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第頁共頁《狼圖騰》讀書筆記15篇《狼圖騰》讀書筆記15篇《狼圖騰》讀書筆記1假期媽媽為我買了一本狼圖騰,讀完后,其中的情節(jié)讓我深有感悟,狼群之間的和平共處是非常值得人類學(xué)習(xí)的!狼不僅與同類親密合作,還可以與其他種類的生物和睦相處。這樣做的目的有時是為了到達(dá)雙方合意的目的。另外,狼與狼之間的默契配合成為了狼成功的決定性因素,由此想到個人,想到國家,我們一直貫徹執(zhí)行的建立和諧社會的偉大目的也表達(dá)了這種精神,這種和諧不僅僅表達(dá)著國人與國人的和諧,也要求與其他國家的和諧。在這種和諧的環(huán)境之下才更有利于我們中華民族的開展,只有政治經(jīng)濟(jì)開展上去了,才能使我們國家更加強(qiáng)大,才能在世界的民族之林中立于不敗之地?!独菆D騰》讀書筆記2自古以來,狼一直扮演著一個兇惡狡詐的角色,什么狼狽為奸、狼心狗肺,好似只有狼這個字眼才能更好的詮釋“壞”的含義。而《狼圖騰》卻不一樣,它沒有通過人們長期形成的偏見來對待狼,而是描繪了一個獨有魅力,一個雖聰明但不狡猾,一個神奇讓人驚嘆的草原精靈。在這本書中,主人公陳陣與幾名知青,去了呼倫貝爾大草原,看到了草原人民與狼的搏斗,看到了狼的興衰起伏,由開場的害怕狼,到最后與游____族同化,近乎到了崇拜狼的地步。這幾十個緊張離奇的與狼相關(guān)的故事,將我吸引到了一個狼的世界,似乎真的與這些狼共同生存在一起。他在蒙古的額侖草原,跟隨睿智、崇尚和狼圖騰的畢利格老人和一些見多識廣的蒙古人,在這個山美水美的地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺視狼群狩獵、見識狼群偷襲羊群、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面臨了狼災(zāi)……當(dāng)他看見老練的狼王帶著身經(jīng)百戰(zhàn)的狼群,彈無虛發(fā)的狩獲大量的獵物時,當(dāng)他被狼群的超群智慧所吸引,當(dāng)他看見狼群陷入一個個困難的窘境,卻絲毫不害怕、不退縮,反而齊心協(xié)力共同解決困難,他又為狼群非凡的組織才能和智慧而贊嘆。陳陣模模糊糊地看到且領(lǐng)悟到,狼圖騰是一個強(qiáng)大、神秘、極具魅力和吸引力的圖騰。狼使人類學(xué)到了大量的計策;它堅強(qiáng)現(xiàn)實,不白日做夢,只為目的而奮斗,比起這一點,我們?nèi)祟愡d色了很多。可許多人類不肯正確的面對狼的優(yōu)點和缺點,事物都是有兩面性的,絕不可能絕對,假設(shè)只死拽著狼的缺點,瘋狂的消滅狼,恐怕,不久的不久,也將是我們?nèi)祟惖哪┤樟?。狼也是為了生存,并非只有人類以食為天,世上千千萬萬的生物都是以食為天,這個世界絕不可能為了讓一種生物活下去,而讓另一個生物失去生存的權(quán)利,包括人類。大自然是由每一種生物環(huán)環(huán)相扣組成的,假設(shè)你剝奪了其中一個生物的身存權(quán)利,而你也將受到滅頂之災(zāi)。人類是自私的,他不能容忍任何一種生物來掠奪他的財產(chǎn),而目光短淺的他不知道,在他殘忍地殘害了一個生靈的同時,大自然都將給他記上一筆永遠(yuǎn)不能抹去的賬,而這筆賬,在將來,將放大無數(shù)的威力,漸漸的歸還給他。陳陣懵懵懂懂的領(lǐng)悟了。是呀。狼也許只是掠走了一只羊,但假設(shè)我們獵殺了一匹狼,就是掠走了一小局部人類將來的生存空間。每一個生物都該受到保護(hù),它們是維持生態(tài)平衡的不可缺少的東西。像劍齒虎、渡渡鳥,這些曾被我們趕盡殺絕的動物,都不可能再開出絢麗的生命之花了。難道這些用死亡換來的警鐘,難道還不能讓人類醒悟嗎?我們該丟掉殘害生靈的斧子了??扇祟惡盟七€沒有醒悟,仍在向他們心中罪深惡極的生物,一次次舉起屠刀?!独菆D騰》讀書筆記3用了三天時間,我才把這本厚厚的《狼圖騰》看完,看完后覺得還不過癮,便一遍又一遍回味那些讓我印象深入的片段。我重新審視自己對狼的偏見,我發(fā)現(xiàn)我錯了,真的錯了。小時候,我認(rèn)為狼是壞人,它欺騙仁慈的小動物,他偷人們的東西,所有的壞事都是狼干的。呵,當(dāng)時天真得意的我,已經(jīng)被童話迷惑住了雙眼。而如今,我用自己的目光,自己的思想去對待狼,我發(fā)現(xiàn),人徹徹底底的錯了。狼心狗肺,其實狼才是最顧家的動物,它捕到獵物不會吃完,要留給后面的病狼、老狼;母狼在兇殘后面卻擁有世上最不可思議、最感人的博愛,它們守護(hù)洞中的狼崽,不惜與獵人拼命,為了家族利益,那些失去孩子的母狼會用自己的奶水去喂別的小狼,甚至超越自己種族范圍去喂養(yǎng)人類的孤兒……我成認(rèn),我錯了,我從這聰明、博愛的狼身上,自嘆不如,我又從這本書里學(xué)到太多……做事不要做絕。草原上的狼,都是最聰明的狼。它們捕殺獵物從不殺絕,只殺大的,公的,其它的都放一馬,因為殺絕了,明年就會沒有東西吃了。可人呢,什么都要做絕了,不給自己留一條后路。書中的結(jié)尾很傷感,不懂草原的人管理了這片草原,他們把狼能殺的全殺了,不能殺的都趕出了邊界,草原被人們過度的開墾、放牧,加上鼠災(zāi)、旱災(zāi),本來美麗的草原一去不復(fù)返。蒙古老人們哭著說:“狼是(天)派下來保護(hù)草原的,狼沒了,草原保不住。狼沒了,蒙古人的靈魂也就上不了天了。”生命總是一環(huán)扣著一環(huán),每一個生命之間都存在千絲萬縷的關(guān)系,生命中的一環(huán)一旦被打破了,后面的一系列問題都會發(fā)生,而人類就正在做這樣的事。猛然間,我想去一趟草原,去看看真正的草原狼……《狼圖騰》讀書筆記4“狼”這個動物是很不受人們歡送的,甚至是恨。有些大人為了哄小孩,就說是“狼來了”;有些大色鬼,人們都叫他們“大色狼”有許多;還有很多故事里把狼寫的很壞很壞。可是,你們就不能換一個角度看狼嗎?這個寒假,我一口氣讀完姜戎的《狼圖騰之——小狼小狼》,讓我徹底改變了以前對狼的種種看法。這本書記述了作者30多年前在內(nèi)蒙古額侖草原上親歷的生活。他鉆狼洞,掏狼崽,養(yǎng)小狼,與他心愛的小狼共同度過了自己的青年時代,并與小狼結(jié)下了生死之情。作者以沉痛的懺悔和深情的筆墨,使得小狼在書中復(fù)活。書中的小狼是那么得意、聰明、頑強(qiáng)、倔強(qiáng),同時又是那么可憐!讀完書才明白草原人為什么對圖騰狼,死后又那么心甘情愿地把自己的尸體去喂狼。當(dāng)最后小狼終于死時,我也看得淚留滿面?!独菆D騰》讀書筆記5今天讀了狼圖騰第一章,不愧是一本好書,才看到第一章就帶給人如此的震撼,其實很早以前就知道這本書了,那是去年九月份在北京,我媽媽看了這本書,跟我說這本書不錯,外表寫狼,實那么寫人。當(dāng)時我很不以為然,后來又聽文學(xué)院一個同學(xué)盛贊這本書,才有了想看看這本書的愿望,今天總算看了這個第一章。外表寫狼,實那么寫人。其實我覺得狼比人還要優(yōu)秀,突出的戰(zhàn)斗技巧,完美的團(tuán)隊精神,準(zhǔn)確的作戰(zhàn)指揮,人恐怕也比不上,其實狼好比商場上的人,商場上的戰(zhàn)士正是需要這種精神才能戰(zhàn)無不勝。正如張瑞敏所說,擁有狼的精神的團(tuán)隊是可怕的,因為他是最英勇,最厲害的。以前總覺得江狼尊為圖騰是可笑的,世界上又有什么動物比得過人呢?不過如今明白了,狼豈止是狼,他簡直是神!通過看這本書,我對草原上終日和狼打交道的人有了崇高的敬意,他們并不是一個因為閉塞而落后愚昧的群體,二是一群偉大的衛(wèi)士。與狼作斗爭,保衛(wèi)自己的家園,在與狼作斗爭的過程中,他們形成了我們自以為天之驕子的大學(xué)生所無可比較的智慧和勇氣。向狼群學(xué)習(xí)吧,向草原衛(wèi)士學(xué)習(xí)吧!《狼圖騰》讀書筆記6在蒙古大草原中狼是有野心的;殘忍的,但是在蒙古人心中狼是神圣的。如今野牛成為了家牛,野豬成為了豬,狼成為了狗,野性完全消失除了在蒙古。在讀這本書之前我一直都認(rèn)為狼是狡猾的;永遠(yuǎn)不會懂得什么是愛心,什么是憐憫??墒俏义e了它們之所以沒有愛心是因為它們懂得一句話:對敵人的仁慈就是對自己的殘忍。它們之所以不懂得憐憫是因為狼從不會讓敵人知道自己的另一面。我一直都認(rèn)為狼對自己的孩子不服責(zé)任。可是我又錯了它們是那樣的疼愛自己的孩子,它們愿意以自己的輕傷換對方的重傷,以自己的重傷換對方的生命。它們有自己的尊嚴(yán):別人給它們食物,它們從不會低下頭,它們只會認(rèn)為這是它自己捕捉的食物,絕不讓步。它們團(tuán)結(jié)友愛:每次出去時都是一群一群的。我知道了做人要有尊嚴(yán),沒了尊嚴(yán)的人原來是這么可怕。我知道了假如是一個集體我們一定要團(tuán)結(jié)友愛?!独菆D騰》讀書筆記7今日,我又讀了《狼圖騰》,講的是4個北京知青掏了7只狼崽后又繞開了路走,因為怕狼媽媽跟上來。到了家,道爾基把小狼撥開,一看就明白是4只小公狼,3只小母狼。并抓出最大的一只公狼崽給了陳陣,自我也養(yǎng)了一只。剩下的5只可就慘了,陳陣想:可不可以把剩下的小狼再送回去?可又一想,母狼必須發(fā)現(xiàn)小狼沒了,正在發(fā)大怒。假如回去送小狼,豈不是把自我的小命也給送了?所以,陳陣只好讓道爾基處理剩下的五只狼崽。道爾基的做法太殘忍了,把小狼一個一個扔上了天,后再摔死。道爾基又聰明又殘忍。聰明是因為陳陣、楊克、梁建中誰也看不出一只狼崽是公還是母,而道爾基一眼就可以認(rèn)出來。殘忍是因為人家小狼好好的,為什么非要摔死它?假如是我,我必須把它好好地養(yǎng)在家里,每一天給它們吃肉。自從我讀了他們有了得意的小狼一節(jié),我就非常想養(yǎng)一只自我的小狼崽,每一天帶它去學(xué)校,然后,它再自我回家,這樣想著覺得太好了。陳陣真是愛狼呀,還想把另外五只小狼送回家,可是,這可能小狼還沒有被送回,陳陣就已被大狼咬死了。假如有時機(jī),我也必需要去蒙古大草原見識一下兇猛英勇的蒙古狼和同樣聰明的蒙古____,也掏一只自我的得意機(jī)靈無敵小狼來養(yǎng)?!独菆D騰》讀書筆記8草原狼從不獨吞獵物,總是與家族的每一匹狼分享,它們會承當(dāng)狼崽和老狼的撫養(yǎng),它們對家族有著不可磨滅的責(zé)任感。蒙古人的冷靜是狼教的。草原狼不管在多么危急的時候,都能冷靜的“調(diào)兵遣將”殺出重圍,頭狼的作用更是至關(guān)重要,一頭老狼的鎮(zhèn)定,足以挽救整個狼群。蒙古人的寧死不屈是狼教的。草原狼是無法征服的,自由是它們一生的追求和信仰,它們寧意戰(zhàn)死在一望無際的草原上,也不肯在鐵鏈下安穩(wěn)度過一生。蒙古人是狼的徒弟,狼是蒙古人的精神圖騰。在蒙古人心中,狼、草、人、畜是一個整體,狼吃黃羊和黃鼠,使草原不受破壞,人才能在草原活下來,家畜吃草,狼吃家畜,為了控制狼的數(shù)量,人又要殺狼。這是大自然千古流傳的草原鐵律。但這一切都在人類開場想要征服自然時改變了。獵人大量捕殺狼,漸漸的,狼在草原上銷聲匿跡了。人們肆意養(yǎng)殖牛羊,將草原變成了麥田、菜園……讀完《狼圖騰》,我的心情很沉重?。。 独菆D騰》讀書筆記9人們經(jīng)常用狼狽為奸、狼心狗肺來形容人的險惡,但在《狼圖騰》這部小說中,狼卻是草原人們的〔老天〕?!}記《狼圖騰》是一本紀(jì)實體的長篇小說,這本書由幾十個“狼故事”組成。這些狼故事中,蒙古草原狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的戰(zhàn)術(shù),狼對氣象、地形的利用,狼族中的友愛親情,狼與草原萬物的關(guān)系,小狼困難成長過程——無不使我們聯(lián)想到人類。在人類社會的精神和性格日漸安穩(wěn)軟弱的今天,能讀到《狼圖騰》這樣一部以狼為敘事主體的小說,真是人生一大樂事呀!故事以北京知青陳陣探究蒙古草原狼的行跡為線,他鉆狼洞,掏狼崽,養(yǎng)小狼,與狼戰(zhàn)斗,也與狼纏綿,在整個故事中,都伴隨著陳陣對狼性的考慮。首先上場的是狼對黃羊群的襲擊。在白天,狼群盯上黃羊后,先不動它們。“一到天黑,黃羊就會找一個背風(fēng)草厚的地方臥下睡覺。這會兒狼也抓不住它,黃羊身子睡了,可它的鼻子耳朵不睡,稍有動靜,黃羊蹦起來就跑,狼也追不上。一晚上狼就是不動手,趴在不遠(yuǎn)的地方死等,等一夜,等到天亮了,黃羊憋了一夜尿,尿憋漲了,狼找到時機(jī)就沖上去猛追,黃羊跑起來撒不出尿,跑不了多遠(yuǎn)尿泡就破了,黃羊的后腿抽筋,就跑不動了?!痹儆芯褪屈S羊遇上好草時,會死吃,直到把肚子吃的鼓鼓的,而狼那么會耐心等待此時機(jī),一舉殲滅黃羊,同時,狼永遠(yuǎn)也不會貪得無厭。之后,又有狼群為報復(fù)人類而對馬群進(jìn)展了非常周詳?shù)膹?fù)仇大____!天時、地利,狼群全都利用了,讓一大群尚未出征的軍馬全軍覆滅,那場景慘不忍睹!從中可看出狼的智慧是非常驚人的,幾乎可與人媲美。在生活中,他們會運用各種各樣的本領(lǐng)與智慧來克制生活中遇到的種種困難。狼的本領(lǐng)、狼的智慧并不是從來就有的,它們是在幾千年艱辛的草原生活中磨煉出來的。變幻莫測的草原氣候、惡劣的草原環(huán)境、各種動物的逃生本能還有來自人的宏大威脅,使得狼始終生活在險境之中,隨時都處在被餓死、凍死、打死的境遇中。所以我們像狼學(xué)習(xí),就是像幾千年的戰(zhàn)斗經(jīng)歷學(xué)習(xí)!書中也提到,當(dāng)初成吉思汗攻入中原,就是借用狼捕殺獵物的戰(zhàn)略。當(dāng)然,狼也并不是總是成功的,它們也曾經(jīng)被比狼王更足智多謀的畢利格老人殺的慘不忍睹?!按罄墙K于還是被桿子手一條一條地從狼陣?yán)锿狭顺鰜?,也被惡狗一條一條地咬倒。”雖然狼在這次突圍中,損失沉重,但狼在此次戰(zhàn)斗中,同樣表現(xiàn)出勇猛和智慧?!叭豪请m陷于死地,但仍然沒有失去理智,它們不像那些拼一個夠本,拼兩個就賺一個的莽漢,而是盡可能多地殺傷圍場中的主力——獵狗。群狼三五成組,互相配合,下口極快極狠,一口咬透,口口見血。幾條大狼巨狼還使出了蒙古狼極其殘酷的戰(zhàn)法:以輕傷換重傷,以重傷換敵命,成心露出非要害處讓大狗咬住,然后置自己傷口于不顧,而猛攻狠咬狗的喉嚨和肚子。大狼巨狼個個渾身是血,但倒下的卻極少,而一條一條大狗被咬倒,退出戰(zhàn)斗,一條一條傷狗哀叫哭嚎,動搖軍心。十幾個回合下來,群狼居然漸漸得逞,一旦獵狗怯陣,狼群就該集體發(fā)力,四下突圍了。”眾所周知,現(xiàn)代社會是競爭的社會,只要我們有絲毫的放松,都有可能會被社會淘汰,這很像狼群生活的大草原,公平而又殘忍。所以我們也得有狼的危機(jī)意識,嚴(yán)格要求自己,時時給自己加壓,讓自己在社會中行走時“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”。所謂置之死地而后生,往往不利的形勢更能激發(fā)一個人的潛能?!氨乘粦?zhàn)”,“破釜沉舟”,正是這個道理。再就是陳陣養(yǎng)的那條小狼,它雖然從小和人類與獵狗生活在一塊,并且被看管的非常嚴(yán),后來甚至被圈養(yǎng),但小狼的狼性并沒因此而喪失,仍然是狼性十足。比方文章中就曾寫到“小狼的咽喉已傷,它已經(jīng)發(fā)不出一絲狼嗥聲來回應(yīng)父王和同類的呼叫,它急得發(fā)瘋發(fā)狂,豁出命地沖躍、沖拽鐵鏈和木樁,不惜沖斷脖頸,也要沖斷鐵鏈,沖斷項圈,沖斷木樁。陳陣的身體感到了凍土的強(qiáng)烈震動,從狼圈方向傳來的那一陣陣劇烈的聲響中,他能想象出小狼在助跑!在沖擊!在吐血!小狼越?jīng)_越狠,越?jīng)_越暴烈?!北蝗藗兪震B(yǎng)的小狼崽都是如此英勇、如此頑強(qiáng),更何況是從小在艱辛環(huán)境中長大的狼呢?萬萬沒想到的是,小說最后,狼群竟然會是因為人類的破壞環(huán)境、隨意捕殺而在額侖草原上滅絕,隨之導(dǎo)致的是額侖草原的退化和土地沙漠化。這部小說不僅提醒了蒙古草原狼的智慧與勇猛,讓人們學(xué)會草原狼的智慧與頑強(qiáng);更是提醒人們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài),與大自然和平共處!因為在大自然面前,每個生物都是平等的,而人類卻愚蠢的認(rèn)為自己是這個星球的主宰,即使是主宰,也不能隨意剝奪別人的生命;即使剝奪了,總有一天,還是會還的。人類啊,醒醒吧!我希望所有的人都能讀一下《狼圖騰》這部小說,從中我們還能體驗到狼的團(tuán)結(jié)合作精神。每一頭狼都是強(qiáng)大的,但它們能以群體活動為主,萬事都集中團(tuán)結(jié)起來,更彰示了狼族力量的強(qiáng)大!我們現(xiàn)代社會更是共同團(tuán)結(jié)合作的社會,幾乎每件事都需要我們一個團(tuán)隊的合作。即使個人的才能再強(qiáng),不懂得與別人合作共贏,那么這個人將不會有什么大的成就。所以,朋友們,蒙古草原狼的智慧與英勇、團(tuán)結(jié)合作精神,都需要我們?nèi)プ聊?、去領(lǐng)會、去學(xué)習(xí),并去踐行!同時,我們還要懂得去保護(hù)生態(tài),與大自然和平共處,友愛其他生物,保護(hù)我們共同的家園?!独菆D騰》讀書筆記10《狼圖騰》這本書講了作者在額侖草原插隊期間,他觀過狼戰(zhàn),打過狼,養(yǎng)過狼。主人公陳陣養(yǎng)的小狼活靈敏現(xiàn),把狼性的熱愛生命與頑強(qiáng)的忍受力更刻畫的栩栩如生:在對待食物上,小狼對喜歡的食物居然可以先觀察在偷襲;對烈日的暴曬,小狼能想出用挖洞的方法隱藏身體;對脫離家園的遷移小狼可以一次次寧死不屈的和牛馬車____也不妥協(xié)。對著野性十足的小狼,我卻油然而生敬意與憐愛之情。在小狼死去時,他見到了自己心中真正的“狼圖騰”。以戰(zhàn)術(shù)取勝的草原民族,曾屢次統(tǒng)一中原,據(jù)說他們的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法取之狼道。正因為這樣,狼的智慧、狼的勇氣、狼的耐力、狼的團(tuán)結(jié)再他們身上有了完美的表達(dá),正是這樣,使游____族所向無敵。草原狼的存在為中國名勝也做出了不可小視的奉獻(xiàn)。假如沒有草原狼,那么游____族也不可能如此強(qiáng)大,假如沒有如此強(qiáng)大的游____族華夏民族也不可能修建長城防御外敵。正因為草原狼的存在使中國有了歷史性的改變。讀了《狼圖騰》,我的心被之深深的感染了,草原狼把我從平靜的生活一下子帶到了西部草原的深廣與另類的生活感受,讓我覺得我的血液在擴(kuò)張、在膨脹、在向往《狼圖騰》讀書筆記11這本巨著寫了一個名叫陳陣的北京知青,打破了千百年來人與狼的制約與平衡,使小狼失去了野性和自由,草原狼也被人類趕走了,失去了美妙的家園的故事。陳陣的溺愛,害死了小狼,趕走了狼群。"溺愛”,讓我情不自禁地想到了中國式教育。陳陣時時刻刻都想著為小狼好,可他思來想去,卻做了一個自認(rèn)為聰明實際愚蠢的決定,用一根鐵鏈禁錮小狼的自由。這不和中國一些家長一樣嗎?用一條隱形的鏈條禁錮著孩子,泯滅了孩子對童年游戲的喜歡、對自由的渴望、對未知的好奇心,卻還在為自己的決定沾沾自喜。當(dāng)孩子真正立足于社會之時,家長才發(fā)現(xiàn)孩子什么都做不了。從小家長磨滅了孩子獨立解決問題的才能。這與陳陣用鐵鉗剪斷小狼的利齒有什么區(qū)別呢?都說兒童是祖國的希望、民族的將來,假如失去了應(yīng)有的磨練與才能,又何來希望、何來將來呢?愿中國,再也不要有被禁錮的小狼了!《狼圖騰》讀書筆記12在你的心目中,狼是什么樣的?邪惡,陰險,狡詐?我要告訴你,我覺得狼很好!沒錯,我以前也認(rèn)為狼邪惡,陰險,狡詐,直到我發(fā)現(xiàn)了一本書,這本書的名字叫做《狼圖騰》。這本書很厚,字也是密密麻麻的,很多人認(rèn)為它枯燥乏味,沒有耐心讀下去。這是一本唯一一個講蒙古草原狼的書,蒙古人不像我們信仰龍,他們信仰的是狼,狼是幫了他們大忙。漢族人好似骨子里都怕狼,而蒙古族人,幾乎天天見狼,男的女的老的少的,都不怕狼,也不會去殺狼。他們認(rèn)為,草是大命,人是小命,保護(hù)草要緊。有一種野生黃羊,吃大片大片的草,而且有很多只。人怎么也抓不到。而狼就憑著它們精湛的戰(zhàn)術(shù),抓住大批的黃羊。記得以前,一個種族搶了____皇帝,蒙古族以一敵十,輕松地打敗了這個種族世界無不嘖嘖稱奇。蒙古族人的戰(zhàn)術(shù),就是從狼身上學(xué)到的。狼還給蒙古族提供了黃羊肉,黃羊皮。人們都把狼的戰(zhàn)利品拿來吃,因為狼抓到地黃羊多的是,狼也吃得飽??戳诉@本書,你對狼的認(rèn)識一定有所改觀。它們有團(tuán)隊意識,有精湛的技術(shù),當(dāng)然也不缺殘酷?!独菆D騰》讀書筆記13小時候,在我們的語文課本中都會學(xué)到這樣的一篇課文,狼與羊的故事,所以一直以來對狼的印象全是“大灰狼”。千百年來,人們對狼的印象一直是固定、刻板、淺薄的。高二的時候教師介紹我們看《狼圖騰》,這本書讓我知道了狼們不是漢族老人說的那樣蠢笨,而是生動的、神奇的,充滿了智慧和魅力。狼是一個豪邁的`生命,在人類追求的世界里,它毫不起眼。它漸漸向人類證明自己的存在,其它頑強(qiáng)的斗志力遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了人類的想象,能形容它的,只有兩個詞語:豪邁,不羈??赐旰帽緯?,會驚奇地發(fā)現(xiàn)狼具備很多我們值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),印象最深的是一幕是當(dāng)那些自命非凡的人開著大馬力的吉普車肆意捕殺草原上的狼,其中一匹大狼被吉普車狂追了20公里,費力了最后一口氣,帶著不屈的眼神轟然倒地的那一刻。狼智慧而堅強(qiáng),它們可以咬掉斷腿逃生,疼得不行也只是沉默,也許會單獨療傷,卻絕不會自憐、悲苦、抱怨。難忘《狼圖騰》中狼的自由強(qiáng)悍的進(jìn)取精神,也更難忘狼為了成功寧可玉碎不可瓦全的犧牲精神,在狼性中,我感悟到了人性生存的精神意義。草原上,草原狼是最團(tuán)結(jié)的群體。這種團(tuán)結(jié)是在千百年實地作戰(zhàn)的經(jīng)歷中得出的生存之道。因為在強(qiáng)者生存的大草原上,孤軍奮戰(zhàn)只能是自取____。蒙古狼爭奪食物的戰(zhàn)場就是死亡的前線,群狼有組織、有紀(jì)律、有忍受、有章法、有配合,在頭狼的指揮下,沉著作戰(zhàn),不搶功,也不貪利,個個兇猛強(qiáng)悍,殺氣騰騰,這種氣勢就壓倒了弱者。同時狼的集體作戰(zhàn)攻勢銳不可擋,對戰(zhàn)果也是力求最大,也決不盲目貪多戀戰(zhàn),不亂陣腳。狼群在頭狼的統(tǒng)一指揮下,進(jìn)那么同進(jìn)、退那么同退、協(xié)同作戰(zhàn)、無往不利。為了集體的成功,狼的犧牲精神更讓人欽佩有嘉。當(dāng)發(fā)現(xiàn)獵人時,為了保護(hù)大批的狼群,會有兩只狼做誘餌把獵人引開,以犧牲自己來保全集體;還有喪子的母狼,可以用自殺式的攻擊方式重重的懸掛在馬的側(cè)腹做最后的殊死的拚殺。這種不計較個人利益,把生死置之度外的高度集體精神真是可敬可佩。人類社會,我們也是生活在集體的大家庭中,為了集體的榮譽(yù),我們是不是也要學(xué)習(xí)狼的團(tuán)隊精神呢?我們也要以集體利益為重,放棄自己的小利益。在工作中對自己的職責(zé)盡心盡力,不逞英雄,不好大喜功,不脫離集體。在行動上,要中心明確,一切行動聽指揮,發(fā)揮團(tuán)隊作戰(zhàn)的最大優(yōu)勢。只有這樣,才能在困難面前無堅不破。狼圖騰精神,在我們心中扎根,讓我們都變成有“狼性”的中華人,成為世界的佼佼者。并且今后無論遇到什么困難,狼的頑強(qiáng)的意志都會一直鼓勵著我們的?!独菆D騰》讀書筆記14《狼圖騰》的作者是姜戎,三十多年前,他作為一名北京知青,自愿到內(nèi)蒙古的額侖草原插隊,長達(dá)十一年。在草原上,姜戎鉆過狼洞,掏過狼崽,養(yǎng)過小狼,與狼戰(zhàn)斗轂,也與狼纏綿過。蒙古狼帶他穿過了歷史的千年謎霧,徑直來到了跡團(tuán)的中心。是狼的狡黠和智慧、狼的軍事才能和頑強(qiáng)不屈的性格,草原人對狼的愛和恨、狼的神奇魔力,使作者與狼結(jié)下了不解之緣。這些片段詳細(xì)地寫出了狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的高超戰(zhàn)術(shù);狼對氣象、地形的巧妙利用;狼的賓至如歸和不屈不撓;狼與草原萬物的關(guān)系;倔強(qiáng)得意的小狼在失去自由后困難的成長過程。《狼圖騰》的主人公是陳陣,陳陣也是一名從北京來的知青,一齊來的還有楊克、張繼原等人,他們?nèi)耸峭粋€宿舍的,楊克和陳陣是羊倌,張繼原是馬倌。草原人崇拜的是,有一次陳陣從狼窩里抱出了七只狼崽,把五只摔死了,剩下兩只各由陳陣和道爾寄養(yǎng)。陳陣看
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