人教版初中地理七年級上冊多變的天氣%28共29張%29

今天的天氣怎么樣？第一節(jié)多變的天氣第三章天氣和氣候?qū)W習(xí)目標(biāo)1．學(xué)會描述天氣，認識天氣對人們的影響。2．學(xué)會區(qū)分“天氣”與“氣候”的概念，并且聯(lián)系實際正確運用。3．識別常見的天氣符號，能看懂簡單的天氣預(yù)報。4．知道空氣質(zhì)量高低的表示方法，用實例說明人類活動對空氣質(zhì)量的影響以及保護大氣環(huán)境的重要性。聊“天”時間：我們通常用哪些詞語描述天氣？

清晨雨漣漣，晴朗在午前。

東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。六月天孩兒面，說變就變。請結(jié)合諺語和古詩討論:天氣的概念和特點.概念：一個地方短時間內(nèi)大氣的狀況。特點：１.時間短，變化快３.同一時間，不同地方的天氣不同。２.同一地方，不同時間的天氣不同。思考：1、下列詞語中哪些是描述天氣的？陰轉(zhuǎn)多云冬暖夏涼晴空萬里秋高氣爽和風(fēng)細雨終年高溫冬雨夏干雷電交加2、其余幾個詞描述的是什么呢？陰轉(zhuǎn)多云晴空萬里和風(fēng)細雨雷電交加氣候3、仔細體會，氣候與天氣有什么區(qū)別？

區(qū)別

時間穩(wěn)定性

天氣

氣候長短

穩(wěn)定不穩(wěn)定

天氣和氣候比一比連一連風(fēng)和日麗極地全年嚴(yán)寒昆明四季如春東邊日出西邊雨冬冷夏熱夜來風(fēng)雨聲，花落知多少天氣氣候想一想：天氣對我們有什么影響？討論完成：天氣的影響想一想：天氣影響人們的哪些活動？材料A：天氣與交通的關(guān)系；

材料B：天氣與生活的關(guān)系；

材料C：天氣與農(nóng)業(yè)的關(guān)系；材料D：天氣與軍事的關(guān)系。

比一比看誰答得快我們可以從哪些途徑了解天氣情況呢？衛(wèi)星云圖你知道這里的藍色、綠色和白色表示什么嗎？爭分奪秒--快速記憶天氣符號

搶~答~時~間

S搶~答~時~間晴轉(zhuǎn)陰猜一猜風(fēng)向風(fēng)力風(fēng)的來向風(fēng)的強弱風(fēng)桿風(fēng)尾每一道風(fēng)尾代表風(fēng)力2級風(fēng)｛北風(fēng)5級8級以上用風(fēng)旗表示北風(fēng)11級思考：請判斷出符號所代表的風(fēng)向風(fēng)力？嘗試對以下城市的天氣進行播報22～36℃

25～29℃

18～30℃

23～28℃

26～33℃

北京?？趶V州西安上海過把癮-----小小播報員你喜歡什么樣的空氣？AB我們需要潔凈的空氣空氣質(zhì)量級別污染指數(shù)空氣質(zhì)量狀況一級1~50優(yōu)二級51~100良三級101~200輕度污染四級201~300中度污染五級＞300重度污染空氣質(zhì)量的高低可以用“污染指數(shù)”來表示

2014年10月25日，一架由日本旭川飛往北京的東方航空公司的MU750航班也遭遇到相同的處境。當(dāng)載有近200人的MU750準(zhǔn)備備降濟南、青島兩機場時，均遭拒絕，以致這架飛機在華北上空多次往返，當(dāng)最后落地后，機內(nèi)僅剩燃油只夠飛行約半個小時，險釀險情。新聞一則你生活的周圍都有哪些空氣污染源？議一議改善空氣質(zhì)量，從小事做起