四川省南充市語文小升初試卷及解答參考(2024-2025學(xué)年)

2024-2025學(xué)年四川省南充市語文小升初復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列句子中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.潛伏（qiánfú）湯姆（tāngmù）雕刻（diāokè）B.璀璨（cuǐcàn）拱橋（gǒngqiáo）演奏（yǎnzòu）C.演繹（yǎnyì）蔥郁（cōngyù）沉默（chénmò）D.沉浸（chénjìn）輕蔑（qīngmiè）拼搏（pīnbó）2、下列詞語中，字形、字音、字義完全正確的一項(xiàng)是：A.紛至沓來（fēnzhìtàlái）蹉跎歲月（cuōtuósuìyuè）恣意妄為（zìyìwàngwéi）B.惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）豁然開朗（huòránkāilǎng）雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）C.恣意縱橫（zìyìzònghéng）沐浴陽光（mùyùyángguāng）前赴后繼（qiánfùhòujì）D.恍若隔世（huǎngruògéshì）疾風(fēng)驟雨（jífēngzhòuyǔ）風(fēng)和日麗（fēnghérìlì）3、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.紛至沓來歡歌笑語雕梁畫棟B.遙不可及津津有味意興闌珊C.落落大方津津樂道意味深長D.恍若隔世津津樂道雕梁畫棟4、下列句子中，用詞恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.在這次比賽中，他憑借自己的努力，一舉奪得了冠軍。B.面對突如其來的疫情，我們每個(gè)人都應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，積極配合相關(guān)部門的工作。C.這座古建筑歷經(jīng)滄桑，見證了歷史的變遷。D.他在課堂上表現(xiàn)得很積極，經(jīng)常向老師提出一些頗有深度的問題。5、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是：A.漫步（màn）漫延（màn）漫不經(jīng)心（màn）漫長（màn）B.沉默（chén）沉思（chén）沉重（chén）沉?。╟hén）C.前進(jìn)（qián）前途（qián）前額（qián）前往（qián）D.旅行（lǚ）旅行箱（lǚ）旅行團(tuán)（lǚ）旅店（lǚ）6、下列句子中，沒有語病的一句是：A.這位老教師深受同學(xué)們的尊敬和愛戴，他的一言一行都給我們留下了深刻的印象。B.經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅增長了知識(shí)，而且提高了實(shí)踐能力。C.小明雖然學(xué)習(xí)很好，但他總是愛說謊，所以同學(xué)們都不喜歡他。D.這本書的內(nèi)容非常豐富，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。7、下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.沉默（mò）拙劣（zhuō）精湛（jiāng）B.漫步（màn）悠然（yōu）沉浸（jìn）C.靜謐（mì）悠揚(yáng)（yōu）悲愴（chuàng）D.悠然（yōu）悲壯（zhuàng）沉默（mò）8、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.我們在學(xué)校的籃球比賽中，贏得了冠軍，這是我們共同努力的結(jié)果。B.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。C.他的成績一直名列前茅，這使他非常自信。D.為了提高我們的學(xué)習(xí)效率，老師要求我們每天都要按時(shí)完成作業(yè)。9、請根據(jù)下列拼音寫出相應(yīng)的漢字。（1）dānshān（）（2）wéikuān（）（3）yíngjié（）（4）yùnyíng（）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的題目。在我國廣袤的土地上，有著各種各樣的植物。其中，有一種植物叫做“銀杏”，被譽(yù)為“活化石”。銀杏樹高大挺拔，枝繁葉茂，其果實(shí)如同小扇子，別有一番風(fēng)味。銀杏樹的歷史可以追溯到兩億多年前，是世界上最古老的植物之一。在我國，銀杏主要分布在南方地區(qū)，尤其是浙江省。銀杏樹的生長速度較慢，壽命卻非常長，有的甚至可達(dá)千年。在我國傳統(tǒng)文化中，銀杏樹有著豐富的象征意義。古人認(rèn)為，銀杏樹是吉祥、長壽的象征。因此，銀杏樹常常被用于園林、庭院中，為人們帶來好運(yùn)和健康。以下是一段關(guān)于銀杏樹的描述：“銀杏樹，葉形似扇，綠意盎然，微風(fēng)拂過，葉影婆娑。它的果實(shí)如同小扇子，營養(yǎng)豐富，既可食用，又可入藥。銀杏樹的生長速度雖然緩慢，但壽命極長，歷經(jīng)滄桑，仍枝繁葉茂。它見證了我國歷史的變遷，承載著中華民族的智慧與精神?！?、根據(jù)文章內(nèi)容，銀杏樹被譽(yù)為“活化石”的原因是什么？2、銀杏樹在我國主要分布在哪些地區(qū)？3、根據(jù)文章內(nèi)容，銀杏樹在我國傳統(tǒng)文化中的象征意義是什么？第二題閱讀下面的文章，完成下面的問題。在一片寧靜的湖邊，有一片郁郁蔥蔥的樹林。這里住著一群快樂的小動(dòng)物，它們和諧相處，共同守護(hù)著這片美麗的家園。有一天，森林里來了一只狡猾的狐貍。它看中了這片肥沃的土地，想將這里變成自己的領(lǐng)地。狐貍開始四處散播謠言，說這片樹林里的動(dòng)物們生活得非常痛苦，它們渴望有一個(gè)強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)者來拯救它們。小兔子、小松鼠、小猴子等動(dòng)物們聽信了狐貍的話，紛紛聚集在一起，商量如何選擇一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者。它們決定舉行一場選舉，選出最能代表大家利益的領(lǐng)導(dǎo)者。選舉開始了，狐貍趁機(jī)混進(jìn)了人群，暗中觀察。它發(fā)現(xiàn)小兔子雖然聰明，但過于膽??；小松鼠雖然勤勞，但缺乏領(lǐng)導(dǎo)力；小猴子雖然勇敢，但太容易沖動(dòng)。狐貍心中暗自得意，它決定在關(guān)鍵時(shí)刻出手，將自己的計(jì)劃付諸實(shí)施。選舉進(jìn)行到最后，狐貍站了出來，大聲說道：“我愿意成為你們的領(lǐng)導(dǎo)者，我會(huì)帶領(lǐng)大家過上幸福的生活！”動(dòng)物們被狐貍的言辭所打動(dòng)，紛紛投票支持狐貍。然而，狐貍的統(tǒng)治并沒有帶來幸福。它貪婪地掠奪動(dòng)物的家園，欺壓弱小的動(dòng)物，使得森林里的生活越來越艱難。最終，動(dòng)物們意識(shí)到自己上了狐貍的當(dāng)，憤怒地聯(lián)合起來，將狐貍趕出了森林。1、狐貍為什么要散播謠言？2、動(dòng)物們?yōu)槭裁磁e行選舉？3、狐貍最終為什么被趕出了森林？三、寫作題（34分）要求：請以“我的成長之路”為題，寫一篇記敘文。要求內(nèi)容真實(shí)，情感真摯，字?jǐn)?shù)在400-500字之間。2024-2025學(xué)年四川省南充市語文小升初復(fù)習(xí)試卷及解答參考一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列句子中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.潛伏（qiánfú）湯姆（tāngmù）雕刻（diāokè）B.璀璨（cuǐcàn）拱橋（gǒngqiáo）演奏（yǎnzòu）C.演繹（yǎnyì）蔥郁（cōngyù）沉默（chénmò）D.沉浸（chénjìn）輕蔑（qīngmiè）拼搏（pīnbó）答案：C解析：A項(xiàng)中“湯姆”的“姆”應(yīng)讀作“mǔ”，B項(xiàng)中“拱橋”的“拱”應(yīng)讀作“gǒng”，D項(xiàng)中“拼搏”的“搏”應(yīng)讀作“bó”。C項(xiàng)所有字的注音都是正確的。2、下列詞語中，字形、字音、字義完全正確的一項(xiàng)是：A.紛至沓來（fēnzhìtàlái）蹉跎歲月（cuōtuósuìyuè）恣意妄為（zìyìwàngwéi）B.惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）豁然開朗（huòránkāilǎng）雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）C.恣意縱橫（zìyìzònghéng）沐浴陽光（mùyùyángguāng）前赴后繼（qiánfùhòujì）D.恍若隔世（huǎngruògéshì）疾風(fēng)驟雨（jífēngzhòuyǔ）風(fēng)和日麗（fēnghérìlì）答案：B解析：A項(xiàng)中“紛至沓來”的“沓”應(yīng)讀作“tà”，C項(xiàng)中“恣意縱橫”的“橫”應(yīng)寫作“行”，D項(xiàng)中“恍若隔世”的“若”應(yīng)讀作“ruò”。B項(xiàng)所有詞語的字形、字音、字義都是正確的。3、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.紛至沓來歡歌笑語雕梁畫棟B.遙不可及津津有味意興闌珊C.落落大方津津樂道意味深長D.恍若隔世津津樂道雕梁畫棟答案：A解析：A項(xiàng)中的詞語沒有錯(cuò)別字。B項(xiàng)中“津津有味”應(yīng)為“津津有味”，C項(xiàng)中“津津樂道”應(yīng)為“津津樂道”，D項(xiàng)中“恍若隔世”應(yīng)為“恍若隔世”。因此，A項(xiàng)為正確答案。4、下列句子中，用詞恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.在這次比賽中，他憑借自己的努力，一舉奪得了冠軍。B.面對突如其來的疫情，我們每個(gè)人都應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，積極配合相關(guān)部門的工作。C.這座古建筑歷經(jīng)滄桑，見證了歷史的變遷。D.他在課堂上表現(xiàn)得很積極，經(jīng)常向老師提出一些頗有深度的問題。答案：B解析：A項(xiàng)中“一舉奪得”用詞不當(dāng)，應(yīng)改為“一舉贏得”。B項(xiàng)中“保持鎮(zhèn)定”用詞恰當(dāng)。C項(xiàng)中“歷經(jīng)滄?！庇迷~不當(dāng)，應(yīng)改為“飽經(jīng)風(fēng)霜”。D項(xiàng)中“頗有深度”用詞不當(dāng)，應(yīng)改為“很有深度”。因此，B項(xiàng)為正確答案。5、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是：A.漫步（màn）漫延（màn）漫不經(jīng)心（màn）漫長（màn）B.沉默（chén）沉思（chén）沉重（chén）沉浮（chén）C.前進(jìn)（qián）前途（qián）前額（qián）前往（qián）D.旅行（lǚ）旅行箱（lǚ）旅行團(tuán)（lǚ）旅店（lǚ）答案：B解析：A、C、D選項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音都是正確的。而B選項(xiàng)中“沉默”的“沉”應(yīng)讀為“chén”，而其他三個(gè)詞中的“沉”應(yīng)讀為“chén”，所以答案為B。6、下列句子中，沒有語病的一句是：A.這位老教師深受同學(xué)們的尊敬和愛戴，他的一言一行都給我們留下了深刻的印象。B.經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅增長了知識(shí)，而且提高了實(shí)踐能力。C.小明雖然學(xué)習(xí)很好，但他總是愛說謊，所以同學(xué)們都不喜歡他。D.這本書的內(nèi)容非常豐富，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。答案：B解析：A選項(xiàng)中“深受同學(xué)們的尊敬和愛戴”中的“尊敬和愛戴”應(yīng)改為“尊敬和敬愛”；C選項(xiàng)中“小明雖然學(xué)習(xí)很好，但他總是愛說謊，所以同學(xué)們都不喜歡他”中的“雖然……但是”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)；D選項(xiàng)中“對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的幫助”中的“對”應(yīng)改為“對于”。所以答案為B。7、下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.沉默（mò）拙劣（zhuō）精湛（jiāng）B.漫步（màn）悠然（yōu）沉浸（jìn）C.靜謐（mì）悠揚(yáng)（yōu）悲愴（chuàng）D.悠然（yōu）悲壯（zhuàng）沉默（mò）答案：B解析：A項(xiàng)中“拙劣”應(yīng)為“zhuōliè”，C項(xiàng)中“靜謐”應(yīng)為“jìngmì”，D項(xiàng)中“悲壯”應(yīng)為“bēizhuàng”。故選B。8、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.我們在學(xué)校的籃球比賽中，贏得了冠軍，這是我們共同努力的結(jié)果。B.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。C.他的成績一直名列前茅，這使他非常自信。D.為了提高我們的學(xué)習(xí)效率，老師要求我們每天都要按時(shí)完成作業(yè)。答案：C解析：A項(xiàng)中“我們”重復(fù)使用，可以改為“我們的共同努力”；B項(xiàng)中“因此”多余，可以刪除；D項(xiàng)中“要求”多余，可以改為“老師規(guī)定”。故選C。9、請根據(jù)下列拼音寫出相應(yīng)的漢字。（1）dānshān（）（2）wéikuān（）（3）yíngjié（）（4）yùnyíng（）答案：（1）坍塌（2）寬敞（3）盈缺（4）孕育解析：本題主要考查學(xué)生對字音字形的掌握。在寫作過程中，要注意區(qū)分形近字和同音字。對于生僻字和易錯(cuò)字，要加強(qiáng)記憶和練習(xí)。解答此題，首先要正確拼讀出拼音，然后根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫出相應(yīng)的漢字。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的題目。在我國廣袤的土地上，有著各種各樣的植物。其中，有一種植物叫做“銀杏”，被譽(yù)為“活化石”。銀杏樹高大挺拔，枝繁葉茂，其果實(shí)如同小扇子，別有一番風(fēng)味。銀杏樹的歷史可以追溯到兩億多年前，是世界上最古老的植物之一。在我國，銀杏主要分布在南方地區(qū)，尤其是浙江省。銀杏樹的生長速度較慢，壽命卻非常長，有的甚至可達(dá)千年。在我國傳統(tǒng)文化中，銀杏樹有著豐富的象征意義。古人認(rèn)為，銀杏樹是吉祥、長壽的象征。因此，銀杏樹常常被用于園林、庭院中，為人們帶來好運(yùn)和健康。以下是一段關(guān)于銀杏樹的描述：“銀杏樹，葉形似扇，綠意盎然，微風(fēng)拂過，葉影婆娑。它的果實(shí)如同小扇子，營養(yǎng)豐富，既可食用，又可入藥。銀杏樹的生長速度雖然緩慢，但壽命極長，歷經(jīng)滄桑，仍枝繁葉茂。它見證了我國歷史的變遷，承載著中華民族的智慧與精神?！?、根據(jù)文章內(nèi)容，銀杏樹被譽(yù)為“活化石”的原因是什么？答案：銀杏樹的歷史可以追溯到兩億多年前，是世界上最古老的植物之一。2、銀杏樹在我國主要分布在哪些地區(qū)？答案：銀杏樹主要分布在南方地區(qū)，尤其是浙江省。3、根據(jù)文章內(nèi)容，銀杏樹在我國傳統(tǒng)文化中的象征意義是什么？答案：銀杏樹在傳統(tǒng)文化中是吉祥、長壽的象征。第二題閱讀下面的文章，完成下面的問題。在一片寧靜的湖邊，有一片郁郁蔥蔥的樹林。這里住著一群快樂的小動(dòng)物，它們和諧相處，共同守護(hù)著這片美麗的家園。有一天，森林里來了一只狡猾的狐貍。它看中了這片肥沃的土地，想將這里變成自己的領(lǐng)地。狐貍開始四處散播謠言，說這片樹林里的動(dòng)物們生活得非常痛苦，它們渴望有一個(gè)強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)者來拯救它們。小兔子、小松鼠、小猴子等動(dòng)物們聽信了狐貍的話，紛紛聚集在一起，商量如何選擇一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者。它們決定舉行一場選舉，選出最能代表大家利益的領(lǐng)導(dǎo)者。選舉開始了，狐貍趁機(jī)混進(jìn)了人群，暗中觀察。它發(fā)現(xiàn)小兔子雖然聰明，但過于膽??；小松鼠雖然勤勞，但缺乏領(lǐng)導(dǎo)力；小猴子雖然勇敢，但太容易沖動(dòng)。狐貍心中暗自得意，它決定在關(guān)鍵時(shí)刻出手，將自己的計(jì)劃付諸實(shí)施。選舉進(jìn)行到最后，狐貍站了出來，大聲說道：“我愿意成為你們的領(lǐng)導(dǎo)者，我會(huì)帶領(lǐng)大家過上幸福的生活！”動(dòng)物們被狐貍的言辭所打動(dòng)，紛紛投票支持狐貍。然而，狐貍的統(tǒng)治并沒有帶來幸福。它貪婪地掠奪動(dòng)物的家園，欺壓弱小的動(dòng)物，使得森林里的生活越來越艱難。最終，動(dòng)物們意識(shí)到自己上了狐貍的當(dāng)，憤怒地聯(lián)合起來，將狐貍趕出了森林。1、狐貍為什么要散播謠言？答案：狐貍想要將這片樹林變成自己的領(lǐng)地。2、動(dòng)物們?yōu)槭裁磁e行選舉？答案：動(dòng)物們想要選出一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者來拯救大家。3、狐貍最終為什么被趕出了森林？答案：因?yàn)楹傌澙返芈訆Z動(dòng)物的家園，欺壓弱小的動(dòng)物，使得森林里的生活越來越艱難，動(dòng)物們最終憤怒地聯(lián)合起來將狐貍趕出了森林。三、寫作題（34分）要求：請以“我的成長之路”為題，寫一篇記敘文。要求內(nèi)容真實(shí)，情感真摯，字?jǐn)?shù)在400-500字之間。示例：我的成長之路時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)稚氣未脫的小孩子成長為一名初中生。在這成長的道路上，我遇到了許多挫折和困難，但也收獲了許多快樂和成長。記得小時(shí)候，我是一個(gè)膽小怕事的孩子。每當(dāng)遇到陌生人，我總是躲在大人的身后，不