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一年級上冊數(shù)學(xué)教案-9.8玩撲克做數(shù)學(xué)-冀教版一、教學(xué)背景本課是一年級上冊數(shù)學(xué)教材中的第九章第八節(jié)課,也是一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中相對較難的一節(jié)課。此節(jié)課的主要目的是讓學(xué)生通過玩撲克牌的游戲,來練習(xí)數(shù)學(xué)加減法的計算能力,同時也能提高學(xué)生的思維邏輯能力和合作精神。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)學(xué)生能夠簡單地掌握撲克牌和游戲規(guī)則。學(xué)生能夠掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的加減法計算方法。學(xué)生能夠在游戲中應(yīng)用加減法進(jìn)行計算。2.能力目標(biāo)學(xué)生能夠積極合作,在游戲過程中體現(xiàn)團(tuán)隊合作精神。學(xué)生能夠在游戲中實(shí)踐解決問題的思維邏輯能力。3.情感目標(biāo)學(xué)生能夠在游戲中體會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性。學(xué)生能夠發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神,構(gòu)建和諧的課堂氛圍。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生掌握加減法計算方法,并在游戲中應(yīng)用到實(shí)際生活中。教學(xué)難點(diǎn):如何在游戲過程中引導(dǎo)學(xué)生思考解決問題的思路,并通過合作實(shí)踐有效解決問題。四、教學(xué)步驟1.準(zhǔn)備工作教師準(zhǔn)備一副撲克牌(去掉大小王),將四種花色分別涂成不同的顏色,以便在游戲中識別。將學(xué)生分成若干組,讓每個組有3-4名學(xué)生,一個組需要準(zhǔn)備一張A4紙和一枚骰子。2.游戲規(guī)則講解教師講解撲克牌游戲的基本規(guī)則。提醒學(xué)生注意每種花色牌的不同顏色,以便正確地進(jìn)行游戲。分組組間進(jìn)行游戲規(guī)則的講解。3.游戲開始將學(xué)生分組進(jìn)行游戲。投擲骰子,骰子點(diǎn)數(shù)為幾,就可以從牌堆中拿取幾張撲克牌,每組最多拿取兩張牌。每組根據(jù)拿到的撲克牌分別進(jìn)行加減法計算。4.游戲結(jié)束達(dá)到游戲時間或者撲克牌使用完畢時,即為游戲結(jié)束。每組統(tǒng)計出他們手中的撲克牌點(diǎn)數(shù),得分最高的組獲勝。5.總結(jié)講解一些易錯點(diǎn)及需要注意的事項。學(xué)生積極發(fā)言,分享本次游戲的體驗和收獲。整合本節(jié)課的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)和游戲中實(shí)踐到的一些能力,鞏固已學(xué)知識點(diǎn)。五、板書設(shè)計游戲規(guī)則投擲骰子拿牌計算加減計算六、課后練習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊第十五課習(xí)題。每日數(shù)學(xué)習(xí)題。七、教學(xué)反思通過這次玩撲克做數(shù)學(xué)的活動,學(xué)生們更容易地參與到課堂中來,很好地發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊合作精神。而這樣的游戲方式,又讓學(xué)生們能夠更好地理解數(shù)學(xué)中加減法的計算方法,并應(yīng)用到日常生活中。但是在教學(xué)中也存在一些問題,比如游戲決勝的標(biāo)準(zhǔn)不夠明確,以及游戲
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