社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力過關(guān)檢測(cè)B卷附答案_第1頁
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社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力過關(guān)檢測(cè)B卷附答案

單選題(共50題)1、(2021年真題)根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》,事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童監(jiān)護(hù)人填寫《事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童基本生活補(bǔ)貼申請(qǐng)表》,向兒童戶籍所在地()提出申請(qǐng)。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)B.民政部門C.人力資源和社會(huì)保障部門D.衛(wèi)生健康部門【答案】A2、社區(qū)工作較多涉及社會(huì)層面,牽涉社會(huì)政策分析以及社會(huì)制度的改變,注重()。A.個(gè)人心理的調(diào)節(jié)B.組織結(jié)構(gòu)的建設(shè)C.資源和權(quán)力的分配D.家庭風(fēng)氣的培養(yǎng)【答案】C3、影響性技巧中的()是社會(huì)工作者借助自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)向服務(wù)對(duì)象提供的必要知識(shí)和技巧。A.澄清B.摘要C.提供信息D.自我披露【答案】C4、在小組初期,需要以“小組契約”的方式來幫助小組形成規(guī)范。小組契約是社會(huì)工作者與組員之間的一種協(xié)議約定,下列內(nèi)容中,屬于小組契約的是()。A.破冰游戲的活動(dòng)安排B.組員之間的互動(dòng)行為規(guī)范C.出席會(huì)議的注意事項(xiàng)D.小組活動(dòng)的具體實(shí)施方案【答案】C5、幫助服務(wù)對(duì)象了解成長過程中的重要影響事件、周圍他人對(duì)自己的影響等,這種輔導(dǎo)技巧是()。A.支持B.心理動(dòng)力反思C.人格發(fā)展反思D.現(xiàn)實(shí)情況反思【答案】C6、亮亮今年10歲,他的生理、心理、社會(huì)性都有了一定的發(fā)展,以下有關(guān)處于該年齡段兒童發(fā)展的主要特征的說法正確的是()。A.兒童的腦重量已經(jīng)接近成年人的水平B.兒童的認(rèn)知發(fā)展階段屬于皮亞杰的具體運(yùn)算階段C.兒童的語言發(fā)展主要體現(xiàn)在從以表達(dá)機(jī)能為中心向以思維機(jī)能為中心轉(zhuǎn)換D.開始形成內(nèi)部語言,開始掌握書面語言【答案】B7、常芳是一名社會(huì)工作者,最近她在設(shè)計(jì)一份社會(huì)服務(wù)方案,其中在選擇評(píng)估方法時(shí),她決定通過關(guān)注服務(wù)對(duì)象的變化、資源使用情況、經(jīng)費(fèi)支出情況等來評(píng)估。她所采用的評(píng)估方法應(yīng)該是()A.效果評(píng)估B.過程評(píng)估C.需求評(píng)估D.成果評(píng)估【答案】B8、以下有關(guān)老年階段心理發(fā)展的主要特征描述錯(cuò)誤的是()。A.思維的速度、靈活程度等衰退得較快B.仍有創(chuàng)造性思維C.與知識(shí)、文化、經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系的思維因素衰退較慢D.智商隨著年齡的增長而衰退【答案】D9、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為某“村改居”社區(qū)設(shè)計(jì)一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目。為了保證居民的參與率,該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目策劃時(shí)應(yīng)重點(diǎn)()A.明確項(xiàng)目的基本目標(biāo)B.保證符合機(jī)構(gòu)的宗旨C.評(píng)估可以動(dòng)員的資源D.關(guān)注居民需要和興趣【答案】D10、評(píng)估是對(duì)社會(huì)工作者的工作進(jìn)行考核,服務(wù)對(duì)象通常礙于面子或者害怕失去進(jìn)一步的幫助而不愿意表達(dá)自己的真實(shí)想法。在評(píng)估之前,社會(huì)工作者需要()。A.制造氣氛B.積極主動(dòng)C.認(rèn)真對(duì)待D.坦誠與保密【答案】D11、(2020年真題)根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》,父親死亡、喪失行為能力或者有其他情形不能擔(dān)任未成年子女的監(jiān)護(hù)人的,母親的監(jiān)護(hù)權(quán)任何人不得干涉。這是對(duì)婦女()的保障條款之一。A.人身權(quán)B.財(cái)產(chǎn)權(quán)C.政治權(quán)D.婚姻家庭權(quán)【答案】D12、《老年人權(quán)益保障法》第四章"社會(huì)服務(wù)"規(guī)定,地方各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施,發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù),鼓勵(lì)、扶持專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其他組織和個(gè)人,為居家的老年人提供的服務(wù)不包括()。A.精神慰藉B.醫(yī)療護(hù)理C.提供住宿D(zhuǎn).生活照料【答案】C13、在()組織方式中,各級(jí)部署都必須絕對(duì)服從其主管,而主管也承擔(dān)有關(guān)活動(dòng)和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線職能式組織結(jié)構(gòu)【答案】A14、社會(huì)工作者小劉計(jì)劃在社區(qū)開展名為“相親相愛一家人”的主題小組。社區(qū)居委會(huì)主任覺得想法不錯(cuò),但是擔(dān)心居民不來參加,小劉的計(jì)劃因而被擱置。為此,小劉向督導(dǎo)老王求助。老王建議小劉先在居民中開展需求評(píng)估,再用需求評(píng)估的結(jié)果與社區(qū)居委會(huì)主任溝通小組活動(dòng)的可行性。在這一督導(dǎo)過程中,老王所做的工作屬于()。A.行政性督導(dǎo)B.支持性督導(dǎo)C.教育性督導(dǎo)D.系統(tǒng)性督導(dǎo)【答案】C15、督導(dǎo)員與被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任,是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看,被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多的責(zé)任,被督導(dǎo)者根據(jù)實(shí)務(wù)工作的要求,主動(dòng)尋求幫助和支持更為重要。這種督導(dǎo)類型是()A.管理式督導(dǎo)B.咨詢式督導(dǎo)C.訓(xùn)練式督導(dǎo)D.師徒式督導(dǎo)【答案】B16、組員之間形成親密的關(guān)系,并開始出現(xiàn)組內(nèi)部權(quán)力競(jìng)爭(zhēng)是在()。A.小組準(zhǔn)備階段B.小組開始階段C.小組中期轉(zhuǎn)折階段D.小組后期成熟階段【答案】C17、維生素D依賴性佝僂病與維生素D缺乏性佝僂病的區(qū)別是A.血鈣顯著降低B.血25-(OH)DC.血磷顯著降低D.血堿性磷酸酶明顯增高E.甲狀旁腺功能亢進(jìn)【答案】B18、根據(jù)《低保審核審批辦法》,認(rèn)定低保對(duì)象的三個(gè)基本條件是()。A.家庭人口,家庭收入和家庭財(cái)產(chǎn)B.家庭人口,家庭收入和戶籍狀況C.戶籍狀況,家庭人口和家庭財(cái)產(chǎn)D.戶籍狀況,家庭收入和家庭財(cái)產(chǎn)【答案】D19、在個(gè)案服務(wù)的結(jié)案階段,社會(huì)工作者需要完成的主要任務(wù)是()。A.以服務(wù)方案目標(biāo)為基準(zhǔn),鞏固服務(wù)對(duì)象的改善狀況B.與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通交流.深化雙方專業(yè)合作關(guān)系C.充分考慮服務(wù)對(duì)象的感受,協(xié)助其進(jìn)一步自我探索D.盡量滿足服務(wù)對(duì)象的意愿。重新制定新的服務(wù)目標(biāo)【答案】A20、(2019年真題)關(guān)于定量研究和定性研究的說法,正確的是()A.在定量研究中,研究者往往被當(dāng)作自己人B.在定量研究中,研究者主要進(jìn)行演繹推理C.在定性研究中,研究者應(yīng)該恪守預(yù)設(shè)研究大綱D.在定性研究中,研究者旨在發(fā)現(xiàn)問題的普遍性【答案】B21、近年來,大氣污染問題逐漸受到社會(huì)的關(guān)注,A.重要的初級(jí)關(guān)系B.適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境C.自然環(huán)境的安全D.良好的社會(huì)環(huán)境【答案】C22、在政府部門和群眾團(tuán)體中,專門從事職工福利、社會(huì)救助等類型的助人活動(dòng)屬于()。A.普通社會(huì)工作B.業(yè)余社會(huì)工作C.行政性社會(huì)工作D.專業(yè)社會(huì)工作【答案】C23、(2019年)社會(huì)工作者小李的工作內(nèi)容是為城市無家可歸者提供基本生活物資幫扶、政策咨詢和心理疏導(dǎo)服務(wù),該服務(wù)領(lǐng)域?qū)儆冢ǎ?。A.社區(qū)社會(huì)工作B.優(yōu)撫安置社會(huì)工作C.家庭社會(huì)工作D.社會(huì)救助社會(huì)工作【答案】D24、在一次小組討論中,組員小王發(fā)言之后,社會(huì)工作者老張覺得他的發(fā)言太過抽象,于是他問其他組員:“其他人是不是和他有類似的觀點(diǎn)呢?”在這里,老張使用的技巧為()。A.了解B.限制C.鼓勵(lì)D.中立【答案】B25、(2021年真題)小賈因企業(yè)改組而失業(yè)。失業(yè)之前單位和本人按照規(guī)定繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)累計(jì)為9年6個(gè)月,根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,小賈領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長為()個(gè)月。A.6B.12C.18D.24【答案】C26、()模式下成長的小孩往往缺乏自信和責(zé)任感,并表現(xiàn)出攻擊性,易受誘惑,做事權(quán)宜敷衍,缺乏理想等心理傾向。A.支配型B.專制型C.嬌縱型D.放任型【答案】D27、小鵬剛剛失戀,情緒十分低落,非常傷心,一向成績優(yōu)秀的他這次期末考試成了班上的倒數(shù),和以前朋友也疏遠(yuǎn)了關(guān)系,經(jīng)常獨(dú)自一人。小鵬不愿與身邊的人談起此事,于是找到了學(xué)校里的社會(huì)工作者小李。小李確認(rèn)了小鵬的情況,決定接案,并開始和小鵬建立關(guān)系。這里所說的與小鵬建立關(guān)系是指()。A.相互信任的工作關(guān)系B.相互信任的專業(yè)關(guān)系C.相互信任的友誼關(guān)系D.相互理解的專業(yè)關(guān)系【答案】B28、在一次小組活動(dòng)中.一位組員默默地傾聽大家的發(fā)言,社會(huì)工作者好幾次邀請(qǐng)她發(fā)言,可是她都微笑著拒絕了。后來,社會(huì)工作者半開玩笑地說,“你要是再不發(fā)言,咱們的小組工作可是進(jìn)行不下去了”。社會(huì)工作者沒有很好地運(yùn)用()技巧。A.傾聽B.體諒C.對(duì)焦D.鼓勵(lì)【答案】D29、一份問卷的封面信如下:A.調(diào)查者身份B.調(diào)查目的C.被調(diào)查者來源D.調(diào)查倫理【答案】A30、服務(wù)對(duì)象齊某與父親發(fā)生了嚴(yán)重沖突,要離家出走。社會(huì)工作者老李得知情況后,發(fā)現(xiàn)齊某自小就受到父親嚴(yán)厲管教,經(jīng)常被體罰,在齊某成人之后,父親仍舊不太關(guān)注他的感受,導(dǎo)致父子關(guān)系長期緊張,上述老李的診斷為心理社會(huì)治療模式中的()。A.心理動(dòng)態(tài)診斷B.緣由診斷C.社會(huì)醫(yī)療診斷D.分類診斷【答案】B31、社會(huì)工作者小王對(duì)服務(wù)對(duì)象李恒說:“我不知道我是否誤會(huì)了你的意思,上次你告訴我,你對(duì)自己的工作生活和家庭感到很滿意,但剛才從你的談話中,我感到你對(duì)自己的婚姻生活很不滿意。你到底是怎么樣看待這段感情的呢”社會(huì)工作者小王運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。A.澄清B.對(duì)質(zhì)C.專注D.同理心【答案】B32、張大媽最近被醫(yī)院確認(rèn)患上了阿爾茨海默病,A.申請(qǐng)接案B.問題診斷C.制訂計(jì)劃D.開展服務(wù)【答案】A33、社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有很多外地移居過來的老人,他們因語言不通,生活習(xí)慣不同等原因,不適應(yīng)社區(qū)生活。急需得到幫助,為此,他最近在策劃一個(gè)服務(wù)計(jì)劃,希望通過整合社區(qū)資源,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,開展一系列活動(dòng)幫助老人融入社區(qū)。從社會(huì)服務(wù)策劃形式看,小王的上述工作過程屬于()。A.服務(wù)戰(zhàn)略策劃B.服務(wù)創(chuàng)新策劃C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)策劃D.方案發(fā)展策劃【答案】D34、某小區(qū)回遷戶與商品房戶之間時(shí)有糾紛,社會(huì)工作者多次組織社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng),邀請(qǐng)回遷戶和商品房戶參與,為雙方提供溝通交流機(jī)會(huì),上述社會(huì)工作者的服務(wù)運(yùn)用了地區(qū)發(fā)展模式的()策略。A.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展B.促進(jìn)團(tuán)結(jié)鄰里C.促進(jìn)社區(qū)教育D.促進(jìn)發(fā)展資源【答案】B35、關(guān)于社會(huì)工作倫理難題的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作倫理難題是社會(huì)工作者采用錯(cuò)誤工作方法導(dǎo)致的困境B.社會(huì)工作倫理難題是服務(wù)對(duì)象提出不切實(shí)際的要求導(dǎo)致的困境C.社會(huì)工作倫理難題是社會(huì)工作者學(xué)歷水平與實(shí)際工作要求的差距導(dǎo)致的困境D.社會(huì)工作倫理難題是社會(huì)工作者對(duì)兩種以上共存價(jià)值觀難以抉擇導(dǎo)致的困境【答案】D36、社會(huì)工作者組建單親家庭自強(qiáng)小組,通過組員分享個(gè)人的感覺和經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng),增強(qiáng)組員對(duì)未來生活的信心。這個(gè)小組屬于()。A.成長小組B.治療小組C.教育小組D.支持小組【答案】D37、社會(huì)工作的倫理守則是()。A.對(duì)專業(yè)工作者在實(shí)踐中的一般規(guī)定B.人們?cè)谌穗H關(guān)系方面所持有的價(jià)值信念和行為原則C.一整套用以支撐專業(yè)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念D.以社會(huì)倫理為基礎(chǔ),結(jié)合行業(yè)本身特點(diǎn),形成特定的群體行為規(guī)范【答案】A38、社會(huì)工作研究者將30位失業(yè)者匹配為A、B兩組,使用5分制的自信量表對(duì)兩組人員進(jìn)行測(cè)量,兩級(jí)的平均得分分別是2.8和2.9分,然后,安排A組參加就業(yè)培訓(xùn),B組不接受任何訓(xùn)練,兩個(gè)月后再測(cè)試發(fā)現(xiàn),A組和B組的平均得分分別是4.0和3.0分,這位研究者使用研究設(shè)計(jì)是()。A.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)B.評(píng)估設(shè)計(jì)C.單后設(shè)計(jì)D.方案設(shè)計(jì)【答案】A39、(2019年)根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點(diǎn)和需要,社會(huì)工作者計(jì)劃首先從預(yù)防層面對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題進(jìn)行干預(yù),下列社會(huì)工作者的做法中,最適宜的是()A.從個(gè)人層面入手,要求青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲B.從家庭層面入手,促進(jìn)青少年與父母的溝通C.從學(xué)校層面入手,減少青少年課業(yè)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)D.從社會(huì)層面入手,加強(qiáng)對(duì)青少年的道德教育【答案】D40、方某,女,38歲,在某事業(yè)單位工作,有一個(gè)上初一的兒子。A.建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式B.制造氣氛C.感同身受D.積極主動(dòng)【答案】C41、小李告訴社會(huì)工作者“我最近很煩啊,好郁悶啊”,這是社會(huì)工作者首先要做的是()。A.對(duì)小李表現(xiàn)出無條件的愛和接納B.讓小李保持獨(dú)立性,告訴他充分發(fā)揮自己的潛在能力C.與小李進(jìn)行初步接觸評(píng)估他的問題,與其協(xié)商看他是否能成為自己的案主D.傾聽小李的煩惱,不評(píng)價(jià),將自己置身于小李的處境中,從小李的角度體會(huì)和理解他的內(nèi)心感受【答案】C42、老張因?yàn)榻煌ㄊ鹿嗜朐?,面臨截肢。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小董接案后對(duì)老張?zhí)峁┮韵路?wù):邀請(qǐng)資深心理咨詢師對(duì)老張及其家庭進(jìn)行危機(jī)處理,交通部門盡快出具交通事故責(zé)任認(rèn)定書,協(xié)助家屬申請(qǐng)醫(yī)療救助和法律援助,尋找假肢生產(chǎn)企業(yè)和康復(fù)醫(yī)院等,小董的服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作()的特點(diǎn)。A.注重專業(yè)價(jià)值B.多方協(xié)同C.職業(yè)助人活動(dòng)D.雙方合作【答案】B43、個(gè)案工作的協(xié)調(diào)服務(wù)階段,不包括()。A.服務(wù)面談內(nèi)與服務(wù)面談外的協(xié)調(diào)B.服務(wù)對(duì)象改變與周圍他人改變的協(xié)調(diào)C.服務(wù)對(duì)象改變與社會(huì)工作者改變的協(xié)調(diào)D.服務(wù)對(duì)象改變與社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)改變的協(xié)調(diào)【答案】D44、發(fā)達(dá)國家將大部分遭遇自身難以克服困難的人納入社會(huì)工作對(duì)象,而在大多數(shù)發(fā)展中國家社會(huì)工作只惠及那些最基本的對(duì)象,發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的這種差別體現(xiàn)了()。A.發(fā)展中國家實(shí)施有差別對(duì)待的社會(huì)工作B.在發(fā)展中國家,那些大部分遭遇自身難以克服困難的人的問題不那么重要C.社會(huì)工作的發(fā)展與一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)福利相關(guān)D.發(fā)展中國家只關(guān)注最邊緣、最困難的群體【答案】C45、問卷調(diào)查是社會(huì)工作的研究方法之一。它依據(jù)問卷收集資料,并可將問卷的問題分為態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型,以下屬于行為類型的提問是()。A.“你認(rèn)為改善夫妻關(guān)系最重要的因素是什么?”B.“過去的一個(gè)月你與丈夫(或妻子)一起看了幾次電影?”C.“丈夫與妻子的關(guān)系會(huì)影響孩子嗎?”D.“你認(rèn)為你們的夫妻關(guān)系好嗎?”【答案】B46、羅杰斯認(rèn)為社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象建立輔導(dǎo)關(guān)系時(shí),應(yīng)該給予服務(wù)對(duì)象真正的關(guān)心和尊重,體現(xiàn)了人本治療模式個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系中的()。A.提供支持B.恢復(fù)自尊C.無條件的愛D.無條件接納【答案】C47、某學(xué)校社會(huì)工作者小王向初二年級(jí)的150名學(xué)生發(fā)放了“上網(wǎng)習(xí)慣調(diào)查表”,結(jié)果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時(shí)間超過50小時(shí),且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲,小王聯(lián)系班主任和家長,他們也反映這幾位孩子的學(xué)習(xí)成績不好,在家里也不和父母交流。小王設(shè)計(jì)了6節(jié)小組活動(dòng),期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)次數(shù),他采用的類型是()。A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組【答案】A48、(2019年)根據(jù)《勞動(dòng)法》,下列人員中,用人單位不得安排延長工作時(shí)間的是()。A.懷孕3個(gè)月的小梅B.正哺乳9個(gè)月兒子的小芳C.半年前做了計(jì)劃生育手術(shù)的小華D.獨(dú)自撫養(yǎng)5歲女兒的單母【答案】B49、初孕婦,26歲,妊娠38周,見紅伴不規(guī)律宮縮2天,查血壓130/80mmHg,宮高36cm,腹圍106cm,胎心150次/分,宮縮持續(xù)20~30秒,間隔6~8分鐘,給予鎮(zhèn)靜劑宮縮仍存在,肛查宮口未開。A.術(shù)前檢查器械,術(shù)前導(dǎo)尿,陰道檢查了解骨盆情況、胎方位、先露高低、宮口擴(kuò)張情況,調(diào)整宮縮B.行會(huì)陰神經(jīng)阻滯麻醉,會(huì)陰側(cè)斜切開C.放置吸引器頭,與胎頭頂部緊貼,無軟組織嵌入D.抽吸負(fù)壓約560mmHg,以防滑脫E.于宮縮時(shí)緩慢牽引吸引器探頭,先向外后牽引,協(xié)助胎頭俯屈,然后向上牽引,協(xié)助胎頭仰伸。娩出胎頭,去除負(fù)壓【答案】A50、(2019年)中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告提出“堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題”,社會(huì)工作應(yīng)該積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召并做出新貢獻(xiàn)。根據(jù)十九大精神,在保障和改善民生方面,更能發(fā)揮社會(huì)工作業(yè)優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域是()A.勞有所得,為下崗人員創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)B.病有所醫(yī),為患病人士提供咨詢治療C.弱有所扶,為困境群體提供社會(huì)服務(wù)D.幼有所育,為學(xué)前兒童提供文化教育【答案】C多選題(共20題)1、社會(huì)工作行政對(duì)直接社會(huì)服務(wù)的作用包括()。A.領(lǐng)導(dǎo)B.統(tǒng)籌C.組織D.協(xié)調(diào)E.監(jiān)督【答案】BCD2、嬰幼兒階段具有的心理、生理和社會(huì)方面的特征包括()。A.直觀行動(dòng)思維轉(zhuǎn)向具體形象思維B.依戀形成C.大腦發(fā)育迅速D.語言能力發(fā)展E.開始邏輯思維【答案】ABCD3、關(guān)于社會(huì)工作“對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納”原則說法正確的是()。A.社會(huì)工作者將服務(wù)對(duì)象看成工作過程中的重要伙伴B.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值偏好、習(xí)慣等保持寬容與尊重的態(tài)度C.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀表示認(rèn)同D.社會(huì)工作者不對(duì)服務(wù)對(duì)象有任何歧視E.社會(huì)工作者不能因?yàn)榉?wù)對(duì)象的種族、職業(yè)等拒絕為其提供服務(wù)【答案】ABD4、按照《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村醫(yī)療救助的意見》,下面屬于農(nóng)村醫(yī)療救助對(duì)象的是()。A.農(nóng)村五保戶、農(nóng)村貧困戶家庭成員B.地方政府規(guī)定的其他符合條件的農(nóng)村貧困農(nóng)民C.城鎮(zhèn)低保戶且未參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)的人員D.農(nóng)村老年人E.農(nóng)村少年兒童【答案】AB5、關(guān)注自閉癥兒童的某志愿者協(xié)會(huì)目前有登記在冊(cè)的志愿者70名,有2名專職社會(huì)工作者擔(dān)任志愿者督導(dǎo)。為了提高其服務(wù)質(zhì)量,督導(dǎo)需對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)的內(nèi)容有()。A.自閉癥兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)B.志愿服務(wù)的意義和價(jià)值C.與自閉癥兒童建立關(guān)系的技巧D.志愿者表彰的意義E.志愿服者表彰的方法【答案】ABC6、7歲男孩,高熱、頭痛、嘔吐3天,抽搐半天,有輕咳,無腹痛腹瀉,繼往體健,無外傷史。查體:T40℃,嗜睡,頸抵抗(+),心肺腹(﹣),雙側(cè)巴氏征(+)。A.尿常規(guī)B.血常規(guī)C.PPD試驗(yàn)D.大便常規(guī)E.胸部X線攝片【答案】B7、.控制系統(tǒng)包括()。A.控制目標(biāo)體系B.控制的結(jié)構(gòu)C.控制主體D.控制的對(duì)象E.控制的方法和手段【答案】ACD8、在實(shí)施過程中,人本治療模式的特點(diǎn)包括()。A.強(qiáng)調(diào)雙方交流B.強(qiáng)調(diào)個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系C.關(guān)注個(gè)案輔導(dǎo)過程D.強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的工作技巧E.注重社會(huì)工作者自身的品格和態(tài)度【答案】BC9、社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的功能包括()。A.維持社會(huì)秩序B.促進(jìn)社會(huì)和諧C.促進(jìn)社區(qū)發(fā)展D.建構(gòu)社會(huì)資本E.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步【答案】ABD10、社區(qū)內(nèi)的人口狀況可以通過()等渠道取得。A.區(qū)政府B.當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)居委會(huì)C.民政部D.公安派出所E.街道辦事處【答案】BD11、社會(huì)工作者小王計(jì)劃運(yùn)用互助模式設(shè)計(jì)戒毒康復(fù)人員同伴互助小組,小王設(shè)計(jì)的下列小組活動(dòng)內(nèi)容中,符合互動(dòng)模式實(shí)施原則的有()。A.“角色模擬”:在高危情景中學(xué)會(huì)拒絕B.“巧舌如簧”:就尿檢利弊問題展開討論C.“同伴示范”:同伴分享戒毒的心中歷程D.“授業(yè)解惑”:專家講述戒毒過程中的生理反應(yīng)E.“回報(bào)社會(huì)”:重陽節(jié)組織組員為敬老院老人服務(wù)【答案】ABC12、秦磊一直暗戀班上的某位女生,在臨近大學(xué)畢業(yè)時(shí)才鼓起勇氣向這位女同學(xué)表白,卻斷然遭到拒絕。秦磊感到很失望,同時(shí)內(nèi)心充滿自卑,心里十分痛苦和矛盾,甚至對(duì)自己產(chǎn)生了負(fù)面的自我評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)。他的這種情緒嚴(yán)重影響了他的日常生活和學(xué)習(xí)。無助之下,他向社會(huì)工作者王州求助。在以下策略中,王州可以使用的有()。A.幫助秦磊培養(yǎng)生活受挫能力和環(huán)境適應(yīng)能力B.要讓秦磊相信戀愛的前提是要先愛自己,接納自己C.決定使用人本心理治療法來對(duì)秦磊進(jìn)行分析治療D.經(jīng)過仔細(xì)分析認(rèn)為應(yīng)該讓秦磊重新認(rèn)識(shí)自我,讓他看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的自我E.向秦磊指出他所喜歡的女生也是有不足之處的,并不需要自己這樣喜歡【答案】ABCD13、嬰兒腸套疊的三大典型癥狀為A.腹痛、嘔吐、血便B.腹痛、嘔吐、腫物C.腹痛、血便、腫物D.腹痛、腫物、哭鬧E.腹痛、面色蒼白、哭鬧【答案】C14、李某個(gè)子很矮,小時(shí)候家庭條件不好,由此產(chǎn)生了嚴(yán)重的自卑心理。為了使自己變強(qiáng),他加入了當(dāng)?shù)氐暮谏鐣?huì)組織,最后因打人致殘而受到法律懲處。社會(huì)工作者在對(duì)其進(jìn)行矯治服務(wù)時(shí)采用了心理社會(huì)治療模式,該模式認(rèn)為人在成長過程中會(huì)受到()的影響。A.心理因素B.家庭因素C.生理因素D.社會(huì)因素E.文化因素【答案】ACD15、在

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