4513÷4＝9121．高斯算法不神秘高斯被認(rèn)為是歷史上最重要的數(shù)學(xué)家之一，10歲時(shí)，他很快地做出了下面的題（1）．想想他用的運(yùn)算定律，請你完成題（2）．（1）1＋2＋3＋4＋…＋99＋100=（1＋100)＋(2＋99)＋(3＋98)＋…=10150=5050（2）2＋4＋6＋8＋…＋198＋200五、動手操作，我能行。22．畫一畫，按要求完成下面各圖．23．在點(diǎn)子圖上按要求畫圖。24．過點(diǎn)作線段的垂線。六、生活問題，我會解。25．今年五一勞動節(jié)，四年級（2）班54名同學(xué)和李老師一起到桐梓“花?！比ベp花，買票時(shí)他看到“花海”對團(tuán)體票有優(yōu)惠，原來每人每張票20元，現(xiàn)在購買一張150元的團(tuán)體票可以讓10人進(jìn)去，請你幫李老師設(shè)計(jì)一下怎樣買票更劃算，他們師生一共要花多少錢？26．四年級二班共有學(xué)生48人，其中女生比男生多6人。四年級二班有男生和女生各多少人？（先畫圖表示已知條件和問題，再解答。）27．張明家的果園里有葡萄樹和香蕉樹一共1500棵，葡萄樹的棵樹是香蕉樹的4倍，果園里葡萄樹有多少棵？28．育紅小學(xué)的合唱隊(duì)有68人，比舞蹈隊(duì)人數(shù)的3倍還多2人，舞蹈隊(duì)有多少人？（列方程解答）29．某班四個(gè)小組參加環(huán)保公益活動，四個(gè)組分別回收了36、28、42、30個(gè)塑料瓶，平均每個(gè)組回收了多少個(gè)塑料瓶？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】假定全部是晴天，那么雨天的只數(shù)＝（晴天的速度×總天數(shù)-總路程）÷（晴天與雨天的速度差）【詳解】（25×8-180）÷（25-15）=20÷10=2（天）答：這期間雨天有2天。故答案為：C此題主要考查“雞兔同籠”問題的靈活運(yùn)用2、A【分析】先換算成統(tǒng)一單位，再比較大??；把7噸50千克換算為噸，將50千克化成噸，用50除以進(jìn)率1000然后加上7；再把5500千克化成噸，用5500除以1000得到以噸為單位的數(shù)據(jù)?！驹斀狻?噸50千克＝7＋0.05＝7.05噸5500千克＝5.5噸7.5噸＞7.05噸＞5.5噸所以7.5噸＞7噸50千克＞5500千克故答案為：A此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。3、B【分析】先看第一行，可以看成4×20＋4×6＝4×（20＋6）＝4×26；再看第二行，可以看成10×20＋10×6＝10×（20＋6）＝10×26；整合在一起就是4×26＋10×26＝（4＋10）×26＝14×26，運(yùn)用了乘法分配律?！驹斀狻?×20＋4×6＋10×20＋10×6＝4×（20＋6）＋10×（20＋6）＝4×26＋10×26＝（4＋10）×26＝14×26很明顯運(yùn)用了乘法分配律故答案為：B。本題主要考查學(xué)生對乘法運(yùn)算律的掌握和使用。4、B【分析】10張紙重3克，要推算1億張紙的重量，先算出1億里包含幾個(gè)10，再乘3，列式計(jì)算出紙張的重量，再根據(jù)1千克＝1000克，進(jìn)行單位換算?！驹斀狻?億＝100000000，100000000÷10＝10000000，10000000×3＝30000000（克）30000000克＝30000千克，所以1億張紙約重30000千克。故答案為：B。本題考查的是大數(shù)之間的運(yùn)算，在運(yùn)算過程中要細(xì)心認(rèn)真，不要多0或者少0，要記得在最后把克換算成千克。5、C【分析】（1）根據(jù)差的變化規(guī)律可知，被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)增加相同的數(shù)，則差不變。（2）同一平面上，兩條直線的位置關(guān)系有兩種：平行和相交，垂直是特殊的相交。（3）一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位大于兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。（4）進(jìn)一法是指把一個(gè)數(shù)的尾數(shù)省略后，不管尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾，都要向它的前一位進(jìn)一。去尾法是指把一個(gè)數(shù)的尾數(shù)省略后，不管尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾，都不需要向它的前一位進(jìn)1。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．如果被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)增加5.8，那么差不變，原說法錯(cuò)誤；B．兩條直線的關(guān)系不是相交就是平行，垂直是特殊的相交，原說法錯(cuò)誤；C．8.0的計(jì)數(shù)單位是0.1，8.00的計(jì)數(shù)單位是0.01，則8.0的計(jì)數(shù)單位比8.00的計(jì)數(shù)單位大，原說法正確；D．3.19≈3.1是依據(jù)“去尾法”湊整得到的，原說法錯(cuò)誤；故答案為：C。同一平面內(nèi)，兩條直線不是相交就是平行，當(dāng)相交成直角時(shí)，兩條直線互相平行。熟練掌握進(jìn)一法和去尾法的定義，注意區(qū)分。二、認(rèn)真辨析，我會判。6、×【解析】略7、×【解析】略8、×【分析】要清楚千分位處于小數(shù)點(diǎn)右邊第幾位，精確到千分位就是保留幾位小數(shù)?！驹斀狻壳Х治皇窃谛?shù)點(diǎn)右邊第3位，所以精確到千分位就是保留三位小數(shù)，精確到萬分位是保留四位小數(shù)，所以這句話錯(cuò)誤。本題考查小數(shù)的近似數(shù)。要明確精確到十分位是保留一位小數(shù)，精確到百分位是保留兩位小數(shù)，精確到千分位是保留三位小數(shù)……9、√【分析】幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是：圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角，360°為正多邊形一個(gè)內(nèi)角的整數(shù)倍才能單獨(dú)鑲嵌，據(jù)此解答即可。【詳解】正五邊形每個(gè)內(nèi)角是180°－360°÷5＝108°，不能整除360°，所以不能密鋪；

圓不能單獨(dú)密鋪；故正五邊形和圓都不能單獨(dú)密鋪。所以說法正確。本題考查了平面鑲嵌（密鋪），用一種正多邊形鑲嵌，只有正三角形，正四邊形，正六邊形三種正多邊形能鑲嵌成一個(gè)平面圖案。10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察，我會填。11、17.3417.25【分析】小數(shù)的近似值保留小數(shù)：按要求在舍去部分最高位進(jìn)行四舍五入運(yùn)算。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：17.3保留兩位小數(shù)最大是17.34；保留兩位小數(shù)最小是17.25；故答案為：17.34；17.25；本題考查了小數(shù)的近似數(shù)知識，關(guān)鍵在于會運(yùn)用“四舍五入”法。12、2520504600【分析】積的變化規(guī)律：（1）如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。┤舾杀?，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大（或縮?。┫嗤稊?shù)；（2）如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍，另一個(gè)因數(shù)縮小相同倍數(shù)，那么積不變?！驹斀狻扛鶕?jù)42×6＝252可得：420×6＝10×（42×6）＝10×252＝2520；84×6＝2×（42×6）＝2×252＝504；25200＝252×100＝42×6×100＝42×600。故答案為：2520；504；600。熟練掌握積的變化規(guī)律，靈活運(yùn)用這些規(guī)律解決問題。13、0.60.08415050.055.0930502.06【分析】（1）低級單位平方分米化高級單位平方米除以進(jìn)率100。（2）低級單位平方米化高級單位公頃除以進(jìn)率10000。（3）把4千米化成4000米再與150米相加。（4）把5分除以進(jìn)率100化成0.05元再與50元相加。（5）把90千克除以進(jìn)率1000化成0.09噸再與5噸相加。（6）把3千米化成3000米再與50米相加。（7）低級單位千克化成高級單位噸除以進(jìn)率1000。【詳解】（1）60平方分米＝60÷100平方米＝0.6平方米（2）800平方米＝800÷10000公頃＝0.08公頃（3）4千米150米＝4×1000＋150米＝4150米（4）50元5分＝50＋5÷100元＝50.05元（6）5噸90千克＝5＋90÷1000噸＝5.09噸（7）3千米50米＝3×1000＋50米＝3050米（8）2060千克＝2060÷1000噸＝2.06噸故答案為：0.6，0.08，4150，50.05，5.09，3050，2.06。本題主要考查常用單位的換算，從高級單位名數(shù)化成低級單位名數(shù)，乘以單位間的進(jìn)率，反之，除以單位間的進(jìn)率。14、31cm【解析】略15、36【詳解】略16、260擴(kuò)大100倍【解析】略17、9.449.35【詳解】略18、【詳解】試題分析：這個(gè)立方體圖形由兩部分組成，左邊2個(gè)相同的小正方體，右邊3個(gè)同樣的小正方體．從正面能看到5個(gè)正方形，左部分一行2個(gè)，右部分能看到3個(gè)正方形，分兩行，下行3個(gè)，上行1個(gè)；從側(cè)面只能看到一列2個(gè)正方形；從上面能看到4個(gè)正方形，左部分一行2個(gè)，右部分一行2個(gè)．解：仔細(xì)觀察下面的物體，從不同角度看到的形狀：從正面看從側(cè)面看從上面看．故答案為，，．【點(diǎn)評】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形．四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、2000；10000；3600；1400；345；5；40；30000；10500；1700?！驹斀狻柯?0、x＝73.4；x＝65.8；x＝28【分析】（1）根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時(shí)減去9.2求解；（2）先計(jì)算出2.6×8的積，再兩邊同時(shí)加上2.6×8的積求解；（3）兩邊同時(shí)乘以4，再同時(shí)除以13求解?！驹斀狻浚?.2＝82.6解：＋9.2－9.2＝82.6－9.2＝73.4－2.6×8＝45解：－20.8＝45－20.8＋20.8＝45＋20.8x＝65.813÷4＝91解：13÷4×4＝91×413＝36413÷13＝364÷13＝28此題考查了運(yùn)用等式的性質(zhì)解方程，即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個(gè)數(shù)（0除外），兩邊仍相等。21、10100【詳解】2＋4＋6＋8＋…＋198＋200=(2＋200)＋(4＋198)＋…=202×50=10100五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【分析】有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形；有兩條邊相等的三角形是等腰三角形；只有一組對邊平行的四邊形是梯形；據(jù)此來作圖?！驹斀狻浚ù鸢覆晃ㄒ唬┍绢}考查了學(xué)生三角形的分類和梯形的認(rèn)識及作圖能力，根據(jù)各自特征的靈活應(yīng)用。24、見詳解【分析】過A點(diǎn)畫BC的垂線：把三角板的一條直角邊與BC重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和A點(diǎn)重合，過A點(diǎn)沿三角板的直角邊，向BC畫直線即可?！驹斀狻績蓷l直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。六、生活問題，我會解。25、850元【解析】買5張團(tuán)體票和5張個(gè)人票最劃算150×5+20×5=850