音樂教研組教學教研工作計劃三篇

第頁共頁音樂教研組教學教研工作方案三篇音樂教研組教學教研工作方案三篇音樂教研組教學教研工作方案篇1一、指導思想：以上級領(lǐng)導部門的指示精神，繼續(xù)倡導發(fā)揚與時俱進的工作作風和開拓創(chuàng)新的精神，全面執(zhí)行《無錫市東湖塘中心小學20xx—20xx學年度第一學期學校工作方案》。以校本教研為載體，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革的力度，認真、扎實地開展各項教育工作，創(chuàng)立學校藝術(shù)教育特色，進步藝術(shù)教育教學質(zhì)量二、詳細工作及措施：〔1〕強化常規(guī)教學，全面進步藝術(shù)教學質(zhì)量1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，不斷更新教學理念和方式，增強教學手段的多元化，有成效地上好每一節(jié)課，不斷進步課堂教學質(zhì)量。音樂課，要加強音樂知識的普及教學，使學生在音樂欣賞課和教學課中理解和掌握音樂的表現(xiàn)形式，使學生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的才能。美術(shù)課要加強對學生進展綜合才能培養(yǎng)。一是繪畫才能的培養(yǎng)，二是繪畫創(chuàng)造才能的培養(yǎng)，進步學生的審美觀念。2、充分利用集體備課時間，交流教育教學中的得失，讓各類教學資得到共享。音、美組教研活動及集體備課設(shè)定在每周三下午第三節(jié)課。根據(jù)各年級的進度，結(jié)合本校實際，音樂、美術(shù)老師在備課中，根據(jù)學生的實際興趣，選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品，讓學生在藝術(shù)欣賞過程中深化領(lǐng)略藝術(shù)的美，進步藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。3、加大課題對課堂教學的引領(lǐng)作用。圍繞我?！叭慕逃奔啊靶W學科課程活動教學方式研究”的課題研究，加強老師對藝術(shù)教學有效性的研究，解決實際教學中的典型問題，按照課題方案完成研究任務(wù)。4、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體，對課堂教學進展分析^p、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學資的一個打破口，進步藝術(shù)課堂教學的有效性?！?〕進步藝術(shù)老師素質(zhì)，推動藝術(shù)教育工作。1、積極參加市、區(qū)各項教研活動，包括聽課研討交流等各項業(yè)務(wù)進修活動。參加活動的老師要及時通過講座、上課等形式與組內(nèi)的老師進展共享和交流。2、加強老師間的聽課，每月聽課不少于四節(jié)；加強交流，互相學習，互相促進，對存在的教學問題有針對性地提出改良的措施。在互相的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格，使教學程度得到進步?！?〕搞好校園文化建立，拓寬藝術(shù)教育的領(lǐng)域，增加藝術(shù)教育的活動。1、引導學生走進社會的大課堂，倡導學生在社會大舞臺中認識美、發(fā)現(xiàn)美、體驗美。開展全校性的學生書法、繪畫比賽活動。建立、美化教室，營造藝術(shù)教育氣氛，培養(yǎng)師生濃重藝術(shù)興趣。2、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動，做到定時、定點、有方案、有目的進展。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才，做好訓練工作，為參加下一屆區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽積極做準備。針對學生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動，豐富學生課余生活，并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準備，以豐富的藝術(shù)形式和理論活動陶冶學生情操。3、配合學校搞好各項文藝宣傳活動。三、主要工作：〔1〕、美術(shù)組工作1、每月更換學校的櫥窗板報，要求主題鮮明，圖文并茂。2、配合學校加強藝術(shù)環(huán)境建立。音樂教研組20xx—20xx年教學工作方案3、開展學生書法、美術(shù)等興趣小組活動。4、開展學生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品比賽活動?！?〕、音樂組工作1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。2、認真抓好合唱隊、舞蹈隊的正常訓練。3、組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。4、協(xié)助學校大隊部、工會搞好國慶、元旦慶賀活動。5、正常開展集體備課活動、課題研究工作音樂教研組教學教研工作方案篇2一、指導思想本學期，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學校有關(guān)工作意見，以校為本，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規(guī)為準那么，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面進步我校音樂教育質(zhì)量，促進學校藝術(shù)特色開展。二、工作目的穩(wěn)固舊有成績，強化質(zhì)量意識、加強音樂老師隊伍建立，進步老師素質(zhì)；堅持以學生開展為本的價值取向，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣，開展學生個性，推進學校校園文化建立、三、主要工作1、加強理論學習、研討，進步理論程度音樂組全體老師本著對教育事業(yè)的`熱愛，對我校教育工作的高度責任感，要主動投入業(yè)務(wù)學習、將定期的組織組內(nèi)、外學____時的查閱相關(guān)的教育教學資料、互相討論交流及反思、自學自練相結(jié)合，深化解讀課程標準，更新教育理念，不斷進步理論修養(yǎng)。2、將課改精神落到實處，實在進步教學效果本著理論聯(lián)絡(luò)實際的原那么，結(jié)合課改精神提出以下教學建議：⑴關(guān)注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氣氛、⑵嚴格“五認真”標準，以課堂教學為中心，進步教學效率、⑶構(gòu)建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目的體系；構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式開展性課堂教學形式；構(gòu)建“合作、自主、探究”的學習形式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養(yǎng)興趣，進步才能、⑷靈敏選用各種教學形式、教學方法，根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設(shè)情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務(wù)、⑸組織好課外活動，使課堂學習得以延伸，并使學生在活動中獲得新知，興趣穩(wěn)固、抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂比賽、3、以校為本，進步教科研程度積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動、以校本培訓為主陣地，經(jīng)?；?、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探究和理論，努力進步教科研程度⑴重視自身平時的業(yè)務(wù)學習和進步，強化根本功訓練，不斷進步專業(yè)和教學技能。⑵積極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新形式，設(shè)計新課型，運用新方法，突出研究性、實效性。⑶進展經(jīng)常性的聽課、評課系列活動，作到聽、評、導、學，推動課堂教學效果的進步，達以老師教學經(jīng)歷的豐富⑷以現(xiàn)代化教學理論指導理論，不斷學習現(xiàn)代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改良評價體系，不斷總結(jié)，成長為一名科研型的老師4、繼續(xù)研究科研課題，提升教研程度本學期在結(jié)合上學期課題的根底上，繼續(xù)研討《小學藝術(shù)學科教學策略與方法創(chuàng)新的理論研究》這一持久性課題，力爭將這一課題中對“老師的教和學生的學”落到實處。音樂教研組教學教研工作方案篇3一、指導思想以上級領(lǐng)導部門的指示精神，繼續(xù)倡導發(fā)揚與時俱進的工作作風和開拓創(chuàng)新的精神，以校本教研為載體，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革的力度，認真、扎實地開展各項教育工作，創(chuàng)立學校藝術(shù)教育特色，進步藝術(shù)教育教學質(zhì)量二、詳細工作及措施1、強化常規(guī)教學，全面進步音樂教學質(zhì)量〔1〕認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，不斷更新教學理念和方式，增強教學手段的多元化，有成效地上好每一節(jié)課，不斷進步課堂教學質(zhì)量。音樂課，要加強音樂知識的普及教學，使學生在音樂欣賞課和教學課中理解和掌握音樂的表現(xiàn)形式，使學生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的才能?！?〕充分充分利用集體備課時間，交流教育教學中的得失，讓各類教學資得到共享。教研活動及集體備課設(shè)定在每周三下午第三節(jié)課。根據(jù)各年級的進度，結(jié)合本校實際，在備課中，根據(jù)學生的實際興趣，選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品，讓學生在音樂欣賞過程中深化領(lǐng)略藝術(shù)的美，進步音樂素養(yǎng)和鑒賞力。〔3〕加大課題對課堂教學的引領(lǐng)作用。圍繞我校“藝體特色教育管理”的國家課題研究，加強老師對音樂教學有效性的研究，解決實際教學中的典型問題，按照課題方案完成研究任務(wù)?！?〕繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體，對課堂教學進展分析^p、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學資的一個打破口，進步音樂課堂教學的有效性。2、進步音樂老師素質(zhì)，推動音樂教育工作?！?〕積極參加市、區(qū)各項教研活動，包括聽課研討交流等各項業(yè)務(wù)進修活動。參加活動的老師要及時通過講座、上課等形式與組內(nèi)的老師進展共享和交流。〔2〕加強老師間的聽課，每月聽課不少于四節(jié)；加強交流，互相學習，互相促進，對存在的教學問題有針對性地提出改良的措施。在互相的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格，使教學程度得到進步。〔3〕搞好校園文化建立，拓寬音樂教育的領(lǐng)域，增加音樂教育的活動。3、繼續(xù)開展音樂特長班、播音主持及興趣小組