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蘇州市2019-2020年春學期期末學情調(diào)研考試小學四年級語文試卷第一部分積累與運用一、按要求完成字詞句練習。1.讀拼音寫詞語,注意寫得正確、美觀。(5+11分)
kànɡyánluòyánɡ
wéichízhìxùkuíhuā
2.,。采得百花成蜜后,。
3.,。,只有敬亭山。
4.霧鎖山頭山鎖霧,。5.,近水遠山皆有情。
6.,一城山色半城湖。7.學習不怕根底淺,。
8.到哪兒去找這么多的綠:、、、、、……綠得、綠得;是綠的,是綠的,是綠的,也是綠的。
二、選擇題(將正確的答案序號寫在括號里)(18分)1.下列加點字讀音全部正確的一項是()
A.鳳仙(fēng)暖和(huo)大模大樣(mú)B.綻放(zhàn)杜甫(pǔ)引吭大叫(háng)C.韓愈(yù)窺伺(kuīsì)供養(yǎng)不周(ɡōnɡ)D.倔強(jué)雪屑(xiāo)趁其不備(chèn)2.下列詞語中,字形全部正確的一項是()茅檐枝折花落B.癌癥前俯后抑C.朦朧慢條斯里D.優(yōu)慮炊煙裊裊
3.下列不能構成反義詞的一項是(
)。
A.健康一一病弱B.寂靜一一喧鬧C.討厭一一喜歡D.笨重一一聰明4.下列哪組詞語不都是一類的()A.臨危不懼鍥而不舍助人為樂
B.鐵杵成針懸梁刺股手不釋卷C.老黃牛百靈鳥領頭羊D.炊煙裊裊雞犬相聞川流不息5.下列詞語與“漫滅”意思最相近的一項是()。
A.漫長B.磨滅C.消滅D.天亡
6.下列詞語搭配有誤的一項是()。A.改變偏見
B.改善生活C.改進環(huán)境D.改正錯誤
7.下列對“鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景”這句話理解有誤的一項是().
A.這句話是說鄉(xiāng)下人家在任何時候,在任何季節(jié)都有著自己特別的、吸引人的樸實之美、自然之美、恬靜之美、和諧之美。
B.
這句話表達了作者,對鄉(xiāng)村生活的熱愛和由衷的贊美。
C.這句話是全文的總起句,起到了面龍點睛的作用。
8.下列與《飛向藍天的恐龍》課文內(nèi)容不一致的一項是()BA.近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示:在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。
B.科學家一致認為,恐龍會飛始于樹棲生活過程。
C.我國科學家們在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。
9.《母雞》一文中,“我不敢再討厭母雞了”是因為()C
A.它永遠不反抗公雞,有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。
B.等下蛋的時候,差不多發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績。
C.有了一群雞雛后,它負責、慈愛、勇收、辛苦。
第二部分閱讀三、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。(15分)
(一)選擇正確答案的序號。1.《草房子》中,油麻地小學因為(
)搗亂,所以沒有拿到會操第一。桑桑B.杜小康C.紙月D.禿鶴
2.下列事情不是桑桑所做的是()
A.扯下蚊帳做漁網(wǎng)B.偷走女同學的課本C.拆碗柜做鴿子窩D.幫蔣一輪老師送信
3.《夏洛的網(wǎng)》中,夏洛蒂第一次為威爾伯織的字是()。王牌豬B.謙虛C.了不起D.光彩照人
4.在威爾伯幾乎絕望時,夏洛對他說:“()”。A.我救你。B.別害怕!C.有我在!
D.跟我走。
5.《窗邊的小豆豆》中,巴學園里的“巴”這個微記,表達了校長希望孩子們在(
)兩方面得到和諧的發(fā)展。A.身體和智力山B.身體和心靈沈C.品德和智力
D.品德和學習6.媽媽沒有將小豆豆被學校退學的事情告訴小豆豆,原因是()。
A.老師交代過,這件事不能直接告訴小豆豆B.媽媽認為這件事不重要,沒有必要告訴她
C.同學讓小豆豆的媽媽不要把這件事告訴她D.媽媽怕小豆豆自卑,想等她長大后告訴她
7.《海底兩萬里》中,“鸚鵡螺號”潛艇是用()作為原動力的。電B.風力C.海水D.太陽能
8.“我愛大海,我的一切都來自大海。”這句話是(
)說的。
A.尼德?蘭B.尼摩艇長C.龔塞伊D.康賽爾
9.《金銀島》中,船長臨終前把箱子留在了酒店,吉姆打開箱子,發(fā)現(xiàn)了一張(
)。
A.通行證B.船票C.藏寶圖D.鈔票
10.海盜進攻寨子時,從四個方向放槍,實際上主攻方向是()。A.東面B.南面C.西面D.北面
(二)判斷下列向子的說法是否正確(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(5分)1.巴學園里,孩子們的午飯有海的味道和山的味道。
2.在大冒險游戲中,小豆豆和泰明約定去溫泉旅行。
3.《草房子》中的桑桑喜歡做出些出人意料的古怪行為。
4.小豬威爾伯從小就是被夏洛撫養(yǎng)的。
5.《海底兩萬里》中,潛水艇上的人用海藻葉做的筆寫字。
四、閱讀課文片段和課外短文,完成練習。(21分)
(一)海上日出(節(jié)選)
(12分)
①天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉眼地望著那里。②果然,過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。太陽好像負著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛,一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。
1.選段中“轉眼間”“一剎那間”都表示時間極短,我還能寫出幾個類似的詞語:、、。(3分)
2.第①自然段寫了的景象,第②自然段寫了的情況下的日出景象。(2分)
3.按太陽顏色、亮光變化的順序,排列順序:
(
)→(
)→(
)。(3分)A.顏色紅得非常可愛B.紅是真紅,卻沒有亮光C.這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光
4.第②自然段開頭的“果然”和上文中的“”相呼應。(1分)
5.選文中畫線的句子運用了的修辭手法,“負著重荷”“慢慢地努力”等詞語寫出了太陽躍出海面時的和。
(3分)
(二)愛的位置(9分)
①這是我上大學時的一件事。
②那天課上,老教授給我們講了一個故事:有個國王有三個兒子,他很疼愛他們,但不知道最終把王位傳給誰。最后,他讓三個兒子回答“如何表達對父親的愛”。大兒子說:“我要把父親的功德制成帽子,讓全國的百姓天天把您供在頭上。”二兒子說:“我要把父親的功德制成鞋子,讓普天下的百姓都知道是您在支撐著他們。”三兒子說:“我只想把您當作一位平凡的父親,永遠放在我的心里?!弊詈髧醢淹跷粋鹘o了三兒子。
③教授講完,說道:“記得父母生日的同學請舉手?!迸e手者少得可憐。
④“寒假里給父母洗過腳的同學請舉手。”這是教授放假前布置的作業(yè),沒有做到的同學是要扣德育分的。
⑤一百多只手齊刷刷地舉了起來,只有坐在最后的一位同學沒舉手。教授問他原因,該同學啞口無言。
⑥“你是不是把我的話當耳邊風了?”
⑦“我很想給父母洗一回腳,可是……
⑧“可是什么,不要給自己找借口!”教授嚴厲地說。
⑨“我的父母在一次車禍中失去了雙腿,我只能給他們洗頭……
⑩空氣在那一刻仿佛凝固了,教室里靜得能聽到心跳聲……過了許久,老教授意味深長地說:“記住,愛的位置不在嘴里,不在頭上,也不在腳下,只在心中,在我們時刻關愛他人的細小行動中。”
1.
老教授講故事的目的是(
)。
A.
使得學生喜歡這樣的課堂B.讓學生明白學習要多積累
C.
讓學生懂得怎樣關愛他人D.讓學生知道怎樣孝敬父母
2.
國王最終把王位傳給了三兒子,原因是()
A.三個兒子都是非常孝順的孩子
B.三兒子最懂得怎樣關愛他人國王不滿意大兒子和二兒子的回答D.大兒子和二兒子經(jīng)常欺壓老百姓3.讀了第③~⑤自然段,我們知道了()A.全班同學都為父母洗過腳了B.全班同學都記得父母的生日
C.“為父母洗腳”是老教授要求的D.“為父母洗腳”是同學們自發(fā)的4.老教授要求同學們?yōu)楦改赶茨_,坐在最后的那位同學是這樣做的:
(
)。他給失去雙腿的父母洗頭B.他把教授的話當耳邊風了
C.他無法給自己的父母洗腳D.他沒有聽清楚教授的要求
5.第四自然段畫線句子的意思是()
A.關愛父母,不僅要幫他們洗腳,還要幫他們洗頭
B.關愛父母,不僅要幫他們洗腳洗頭,還要做更多的事
C.關愛他人,不僅要幫他們洗腳洗頭,還要用心為他們做事
D.關愛他人,不能停留在口頭或表而上,而要用心為他們做事。
第三部分習作表達(25分+卷面分5分)生活中離不開人與人之間的相互幫助。請選取別人幫助你的一件事,以“謝謝你的幫助”為題寫篇習作,注意寫清楚幫助的經(jīng)過,表達真情實感。習作中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。蘇州市2020春學期期末學情調(diào)研四年級語文試卷(答案)一1
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