2023年政治教學總結三篇

2023年政治教學總結三篇政治教學總結篇1

在20xx~20xx學年度，本人擔當高二6個班的政治教學工作。一學年來，我自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W看法，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

一學年來，我仔細學習黨的路途、方針、政策，特殊是教化教學工作政策，能夠在教化理論指導下從事政治課教學。能夠仔細制定教學安排，探討教學理論，有針對性地應用于教學活動當中。同時在教學過程中，能夠依據(jù)學生的特點實行不同的教學方法，取得了不錯的成果。下面就以下幾個方面進行總結，請予以指責指正，使我在今后的教化教學工作中取得更大的進步。

首先，依據(jù)我所任教班級的實際狀況，優(yōu)生幾乎沒有，中差生卻俯視皆是。有人曾說：假如孩子天生就是優(yōu)生，那教化還有什么功能？又談什么基礎的素養(yǎng)教化呢？因而對占相對多數(shù)的中差生，我更應變嫌棄為寵愛，變忽視為重視，變冷漠為關注，變薄待為厚待。我留意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的同等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到"真誠"二字，即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、遲疑、滿意、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，激勵他們自由探討；最終做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，興奮地接受他們，因此促進了中差生不同程度的.進步和發(fā)展。

其次，仔細制定教學安排，注意探討教學理論，仔細備課和教學，主動參與科組活動和備課組活動，上好公開課，并能常常聽各老師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、仔細的形象去面對學生。根據(jù)中學政治教學大綱進行施教，讓學生駕馭好學科學問。還留意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育學生良好的品德和高尚的人格。

教化是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代，本人時刻從學生身心健康動身，依據(jù)學生的特性特點去點拔引導。對于個別差生，利用課間多次傾談，激勵其確立正確的學習看法，主動面對人生；而對優(yōu)生，教化其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的志向。在課堂把握上，課前做到仔細備課，多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，本人除注意探討教材，把握好基礎、重點難點外，還采納多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育學生學習政治的愛好，調(diào)動學生學習的主動性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。

最終，能制定好復習安排，并能仔細備好復習課，制定復習安排并付諸于教學過程中。同時能夠仔細布置和批改課后作業(yè)，爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔。經(jīng)過全體師生的共同努力，班級學生取得了很大的進步。

當然，由于教學閱歷的不足，在教學過程中走了不少彎路，我知道還有

很多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教化教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名合格的中學老師。

政治教學總結篇2

本學期接著擔當初一、初二思想政治課教學，回顧教學工作，本學期主要從以下幾方面入手開展工作。

（一）、樹立終身學習的思想，加強學習，提高自身思想道德素養(yǎng)，政治素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。

除堅持規(guī)律性的業(yè)務學習和政治學習外，深化學習各種教化教學理論和觀念，包括接著教化的學習，提高學歷水平的學習及前瞻性的教化理念、教學思想等。特殊加強了對新的課程改革教學理念的學習。

（二）、為提高課堂教學效果，深化探討新教材，新課程標準，領悟新課標的實質(zhì)。

樹立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時俱進，適應時代須要。不僅備學生、備教材、備教法、備教案，更要備新課標對新教材、新教法、新老師要求，以適應教學改革的須要。為此大膽嘗試，邁出新步伐，在課堂教學中敏捷多變，實行各種教學手段。詳細進行課前三分鐘時事報到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識教化相應。主動組織活動課，按新課標的要求，依據(jù)教材課后活動設計方案，開展活動，調(diào)動了學生的學習愛好，同時提高學生分析問題的實力。辦政治小報，評比先進小報，辦小報以小組形式，調(diào)動學生參加意識，培育了學生合作精神和動手實力，同時提高了學生學習法律常識的愛好。政治小報的舉辦為進行專題教化，向全體學生進行國情、國策教化供應了很好的素材。

通過一學期的`思想政治教學，使學生了解了人類社會的發(fā)展規(guī)律和一般過程，初步樹立了崇高的志向。同時通過對我國的基本國情國策的學習，使學生認清了我國所處的歷史階段從而為擔當祖國和人民所負予的歷史使命奠定了基礎。

在工作中我常常參與各級組織的教科研活動，主動參預聽評課活動，取長補短，提高自己的教學水平和教科研實力。

工作中嚴格遵守老師職業(yè)道德和行風禁令，嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，早出晚歸，以身作責，為人師表一心撲在教化事業(yè)上。

總結工作，吸取教訓，積累成果是教學工作的必要，在總結閱歷的基礎上我肯定要努力工作，改進缺點，發(fā)揚特長，以取得更好教學成果。

政治教學總結篇3

本學期，本人擔當初三級（1）（8）（9）班，3個班的政治學科教學任務。學期之初，我依據(jù)《初中思想政治課程標準》制定了教學安排和教學目標即：加強基本國情、基本國策教化，使學生能嫻熟駕馭相關基本概念、基本觀點，酷愛國家，增加民族驕傲感：強化黨在社會主義初級階段的基本路途、發(fā)展戰(zhàn)略及建設成就教化，增加學生酷愛中國共產(chǎn)黨，酷愛社會主義的思想感情，樹立劇烈的責隨意識;堅持理論聯(lián)系實際，教會學生綜合運用所學的理論學問分析解決實際問題的實力。一學期來，我根據(jù)“打牢基礎、增加實力、教書育人”的工作思路，堅持仔細、嚴謹?shù)闹螌W看法，緊緊圍繞教學目標，深化鉆研教本、教學和教法，主動參與文綜組的教研活動和學校的各類活動，仔細上好每一節(jié)課，主動參加聽課、評課，不斷總結探究教學閱歷，全身心投入教學工作，較好完成了學期教學目標任務。

主要實行了以下措施和方法：

一、加強學生基礎學問的訓練。

對于基本概念要求學生必需駕馭，對一些基本理論要求學生理解并能正確的運用。實行課前提問上節(jié)課所學的重點基礎學問，課后精選習題或者自編習題布置成上交作業(yè)，并通過做一些配套練習題，剛好督促檢查，達到鞏固基礎學問，并提高學生分析解決問題能的目的。

二、協(xié)作學校通過周測、月考的方式，強化學生對基本概念和基本原理的理解和駕馭。

在考試前組織學生復習，對于簡單考到的地方進行重點復習，每次都對材料分析進行有針對性復習，這樣讓學生在考試中樹立信念。考試后對試卷進行全部批改，并對學生考試狀況、試卷等進行分析總結，為評講試卷時做到有的放矢，在評講中要求每一位學生都要仔細改正，并做好筆記。通過考試、復習、評講，使學生對學問的駕馭更加堅固。

三、在教學中還有針對性地列舉學生身邊發(fā)生的事例，進行分析、引導。

從而培育學生全面地、客觀地、辯證地看待現(xiàn)實社會中的一些客觀存在的社會問題，用一分為二的觀點，正確相識人類社會發(fā)展的不同階段的進步性和局限性，并正確看待、相識和處理社會問題。在政治課教學過程中，隨機引入歷史、地理、文學等相關學問，培育學生酷愛祖國、酷愛中國共產(chǎn)黨、酷愛社會主義的思想情感。引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個遵規(guī)守紀的好學生，今后成為一個責任心強、對國家、對社會、對家庭和自己有用的人，潛移默化的達到初三思想政治課的教化目的。

對于初三年級學生來說，政治課是開卷考試科目。作為初三政治課老師，我明白這門課程的重要性，從制定教學安排、探討教學理論、分析教學重難點到課前備課、課堂教學、課后復習鞏固等各個環(huán)節(jié)入手，多方搜集資料，細心支配設計，絲毫不敢懈怠。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，我努力改善教學手段，借助課堂辯論、探討溝通、多媒體教學等多種形式授課，提高了學生對政治課的愛好，學生學習政治課的主動性、主動性普遍增加。我?guī)У某跞昙?個班，班級之間的差異性很大，每個班學生人數(shù)多，個體差異也很大。針對這些特點，教學中，我堅持因材施教，對不同的學生提出不同的要求。

開學一個月后，即依據(jù)第一次測試成果讓每一位學生給自己訂出目標，對于較差的同學多給激勵，幫助他們樹立信念;對成果較好的，有進步的同學賜予表揚，發(fā)揮學生的主觀能動性，實現(xiàn)了要我學到我要學的轉(zhuǎn)變。教化教學中，我堅持根據(jù)《初中思想政治課程標準》施教，從學生身心健康動身，依據(jù)學生的特性特點去引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，激勵其確立正確的學習看法，主動面對人生，而對優(yōu)生，教化其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，引導學生樹立德、智、體、美、勞全面發(fā)展意識，樹立正確的人生觀價值觀。

課余，我堅持讀書看報聽新聞，不斷的'充溢自己，豐富自己的頭腦，與時俱進跟上時代的脈搏。課堂上，堅持以最佳的精神狀態(tài)出現(xiàn)在講臺，以親善、輕松、仔細的形象去面對學生。以自己的良好形象，人格品質(zhì)，去影響學生。

由于在實踐中努力摸索領悟，在工作中仔細學習，在學習中細致研討總結，本學期，我在各方面有了很大的進步和